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觀《美麗的大腳》後有感作文「推薦」

觀《美麗的大腳》後有感作文「推薦」

《美麗的大腳》這部電影講述了一位山村教師為了山村教育而奉獻自己一生的感人故事。下面語文迷為大家整理了這部影片的觀後感範文,歡迎大家繼續閲讀。

觀《美麗的大腳》後有感一

在那麼多優秀的教育類電影中,我選擇了倪萍主演的《美麗的大腳》來觀看,因為倪萍是我所熟悉的一位演員,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更顯幽默和風趣,豁達和開朗的個性十分的吸引人。花了整整一個多小時,看完了整部電影,給我留下的除了感動之外,還有一抹淡淡的哀傷。

影片講述了黃土地上一位平凡的女教師——張美麗的故事。她的丈夫因為愚昧被判了死刑,為了讓自己的孩子沒有那樣的命運,她教自己的孩子讀書,後來又辦起了學校,教村裏的孩子讀書。學校辦起來了,她的孩子卻沒有了。但她沒有放棄這羣毫不相干的孩子,而是把他們當成自己的孩子,讓他們學文化,上大學,成就自己的夢想,點亮山裏的希望。

影片中有許許多多平實卻感人的鏡頭,張美麗為了留住從北京來的夏老師,和孩子們一起撿橘子皮,給夏老師泡茶喝。她給夏老師洗衣服,反而惹惱了夏老師,但她卻説:“夏老師,只要你高興,我咋都成。”可以説夏老師和張美麗是對比鮮明的兩種人,一位是美麗的、精緻的城裏人,一位卻是不美麗,甚至是有點粗糙的農村人,但是影片的魅力在於讓我們看到了人物內在的精神世界,忽視了這些外在性的東西,最終美麗歸於一點,那就是犧牲小我,給孩子們帶來希望的內在精神世界的高尚。那是與外表的美與醜都無關的,最終張美麗離開了,在為孩子們賣土豆,籌集費用的路上。夏老師從高高的黃土坡上一躍而下,一行淚水在滿臉是土的臉上顯得格外醒目。那時的她很美麗,因為我們看到了張美麗的精神在她身上的延續。可以説是樸實的張美麗感染了在城市裏養尊處優的夏雨。

影片落幕了,但是我們不會忘記在那片黃土地上那雙美麗的大腳,不會忘記張美麗帶着一羣孩子歡呼雀躍的身影,不會忘記她把千里迢迢念成千里召召。這就是電影的魅力所在,用藝術的方式感染和影響所有的看客。在平實的鏡頭中,我們看到了人性光輝的偉大。在我們的心目中,張美麗是成功的,雖然她並不完美,但是她用自己的行動感染了夏雨老師,為孩子們延續着希望。

觀《美麗的大腳》後有感二

《美麗的大腳》這部電影講述了一位山村教師為了山村教育而奉獻自己一生的感人故事。影片中通過對張美麗老師辦學校教學生,以及和夏雨老師去北京等一列故事的刻畫,為我們展現了一個山村教師的偉大人生。看完這部電影,帶給了我很多思考,讓我對教師這一太陽底下最光輝的職業有了更深的認識與感悟。

張美麗的丈夫因為愚昧無知,去偷鐵軌而失去了生命,她的孩子也因病死亡,在失去丈夫和孩子的情況下,她毅然選擇了去辦一所學校,教育孩子們,使他們擺脱無知。村子裏的條件極為艱苦,然而在這個因為貧窮而無知的山村裏,張美麗老師的行動得到了村民的大力支持,正是在這個地方才顯得了人們對知識的渴望。來山村支教的夏雨老師,由最先的不適應,到後來的不捨,以及帶孩子們去北京玩,最後到紮根山村,投身山村教育,這一形象的巨大轉變,正是在張美麗老師的影響下發生的。張美麗老師獻身山村教育不僅影響了夏雨老師,更感動了我們每一個人。

張美麗老師的人生雖是平凡的,但卻無不展現着偉大,她在鄉村教育這一熱土上,處處演繹着一個教師的傳奇人生。當她聽説電腦對孩子們學習有幫助,她就“用計”飲酒,喝的大醉,為孩子們買到了電腦:當她的一個學生被騙學驢叫時,她嚴厲的批評他,並告訴他:“一定要好好學習,將來把家鄉建設的和北京一樣漂亮”;再到後面她幫村子裏找到了土豆的銷路等等這一切,無不展現出張美麗老師的智慧及對孩子們母親般的深沉的愛,她把學生當做自己的孩子,用心去教導他們,從孩子們眼中那種心領神會的目光中,我們似乎可以看到鄉村的未來,在孩子們的心中已經埋下了一顆奮發有為,建設家鄉的種子。張美麗老師的這種愛的教育對我啟發很大,老師只有用心去教育,並愛護學生,才能真正得到學生的尊敬,獲得好的教學效果。

