雷鋒事蹟觀後感（精選23篇）

認真觀看完一部影視作品以後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？為此就要認真思考觀後感如何寫了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒事蹟觀後感（精選23篇），歡迎大家分享。

雷鋒事蹟觀後感 篇1

人人都説雷鋒是一個可敬的“傻子”。他謙虛、善良、樂於助人、勇敢。他是一個窮人家出身的孩子，卻無時不想着別人，做好事又不留名。他幫助了別人，別人問他：“你叫什麼名字？家住在哪？”可他卻回答：“我叫解放軍，家就在中國！”別人要謝他，他也把這好讓給別人説：“要謝就謝黨和毛主席吧！”

他總是把別人擺在第一位，不管颳風下雨，他都不顧一切的幫助別人。他很節儉，把自己的工資都存了起來，卻不願買一瓶汽水。就連一雙襪子都補了又補。他從不亂花錢，自己不吃好，卻把存的錢都捐給了學校和災區，但又不寫自己的名字，而是“解放軍”這種精神值得我們敬佩和學習。

雷鋒想參軍，可是因為體檢不達標沒成功，他想為國家做出貢獻，他想當兵。所以，他去找了首長，但還是不行。後來，他的朋友喬安山也找了首長，他告訴首長説：“當雷鋒才3歲時，他的爺爺雷新庭卻在春節前夕被地主活活逼死；雷鋒5歲時，他的父親雷明亮在江邊運貨的路上遭到逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇時，又遭受毒打，由於沒錢治病，不久就去世了。雷鋒家裏很窮，他哥哥11歲就去當童工，因為歲數小，被餓成了皮包骨，最終不幸染上了肺結核，不久也去世了。更不幸的是，雷鋒唯一的親人——他的媽媽，受到地主的後，於1947年中秋之夜懸樑自盡。年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艱難地活了下來。”首長被感動了，他答應了雷鋒參軍，雷鋒非常高興。

那次，撫順發生了大洪水，河口決堤了，他為了喊人，落的自己一身的傷，還不放棄，還要繼續喊人。最後，還幫助他們修堤。

他幫助了很多人，他幫大娘找到兒子，幫助金鈴子重拾自我，幫助列車員給乘客倒水，他幫助了那麼那麼多人，卻在22歲這個美好年華因公殉職。

1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時，戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木杆，頂上用8號鐵絲拉着。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導，指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了，但後輪胎外側將木杆從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木杆反彈過來，正好擊中雷鋒的右太陽穴，當場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫院搶救，副連長又開車飛速趕到瀋陽202醫院請來醫療專家。但由於顱骨損傷，腦顱出血，導致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。

雖然雷鋒去世了，但他永遠活在我們心裏！

雷鋒事蹟觀後感 篇2

年年歲歲花相似，又到一年雷鋒日。今年的雷鋒日與往常不同，因為我徹底地去了解了雷鋒，觀看了《雷鋒的故事》電影，將我自己融入進一種樂於助人的心態氛圍中去。

《雷鋒的故事》這部電影，主要講了雷鋒在舊社會備受地主欺凌，長大後在毛主席的領導下，積極為人們做貢獻的故事。

故事的開頭是雷鋒冒雨揹着一個孩子跑，後面跟着一個老奶奶，雷鋒揹着孩子一直跑到了醫院，在醫院裏經過醫生的搶救，孩子轉危為安，雷鋒安慰老奶奶：“大娘，你的孫女沒事啦!你老人家放心吧!”説完沒留姓名就走了。我想如果當時雷鋒不幫老奶奶，只有老奶奶一個人抱着孩子頂着大雨走，一定很困難，我覺得雷鋒這種助人為樂的精神很值得我們來學習。

故事中出現了雷鋒賣力的在醫院拖樓梯的身影，大家開始以為他是醫院的服務員，後來才知道雷鋒和他們一樣都是來體檢的，只是雷鋒利用等待的時間來幫助醫院拖地。這時有一個人很早來到醫院，由於沒有吃飯他餓得難受，雷鋒便把自己的早餐讓他吃，那個人再三推辭，拗不過雷鋒還是把雷鋒的飯吃了，我想這個時候那個人一定是懷着感激之情吃下那些飯的，我覺得雷鋒可能在想：這個人不餓肚子了，他一定不難受了。

在宿舍裏，雷鋒的戰友王大力發現了一件縫補過的白襯衣，不知道是誰的，後來戰友告訴他，是他扔進垃圾箱的那件白襯衣，雷鋒撿回來給他縫補的。無意中王大力看見雷鋒的牀鋪上有一雙襪子，這雙襪子被一個又一個的補丁蓋住了，已經看不出以前是什麼顏色了，王大力把襪子扔了，恰好被鄰居的大娘見到了，還給了雷鋒，雷鋒説，不能好了傷疤忘了疼，王大力説雷鋒小氣，捨不得花錢買襪子，其實雷鋒一直在暗暗攢錢，把錢全部捐給了公社用來幫助別人。

這個故事中，雷鋒做的好事多的我都記不清了，但是卻有件事令我印象深刻，難以忘卻。夜裏雷鋒睡不着，他看着天上的星星，把自己比作一顆流星，把人們比作無邊無際的銀河，他説：人的生命是有限的，可是，為人們服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人們服務中去。

雷鋒事蹟觀後感 篇3

今天是3月5日，是一個值得紀念的日子，因為它是學雷鋒日，在學校老師給我們講了許多關於雷鋒的故事，晚上放學回家，通過家裏的電腦，我觀看了《雷鋒故事》這部電影，看完後，我深受教育，也懂得了更多道理，同時也倍受鼓舞。

這部電影雖然是一部老式的黑白電影，沒有現在彩色的電影那麼清楚美觀，但是我卻看的津津有味。電影講述了哪些感人的故事呢?就讓我來告訴你吧!影片講述了雷鋒小時候的家庭不幸，他的家人都死了。他的爸爸被日本人用槍打死了;他的媽媽被二鬼子逼死了;他的哥哥為了撐起家累死了。影片中講述的一個故事讓我最為感動，就是在一場籃球賽結束後，戰友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝並説：“喝白開水也一樣能解渴。”他不捨得花1角5分錢買一瓶汽水喝，卻能在戰友的母親生病，家裏等錢用時，以戰友的名義悄悄地寄去20元;在別的地方受洪水災害時，他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區。他還做了許多許多好事，比如：他利用節假日為學校建設工程做義務勞動;他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水等等，在這裏我就不一一例舉了。雷鋒叔叔犧牲後，毛主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。

雷鋒叔叔的一生都在為人民服務，他的一生是平凡的，但他的精神卻是偉大的。他講過“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，他還把自己比作一顆永不生鏽的螺絲釘。這些精神都深深的鼓舞着我們，作為少先隊員的我們要向雷鋒叔叔學習，主動去幫助那些需要幫助的人。習總書記講過“要實現中華民族偉大復興的中國夢”，要實現這個夢想，需要更多像雷鋒叔叔一樣的人，所以我們要繼承雷鋒叔叔的精神，努力學習科學文化知識，用我們學來的知識建設我們美好的家園，讓“中國夢”早日實現、讓天空越來越藍、讓空氣越來越清新、讓環境越來越美麗、讓人們越來越關愛、讓我們的國家越來越強大、讓人民越來越幸福、讓雷鋒精神永放光芒，伴我們茁壯成長!

雷鋒事蹟觀後感 篇4

他，一個十分平凡的人;他，一個助人為樂的人。他，就是永存我們心中的——雷鋒!雷鋒，他雖然已不在人世，但他的精神，卻一代代發揚下去。雷鋒精神，是祖國天空中閃爍的星星;雷鋒精神，是祖國綠地盛開的鮮花;雷鋒精神，是我們心中茂盛的大樹!

願雷鋒精神永放光彩!這是我看了影片《雷鋒的故事》後出自內心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來，用共產主義的思想指導自己的言論和行動，表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。我們要學習雷鋒精神，做一個有道德的人。

做一個有道德的人，是黨和國家對我們廣大未成年人的殷切期望;做一個有道德的人，是未成年人健康成長，全面發展的根本利益所在;做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心願。

學雷鋒貴在從身邊的小事做起，簡單的微笑;一句問候一樣也是學雷鋒。黨中央決定“深入開展學雷鋒活動，採取措施推動學習活動常態化”，這裏説的“常態化”就是“平常人，正常心，尋常事，經常做”。

雷鋒是平常人的典範，他沒有久戰沙場的英雄壯舉，也沒有超凡的天才發明，雷鋒不是聖人。學雷鋒常態化，首先要認識到雷鋒是平凡人，他是全國人民特別是青年人都可以學習、都可以效仿的道德楷模。

宣傳雷鋒事蹟要有正常心。“雷鋒不是筐，什麼都能裝。”宣傳雷鋒精神要實事求是，隨意的渲染、異化會損害雷鋒的形象，讓人們覺得不可信，不可信則不可學，則難以常態化。

學雷鋒要從尋常事做起。學雷鋒要從身邊事做起，要從小事做起。學雷鋒，扶老攜幼，就從讓座位這樣的尋常身邊事學起。從節約一粒米，一滴水，一度電，一張紙的小事做起，不揮霍浪費。

學雷鋒要經常做。學雷鋒不能搞“一陣風”，做好事要成為自己的一種習慣。我們要做到“勿從善小而不為，勿以惡小而為之”。積硅步，以至千里;匯小流，以成江海。我們要善於由大及小，從大處着眼，從小處着手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

人們常説：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路，引導人們走向燦爛輝煌。學習雷鋒，重在踐行。為此，我們廣大青少年要從身邊的事情做起，從一點一滴做起，履行道德規範，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質努力使自己成為一個有道德的人!

最後，我認為自己作為一名團員更要學習吸取雷鋒的那種為夢想堅持，為人民服務的精神，帶動更多的人加入到學雷鋒的隊伍中來，讓更多的人知道雷鋒的精神!同學們，人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，讓我們把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去吧!

願雷鋒精神永駐人間!