當我們回望那片久旱未雨的黃土地,那片因為愚昧而貧窮,在貧窮中掙扎的人們,他們祖祖輩輩在這個怪圈裏輪迴,始終很難真正的擺脱貧窮的困擾,教育在這個地方不僅僅侷限於教育,它更多的是希望,一個改變命運的唯一途徑。然而在這片土地上,知識同樣乾涸,知識對這片土地上的人們來説,像甘霖一樣珍貴。缺少像張美麗老師這樣能夠紮根鄉村的教師,缺少教學設備等等,嚴重製約着鄉村地區教育的發展,這不得不引起我們的深思。

夏雨老師同樣是一位偉大的老師,她生活在城市,然後去農村支教,到最後紮根農村。她為我們這些免費師範生演繹了一個去鄉村從事教育的經過,在她的身上,我看到更多是屬於我們這個羣體的影子,吃不了苦,想捨棄那個生我養我的鄉村,我們在這個充滿競爭的時代,正逐漸忘記了我們的使命,忘記了去改變自己家鄉的責任。免費師範生政策的出發點就是為基層培養優秀教師,因此,我們要向夏雨老師學習,要勇敢地去承擔,用我們已有的知識去改變鄉村,去為那片乾涸的土地澆灌知識,讓其重新煥發生機。

美麗的大腳,美麗的老師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事,她的一生都是美麗的,偉大的。所以我們更要將美麗的事業進行下去,讓美麗永遠留傳。去踐行我們的使命,為鄉村教育的發展貢獻自己的一份力量。

觀《美麗的大腳》後有感三

這部影片講述的是一個普通的西部農村教師張美麗的平凡二感人的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子,面臨着巨大的人生苦難,卻從中悟出了一些道理,她痛感愚昧的傷害,希望通過自己的努力改變愚昧落後的生存狀態,為了使農村的“娃兒們”不再愚昧,她請求村長開辦了一所鄉村小學,當上了村裏唯一的老師,義不容辭地承擔起教育後輩的責任、喪夫有喪子的她把所有的感情都寄生孩子們身上,用她的母性去關愛孩子們,江所有的`希望寄託於所教的孩子們,年輕的女孩夏雨從北京來到這個貧困落後的地方做志願老師,她的到來就像以場精神大雨,把現代城市的甘露灑進這個寧靜的小鄉村,讓這個原本平靜的山村躁動起來,也激活了所有的希望。

觀看了《美麗的大腳》我感慨萬千,也引起了我的深思

一、在平凡中超越。

以前,我總覺得偉大的情感與凡人的距離很元的,英雄只屬於太過於華麗恢宏的史詩,不在凡人的眼裏,可是當片子展現哪灰黃的背景和那羣灰不溜秋的人,他們寒傖着,嗑碰着上演這些偉大的情感時,除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來,我被美麗真誠的感動了,影片的主題豐富。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越,她唯一出眾的地方就是雙能穿43.碼鞋的大腳,她總是覺得自己這輩子不太成功,所以竭盡所能的讓村裏的孩子接受好的教育。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子,她總想“成功”,因為她深深知道命運苦於短暫和無常,總得做些有意義的事,來慰藉平凡的人生,她是個堅定的理想時間者,這也是一種人性的關懷,完成了她一個平凡人的超越。

二、在粗糙中體現美麗。

何為真正的美麗?有人説,人是因為美麗才可愛,又有人説,人是因為可愛才美麗,張美麗常説自己不成功,一是“腳大心大”,二是長相不美,對一個唯美的人來説,那一羣黃土地上灰暗粗糙的面容和衣着,實在談不上美麗。當城市的人往他們身邊一站,更顯得他們寒傖。張美麗是那麼忘情地投身與教育事業,可是她從來不懂得為自己打算並最終獻出自己的生命而無怨無悔。她的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地。影片最後電影放映員王樹將光束打到小學校舍上,把學校裝點成一座莊嚴的聖殿,那莊嚴的畫面除了緬懷那張美麗聖潔的人性光輝外,也喚起了普通人心底的酸楚。

三、讓心靈的光環照遍每一個貧窮的角落。

西部的生活雖然很落伍,文明的程度也相對滯後,但他們對知識的渴求卻是那麼的強烈!對鄉村人來説城市是他們的希望,因為貧瘠,城市顯得那麼高遠。只有不懈的努力 ,獲得教育的機會,才有可能進入那個新世界。當我們安逸地看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面是,我們是否感到心裏湧起的一陣痠痛?是否想到要為貧困地區的耗子做些事情。支持教育,幫他們改變他們貧瘠的命運,實現他們美麗的夢想,盡一個平凡人應負的社會責任!獻出你的一份愛,讓心靈的光環照遍每一個貧窮的角落。

影片雖然談不上盡善盡美,但卻留給人們磨滅不忘的印象。從張美麗這個普通的鄉村教師身上,我們記住了那雙美麗的大腳,也看到了那顆美麗的心靈,以及帶給每一位觀眾心靈的震撼!

標籤: 有感 大腳 美麗
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