雷鋒事蹟觀後感 篇5

自從看了雷鋒的故事後，它一直感動着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來説很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以雷鋒出差一千里，好事做了一火車的佳話就這樣在人羣中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他説：我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏就在哪裏起作用。沒錯，雷鋒説到做到。黨把他分配到哪裏，他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!

雷鋒事蹟觀後感 篇6

眾所周知，雷鋒就是那個“坐火車好事做了一火車的”道德典範，他用他短暫的一生幫助了無數人，就連生命的最後一刻，他都是在為他人着想。

一次，雷鋒外出在瀋陽換車的時候，看見一羣人圍着一個揹着小孩中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒立即用自己的津貼費買了一張車票塞到大嬸手裏，大嬸含着眼淚説道：“大兄弟，你叫什麼名字？是哪個單位的？”雷鋒笑笑説：“我叫解放軍，就住在中國。”

雷鋒一生做了多少好事啊！他走到哪裏，好事就做到哪裏，像一股春風拂過人民的心膛。他見到哪裏需要幫助，就走上前儘自己的力量去幫忙。正所謂“我為人人，人人為我”，雷鋒服務於人民，人民也記着他，尊敬他，使毛澤東都向他致敬。我們作為新世紀的少年，更應該具有雷鋒那樣的熱心腸，做好事，讓更多的人懂得助人為樂這項中華傳統美德，並把它傳承下去：公交車上給老人孩子讓座；在小區裏幫助環衞工人清潔地面；扶老人過街……這些我們力所能及的事情，就應該去做，這樣才能真正做到“樂於助人”。把他人的快樂當成自己的快樂，把他人的痛苦當成自己的痛苦。我想，這就是幫助他人在心中的一個信念：他人有困難，就當作自己的困難去解決；他人自己的困難解決了，開心了，便把他當做自己的快樂。

把人民的需要放在第一位，這是雷鋒精神，也是我們需要學習的一種精神。

雷鋒事蹟觀後感 篇7

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。

過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫着打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

雷鋒事蹟觀後感 篇8

雷鋒是一位為人民服務的戰士，他的一舉一動都是為人民服一一九四○年十二月十八日雷鋒出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉一個叫簡家塘的小村子。那時，中國仍未解放，地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃户，受盡了地主的欺負。雷鋒的爸爸被大地主打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累也死了，後來，雷鋒的媽媽也上吊而死了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養了他，與他相依為命。可以説，小小的雷鋒已經嚐遍世間的險惡。

後來，共產黨來了。小小的雷鋒加入了兒童團，向無惡不作的地主討回了血債。經過多年磨鍊，他終於百鍊成鋼，成了一名光榮的共產黨員。作為共產黨員，他不知疲倦的工作，身上總有一股螺絲釘精神，黨把他插在哪就在哪起作用。後來他當上了汽車兵，用不懂就鑽研的釘子精神克服了一個個困難。他助人為樂，為高尚的事業奮不顧身。大壩搶修時，可以看到他洋溢活力奔跑的身影；公路塌方時，總能聽到他充滿激情的腳步聲。

我們當代的青少年，不僅要學習“雷鋒精神”，也要學習他的“螺絲釘”精神和“釘子”精神。在學習上，我們要一步一個腳印，紮實掌握好基礎知識，不可過急。遇到困難或不懂的難題時，更要像“釘子”一樣鑽懂、鑽透。

雷鋒事蹟觀後感 篇9

雷鋒是多麼樂於助人。一次，雷鋒出差後回撫順，見一位大娘再或者站尋找着什麼，便上前關心地問：“大娘，您在找什麼?”

“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票。”大娘焦急地説。

雷鋒聽了，二話不説就拿出自己的津貼費幫這位大娘買了一張火車票，然後一邊扶大娘上火車一邊説：“您和我同路，到了撫順，我幫您找兒子!”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車後，雷鋒又費了幾經周折才幫大娘找到兒子。

雷鋒是多麼勤儉節約。雷鋒有一個用破木板釘成的小箱子，裏面裝着一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什麼用?雷鋒笑着説：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機器少了它就是廢銅爛鐵了。”聽了雷鋒的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補了又補但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。

雷鋒是多麼謙虛好學。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導員從營部回來，關心地對雷鋒説：“小雷呀，都快到半夜了，早點睡吧!”説着，指導員就上了牀，很快就睡着了。一覺醒來，見室內還亮着燈。一瞅，雷鋒還在原位一動不動地看書。

我讀着《雷鋒的故事》，聯想到了我自己。我生活在這麼和平、美好的環境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時，卻若無其事地走開，而在我需要別人的幫助時，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點學習時間，而我卻因為自身的惰性，浪費了大量學習時間，只是一味地追求舒服，實在感到慚愧!

希望大家能學習雷鋒樂於助人、勤儉節約、謙虛好學的好習慣，做一個好孩子。

雷鋒事蹟觀後感 篇10

雷鋒叔叔那種助人為樂、節約的好品質給我留下了深刻的印象。

有這樣一個鏡頭：一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發現自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力説：“雷鋒，你有那麼多存款，還這麼捨不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔説：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又説：“那你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”()這幾句話，就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民，可是他自己卻捨不得買新襪子。雷鋒是多麼節約啊！

雷鋒叔叔最後因公殉職了，但他的精神是永遠在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣是我們大家的好榜樣，在為我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的！我們應該從現在開始，做一名優秀的少先隊員，將來好為祖國做巨大的貢獻！

雷鋒叔叔這種勤儉節約、樂於助人是中華民族的傳統美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲！

雷鋒事蹟觀後感 篇11

陽春三月，又迎來了一年一度的學雷鋒月，學校組織我們全體學生觀看了雷鋒叔叔的優秀事蹟。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現在我們眼前，看上去都是很細微的小事，但雷鋒叔叔卻年復一年日復一日，樂此不疲地在做着，讓我感觸很深。崇拜之心油然而升，我們應該向雷鋒叔叔學習，學習他無時無刻為人民服務的精神。

其實，在我們平時的生活中，也常常會有很多雷鋒叔叔的影子，比如：下雪天，在上班、上學的路上總會看到許多人冒着風雪、不顧嚴寒地在清掃着馬路上的積雪，他們中許多人是自發的，沒有誰規定要這麼做，他們為的是讓出行的人更方便；有的人常常會憑自己的手藝，來幫社區裏的老人修家電、理髮等等，每當看到這些，我都會想，他們怎麼會想到這樣去做的呢?原來，一直以來，雷鋒叔叔的精神就是這樣影響着人們，為人民服務無時不在。

那麼，我們現在還小，我們如何在生活中去學習雷鋒叔叔呢?我想，應該從自己做起，平時上下課我都要坐公交車，那麼，在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友，我都會主動讓坐。在學校，同學如果有了困難，我一定會伸出援助之手，靠自己微小的能力來儘量幫助同學。課餘，我要努力擠出時間為班級為同學去做一些自己力所能及的事情。我想，只要在生活中做一個有心人，總能找到為大家服務的機會的。就象雷鋒叔叔説的那樣："生命是有限的，為人民服務是無限的，把有限的生命和無限的服務結合起來。"讓雷鋒叔叔的精神永遠發揚下去，這樣我們的世界才會永遠充滿愛。

雷鋒事蹟觀後感 篇12

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆永不生鏽的螺絲釘，你是否認真堅守在自己的崗位上？人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入無限的為人民服務之中去……”

走出大禮堂很久很久，雷鋒的這句令我感觸很深的話，一直在我的腦海中揮之不去，震動着我的內心。

每年三月都是一年一度的“學雷鋒”月。在今年三月的一天，學校組織我們四、五、六年級同學在大禮堂觀看電影《雷鋒》。影片講述了雷鋒同志小時候在舊社會受盡苦難，成為了一名孤兒。他謹記着媽媽臨走前對他説的話：“要給冤死的親人報仇”。從此，是毛主席，是共產黨將他從火坑裏救了出來，把他培養成一名光榮的解放軍戰士、共產黨員。在班裏，他總是幫助其他同志。他總是記着指導員對他説的一句話：“做為一名共產黨員，要將羣眾的利益放在第一位。他無數次幫助過普通羣眾。除此之外，雷鋒還將他每月的津貼費存在銀行，自己卻總舍不花。很多人説雷鋒是傻子、小氣。直到雷鋒因公殉職後，大家才知道，他已將存的錢全部捐給人民公社了。

影片中有一組這樣的鏡頭：雷鋒接到了一個命令、下午兩點之前必須回來開會。但由於回來的時候，他發現一個孩子正在發高燒，小孩的爸爸媽媽準備帶她看病。但偏偏就在這個時候，那家人的車出了問題。雷鋒就幫助他們修車，結果回去遲到了。雷鋒這種助人為樂的精神很令人感動。一名共產黨員，必須把羣眾的利益放在第一位。用雷鋒的話説，人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。要擁有一顆善良、助人為樂的心，去為人民服務。

看了這部影片，我想起了全國道德先進模範郭明義。他號召大家無償獻血，自己已累積獻血六萬多毫升，相當於自身血量的十倍。他號召大家捐助貧困學生，２０００多名礦山職工參加捐款，款數達十二萬元。他身上散發着雷鋒式的助人為樂的精神，一心為黨，一心為人民的郭明義被大家稱為“雷鋒傳人”。

雷鋒走了，但雷鋒精神卻沒有消失。雷鋒他永遠活在人們的心中。我要向雷鋒學習，幫助大家，助人為樂，成為一名“活雷鋒”。

雷鋒事蹟觀後感 篇13

我還是一個學生，花起錢來卻大手大腳，爸爸媽媽對我無可奈何。當學校放映電影《雷鋒》時，我有幸觀看了這部電影，受到了很深刻的教育。

影片《雷鋒》展現了雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的共產主義光輝形象。其中，有這樣幾個鏡頭尤為感人。

一場籃球賽下來，戰士們熱的汗流浹背，許多人去買汽水喝，惟獨雷鋒捧起水壺喝涼開水。他説“喝白開水也一樣解渴”。是雷鋒小氣嗎？不，該花錢的時候，他一點也不猶豫。當別人有困難的時候，雷鋒就主動伸出援助之手。戰士王大力收到了一封家信，信中説他母親病了，家裏等着用錢。雷鋒知道這事後，就以王大力的名義悄悄地寄去了20元。當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，遼陽市遭受洪水災害，雷鋒就把自己省吃儉用攢下的100元錢親手交給了災區的領導。他深情的説“人民公社就是我的家”。這情景真讓人感動啊！

看《雷鋒》想自己，我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好，玩好。去春遊，我吵着家長給我買三、四十元的水果、飲料及糕點。在學校裏，我常常溜到外面去買零食。是《雷鋒》教育了我，是雷鋒的精神感動了我。錢是來之不易的，我們的生活並不富裕，我們要繼承和發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統，走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”。

雷鋒事蹟觀後感 篇14

在閲讀《雷鋒的故事》之前，我就已經瞭解雷鋒是一個英雄模範人物。每年3月5日，甚至整個三月裏都會有濃濃的“雷鋒”情結;我們常説“學雷鋒”，那就代表“做好事”;我們説某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書後，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現了不平凡，他的“永不生鏽的螺絲釘精神”深深打動了我。

雷鋒是一個解放軍戰士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所説：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和鑽。”

我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼着我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班後還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內的事情，我們要發揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

簡評：看的出來，小作者認真閲讀了《雷鋒的故事》。深刻領會了雷鋒精神。並能聯繫實際決心向雷鋒學習，樹立準確地人生觀和價值觀，難能可貴!

雷鋒事蹟觀後感 篇15

雷鋒，一個響亮的名字，一個家喻户曉的名字，一個一生刻苦勤奮、一輩子做好事卻從不留名的名字。

他一九四0年二月十八日出生，家裏一共六個人。除了自已，其他五個人全都死在地主的手下。雷鋒的悲慘童年，是舊中國勞動人民深受帝國主義、封建主義、官僚資本主義剝削、壓迫的一個縮影。長大的他成為了一名光榮的人民子弟兵，是黨和人民給予了他温暖和愛，他更是用樸實的行動回報偉大的黨和人民，一心向着黨，永遠為人民服務，他是人民心目中的英雄。可是，就在一九六二年八月十五日，他卻因公殉職，永遠的離開了這個世界，離開了永遠愛他的黨和人民，年僅二十二歲。

我也要學雷鋒叔叔的樣子，處處為人民着想：扶盲人爺爺過馬路，在公交車上為老奶奶讓座，同學朋友有困難了主動幫忙……我們班的同學們也紛紛在捐款活動中行動了起來，讓自已的壓歲錢或零花錢插上愛心的翅膀，展翅飛上藍天。

最後，我想對雷鋒叔叔説：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但你看到了嗎，你樂於助人、為人民服務的精神一直都在我們的身邊。你永遠活在我們的心中。”

雷鋒事蹟觀後感 篇16

眾所周知，雷鋒就是那個“坐火車好事做了一火車的”道德典範，他用他短暫的一生幫助了無數人，就連生命的最後一刻，他都是在為他人着想。

一次，雷鋒外出在瀋陽換車的時候，看見一羣人圍着一個揹着小孩中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒立即用自己的津貼費買了一張車票塞到大嬸手裏，大嬸含着眼淚説道：“大兄弟，你叫什麼名字？是哪個單位的？”雷鋒笑笑説：“我叫解放軍，就住在中國。”

雷鋒一生做了多少好事啊！他走到哪裏，好事就做到哪裏，像一股春風拂過人民的心膛。他見到哪裏需要幫助，就走上前儘自己的力量去幫忙。正所謂“我為人人，人人為我”，雷鋒服務於人民，人民也記着他，尊敬他，使毛澤東都向他致敬。我們作為新世紀的少年，更應該具有雷鋒那樣的熱心腸，做好事，讓更多的人懂得助人為樂這項中華傳統美德，並把它傳承下去：公交車上給老人孩子讓座；在小區裏幫助環衞工人清潔地面；扶老人過街……這些我們力所能及的事情，就應該去做，這樣才能真正做到“樂於助人”。把他人的快樂當成自己的快樂，把他人的痛苦當成自己的痛苦。我想，這就是幫助他人在心中的一個信念：他人有困難，就當作自己的困難去解決；他人自己的困難解決了，開心了，便把他當做自己的快樂。

把人民的需要放在第一位，這是雷鋒精神，也是我們需要學習的一種精神。

雷鋒事蹟觀後感 篇17

我是七連一排代理排長xxx，二級士官。入伍之後，我當了班長、入了黨、選改了士官，多次被評為“優秀士兵”、“優秀士官”，榮立了三等功，我沒做出什麼突出的成績，可是部隊首長和同志們卻給了我這麼多的榮譽，我深感慚愧，除了更好地、更加努力地幹好自己的本職工作，我想不出還有什麼更好的回報方法。

都説部隊是個大家庭，班長是軍中之母。作為一名班長，只知道帶領戰友完成任務是不夠的，還要無微不至地關心和愛護他們，幫助他們成長、成熟和進步。當班長五年來，我始終要求自己要像關心自己的弟弟一樣愛護連隊的戰友，為他們排憂解難，做戰友的貼心人。下面我就向大家彙報我是怎樣做好戰友們的思想工作的。不足之處，請大家批評指正。

我感到，做戰友的貼心人，就是要善於察言觀色，能夠解開戰友的思想疙瘩。身在兵中與大家朝夕相處，對戰士的思想情況最瞭解，但是,要真正的讓戰士能夠對我“掏心窩”、“吐心事”，真正地瞭解他們，做通他們的思想工作，我感到，就要從思想上端正對他們的態度，站在他們的角度思考問題，走進他們的心裏。偵察班戰士小高平時表現還不錯，可不知什麼原因，一個月之內，因站崗違紀三次被團通報，連隊對他進行了嚴厲的批評。為此，小高背上了嚴重的精神包袱，工作積極性大減。我發現了這個情況後，覺得首先要了解他真實的想法，才能對症下藥。於是我認真觀察了小高的言行舉止。發現平時午休都挺有規律的小高，一反常態，每天中午都抱着一堆書翻看。我走過去一看，原來都是些“愛情三十六計”之類的書刊。我頓時明白了小高肯定是和女朋友鬧彆扭了，於是日思夜想，吃不好、睡不好，站崗的時候不出問題才怪呢？！於是我裝着愁眉不展的樣子，對他説：“小高，聽大家説，你近來買了不少書，借我兩本看看吧。”過了兩天，我把書還給小高時，神祕地對小高説：“這書真好，上面教的方法真管用。”小高聽了趕忙拉着我説：“班長，你和女朋友也鬧彆扭了？怎麼弄好的？教教我埃”還不等我問，小高就把他和女朋友的事一五一十的講給我聽了。原來，小高高中畢業後，沒考上大學，到外地打工遇上了女朋友，女朋友勸他參軍入伍，學門技術，對將來發展有利。於是他就來到了部隊，但學技術的願望沒實現後，女朋友便對他冷淡了下來，漸漸的，小高覺得幹什麼都不順心，工作一下子沒有了幹勁，站崗時一心想着自己的事，查崗的糾察到了眼前還不知道怎麼回事呢，受了批評之後，便乾脆什麼也不幹，什麼也不在乎，只想着混到退伍算了。我對小高説：“前幾天，我女朋友也要求我做我做不到的事，也和我鬧彆扭，我也很不高興。看了你的書我很受啟發。我冷靜下來想了想，其實啊，她們也是關心我們，只是她們不瞭解部隊，所以她們心急了就會提些和部隊實際不適應的要求，有時也會給我們講些地方的歪點子。這時候，我們首先要感謝她們對我們的關心，緩和矛盾；然後給她們講講部隊和地方的區別，讓她們理解我們；最後我們把自己的想法和打算告訴她們，讓她們覺得我們的辦法切實可行，爭取她們的支持。我女朋友也為我們今後的生活擔心，然而當我告訴她我準備參加全國法律自學考試，退伍的時候可以考律師，她就不再和我鬧彆扭了，反而覺得我的想法很好，積極地支持我，還説要買學習資料寄

給我呢。”小高聽了高興的説：“班長真有辦法，我要向你學習。到部隊求發展，也不是隻有學門技術這一條路埃”趁熱打鐵，我又給他講了個人追求和軍人價值，部隊紀律和如何立身做人的道理。自那以後，小高心裏心亮堂了，工作變得積極主動起來，站崗再沒出現問題了。

做戰友的貼心人，就是要急戰友之所急，幫助戰友解決實際困難。老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼，是我們中華民族的傳統美德。作為戰士的班長，就更要想戰友之所想、急戰友之所急，想方設法幫助他們解決實際問題。戰士小李是一個不錯的同志。可在班協同訓練期間，儘管他工作沒什麼差錯，還經常受表揚，就是精神有點不好，不像以前那樣活潑了，經過幾天的細緻觀察，也沒發現他有什麼異常舉動，這到底為什麼呢？我留了個心眼。經過四天的接觸，他才吐出了“心病”。原來他父親工作了十七年的國營商場，被一個投資商承包後，給他父親下崗補貼比其他同樣工齡的員工要少許多。為這事小李的父親將投資商告上了法庭，打起了官司。可沒想到，法院判決投資商勝訴。小李的父親不服判決，再次提起上訴，並要求小李要部隊出具有關證明，給投資商和地方法院施加壓力。小李得知消息後，可他不懂法律，不知判決是否正確，不敢向連隊要求出具有關證明，加上不知怎樣安慰父親，所以一直把這事憋在心裏，悶悶不樂。情況摸清楚之後，我一方面把自學考試的勞動法、民法和訴訟法找了出來，和小李一起學習，幫助他掌握相關法律；另一方面通過連隊與團法律諮詢站取得了聯繫，請組織出面，使小李感到團黨委的強大支持。此外，我和小李的父母取得了聯繫，讓他們把起訴書和判決書的複印件寄到部隊，和小李一起仔細研究。掌握事情來龍去脈之後，我還利用星期天帶小李到南京一律師樓，請專家對這件事情給小李進行當面解釋。經過多方瞭解，原來，小李的父親儘管在商場工作了近20年，但卻不是商場的正式職工，因此在補貼上與其他員工還是有一定的差別，判決是公正的。得知事情的原委後，我和小李給他父親打了近一個小時的電話，向他解釋了法院判決的法律依據，以及團不能出具有關證明的原因，終於做通了他的思想工作，平息了一場不必要的糾紛。

要為戰士排憂解難，生活上，工作上不能少了，細心觀察，耐心瞭解，熱心幫助。只有把這“三心”常掛心頭，才能夠發現問題解決問題。

堅持理論聯繫實際，在不斷的學習實踐中提高工作能力。

去年的三班，被連隊幹部稱為“收容所”。而戰友卻將它比喻成“魔鬼集中營”。年初分班時，連隊為了便於對幾個刺頭兵集中管理，將不思進取遊手好閒的陳樹、嬌生慣養怕苦怕累的王曉東、懶散成性無視自尊的葉小東，三個“老大難”一起分到我班。目的.就是要管我住他們，不要給連隊添亂子。雖然連隊是這個意思，但我還是想試試轉化他們的思想，引導他們主動接受部隊的鍛鍊。

一開始我並沒有急於採取什麼整改措施，而是先觀察瞭解。“知己知彼百戰不殆”。通過近半個多月的觀察，對他們的愛好，脾氣，性格，綜合素質，家庭背景，都有一定了解。雖説他們性格上各有千秋卻有共同的特點：特注重自己在新兵面前的形象。於是我就想着從他們的共同特點入手。採取先戴高帽讓他們體會到老兵的優越，再壓擔子讓他們感受到自己的重要性的方法，讓他們與三名新兵一一掛起鈎，結成對子，採取以老帶新提高內務質量地措施，發揮傳幫帶作用同時來提高自身責任感，激發工作熱情。沒想到連隊幾次內務檢查，他們自己最差。這一下他們在新兵面前深深的傷了一回自尊，把剛剛激發出一點點激情的他們，又打回了現實。王曉東説：“班長，我們不奢望被誰看得起，也不需要誰看得起，反正也沒想在部隊里長幹”。看得出，他們只因迫於我是一個老班長，才沒過於放肆而違章亂紀。但要指望他們出成績，也幾乎是不可能的事。算了，我想只要他們達到連隊要求，不給連隊添亂子，我也算盡到了一個“收容所”的責任了。我這樣想了也只有這樣辦，無非長個婆婆嘴，媽媽心，多看多想多説多做嗎！監督好他們就是了。

雷鋒事蹟觀後感 篇18

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。

過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫着打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

雷鋒事蹟觀後感 篇19

今天媽媽在網上給我下載了一部電影《雷鋒》，鼓勵我學習雷鋒助人為樂的精神。電影主要講了雷鋒一生中最為突出的為人民服務的事蹟，我深受感動。

原來雷鋒是聽了他的指導員的話就有了這個為人民服務的念頭，而且指導員還送給他一套《毛澤東選集》。後來他知道：為人民利益而死，就比泰山還重。然後他就不斷的為人民做好事，比如：犧牲假日休息時間到工地來搬運磚塊；雨夜送老大娘到目的地；捐錢給災區；幫小學生一起植樹;......等等。但雷鋒從不留下姓名，就這樣留下了許多動人地光輝事蹟。有句話説的最形象，雷鋒出門一千里，好事做了一火車。我看完感動地都快流淚了。

有這樣一個鏡頭定格在我的腦海中：一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發現自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力説：“雷鋒，你有那麼多存款，還這麼捨不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔説：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又説：“那你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話，就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民，可是他自己卻捨不得買新襪子。雷鋒是多麼節約啊！

這也告訴了我們：現在的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用血肉鑄成的！所以我們一定要珍惜現在的生活！

看了《雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔那種助人為樂、節約的好品質給我留下了深刻的印象，我一定要好好向雷鋒叔叔學習。《學習雷鋒好榜樣》這首歌曲一直縈繞在我的腦海中：

……學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，願做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……

雷鋒事蹟觀後感 篇20

今天大課間，我們四年級在英華廳參觀了“雷鋒事蹟展覽”，尊敬的丁爺爺還給我們做了細心的解説。我們都被他的解説感染了，更為雷鋒的事蹟感動。

雷鋒在上學的時候就很有愛心，每天都堅持很早到校，把教室打掃乾淨，而且很愛學習，每次考試都能取得優異的成績。所以，他成了一名光榮的少先隊員，帶着屬於自己的紅領巾，雷鋒感到非常的光榮，並以少先隊員的標準要求自己。

後來，雷鋒當了兵，成了一名軍人，他便無微不至的關懷起身邊的戰友。一次，他看見戰友的棉褲破了一個洞，於是，雷鋒把自己帽子上的棉花拆下來塞進了戰友的棉褲裏，並且縫補完整。後來大家圍坐在一起，戰友發現自己的棉褲被補好了，雷鋒還想保密呢!

雖然雷鋒已經離開了我們，但是雷鋒的精神是永存的!我們都要學習雷鋒熱愛學習，關心他人，做好事不圖回報的精神!

雷鋒事蹟觀後感 篇21

今天，老師帶領我們參觀了雷鋒展。

雷鋒展貌似一條“長龍”，把我們弄得眼花繚亂。我們在志願者的講説下感受着雷鋒精神的崇高與可貴，原本熱鬧的我們變得是那麼安靜，彷彿進入了雷鋒的世界......

第一個展板，描述了雷鋒用過的麻繩、凳子及生活物品，讓我們感受了雷鋒生活的艱辛和學習的刻苦。雷鋒7歲的時候就沒有了爹孃，他懷着對舊社會的痛恨和對新社會無比的愛，從一個孤苦伶仃的孩子變成了人民學習的榜樣!

第二個展板，是雷鋒軍校時的畢業照，透過他瘦小的身影我們看到了雷鋒的英俊和高大，看到了雷鋒的刻苦訓練和對戰友的關愛。他時時刻刻都要儘可能多的給他人幫助，對社會做貢獻，而從不計較個人得失。

第三個展板，讓我們不得不忍住眼淚，雷鋒開着車，被木板打倒了，戰士們立刻把雷鋒送到醫院，但還是搶救無效死亡，班長好像聽到了雷鋒説的最後一句話：“一定要為人民服務!”戰友們圍着雷鋒的遺體，失聲痛哭......

凝視在展覽板前，心情久久不能平靜，雷鋒的事蹟告訴我們如何在平凡中成就偉大，如何在愛的奉獻中獲得永生。

後面還有很多這樣的人：李文祥、孟瑞鵬......

讓我們把雷鋒精神發揚光大!

雷鋒事蹟觀後感 篇22

看完雷鋒精神事蹟圖片展覽後的觀後感是：

雷鋒7歲就成了孤兒，沒有了依靠，但他卻艱苦奮鬥，精神可佳，我感動了，他不比吃不比穿，我也像雷鋒一樣，

不比吃不比穿，學他的樸素精神。

雷鋒很愛幫助人，戰場上他把自己的飯送給戰友。送迷路的大娘回家，讓她們一家人團圓。幫戰友縫被子，給戰友講<<毛澤東選集>>教小朋友學習，這些我們都可以學習。

雷鋒曾説過一句話，最讓我感動：“我堅決做到頭可斷，血可流，決不在敵人面前屈服，投降。我把我可愛的青春獻給壯麗的祖國。

雷鋒是我們的好榜樣，我們要立志像他學習。

雷鋒事蹟觀後感 篇23

有一個人，從小就成了孤兒，飽經艱辛萬苦；有一個戰士，是把別人的利益看得很重，自己卻省吃儉用，並且總是戰鬥在最艱苦的地方；有一個英雄，一直工作到生命的最後一刻……這個人，就是雷鋒。

雷鋒，一個家喻户曉的名字。他樸素、憨厚，為人老實，他助人為樂的事蹟伴着風兒飄向祖國的大江南北，飄遍神州大地的每一個角落，飄進億萬華夏兒女的心中。今天，我懷着無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，讓我頗有感觸。

他的童年是辛酸的，他的家人相繼逝去，只剩他一人孤苦伶仃，長大後，他用自己的一番熱情感染着身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國，堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。

書中，我處處都能看到雷鋒同志的節儉精神：在出差時，帶的是硬硬的饅頭；打球出了一身的汗，卻連一瓶汽水也捨不得買；還有雷鋒的那雙襪子，縫了又縫，補了又補，補丁一層一層，卻怎麼也不捨得買一雙襪子，戰友王大力送了他一雙，他卻捨不得穿，把新襪子包起來，繼續穿着那雙滿是補丁的襪子。他和戰士打完籃球，戰士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨他捧起水壺喝涼開水。他説：“喝白開水一樣解渴。”是他小氣嗎？不是，他是在節約每一分錢，把節約的錢用來幫助有困難的人。只要人民需要他，雷鋒是“一擲千金”的，聽説戰友王大力的媽媽生病了，又趕上洪水，便以王大力的身份寄去了20元錢；發了大水，他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去，足足有一百多元，當人們看到他那補滿補丁的襪子時，老團長發出了這樣的感歎：“捐出一百元錢的同志卻穿着這樣的襪子呀！大家都看好了，這不是100元錢和一雙佈滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀！”

雷鋒叔叔的許多事蹟都令我感動：他助人為樂，為高尚的事業奮不顧身。一次，某地發生地震，他當場捐款200元，並迅速趕往受災現場慰問當地受災羣眾。他走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；公路塌方時，總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上，一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座，給她端茶送水，自己卻坐在冰冷的地面。他去醫院看病的路上，卻遇到風雨中一位老人帶着孫子去探親，就背起小孩和那位老人一起去，把他們送到親人家後，水都沒有喝上一口，又轉身鑽入了茫茫大雨中……不幸的是，在一次運送任務時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中，為祖國獻出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。

讀着讀着，我不禁唱起了“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，原作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事。因為在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關懷，世界才會更美好。我們當代的青少年更要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神，在學習上，我們要一步一個腳印，紮實掌握好基礎知識，不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時，更要像“釘子”一樣鑽懂、鑽透。讓我們趕緊行動起來吧！為自己開拓一片美好的明天！