法國版《蝴蝶》觀後感

好的電影會讓人看完之後有一種感悟和深深的感觸，總是能引起共鳴，從中獲得一些啟示或者是人生的道理。看看下面的範文吧，也許對你有幫助哦。

　　法國版《蝴蝶》觀後感【篇一】

前一段時間，我看了一部法國電影名叫《蝴蝶》，講的是一個老爺爺叫朱裏安，是一位蝴蝶學家，收集了不計其數的蝴蝶標本和活的蝴蝶及及它們的卵、幼蟲。其中有一種蝴蝶號稱錢歐洲最漂亮的蝴蝶。它有一個特殊的名字叫伊莎貝拉，是以西班牙第二十三任王后命名的，非常稀有。此外，朱裏安還擁有一個花房，用來饅頭蝴蝶幼蟲和活蝴蝶。

一天，老爺爺樓上的一個鄰居(也叫伊莎貝拉，只有25歲)的孩子因為媽媽去朋友家玩，自己沒有家門鑰匙，只好到餐館待着。小女孩(9歲，叫伊麗莎拍)在餐館中遇見了朱裏安。朱裏安出於同情，把伊麗莎貝領回了自己家。回到家後，朱裏安因為有急事出去了，只剩下小女孩自己在家。出於好奇，小女孩打開了老爺爺花房的門，放走了許多蝴蝶。過了一會兒，朱裏安回來了，看到小女孩把蝴蝶放走了，老爺爺很生氣，小孩子趕了出去，小女孩只好走了。

第二天，老爺爺為了知道伊莎貝拉怎樣產卵，將他那珍惜的伊莎貝拉標本送給了一個蝴蝶標本店的店主，也沒能知道答案。於是，老爺爺便在第三天開始了一個為期8天的旅程，尋找一個活的伊莎貝拉做成標本。與此同時，伊麗莎白的媽媽伊莎貝拉想去朋友家玩，要把伊麗莎拍送進孤兒院。伊麗莎拍偷偷向老爺爺請示，想讓老爺爺帶上她。老爺爺耐不住煩，便答應了。

在山上，老頭本來抓住了一隻伊莎貝拉，結果讓伊麗莎白嚇跑了。有一次，伊麗莎白老爺爺：“你知道虎克船長是怎麼死的嗎?”老爺爺説：“不知道”伊麗莎白説：“用鈎鈎鈎他的蛋蛋疼死的。”這樣有趣的鏡頭在這部電影裏不計其數。可以説，這部電影是一部非常有趣的電影，它反映了伊麗莎白和朱裏安兩個人的性格。

後來，伊麗莎白掉進了一個巖洞裏，又被救了出來。伊麗莎白和朱裏安坐着直升機回到了巴黎，見到了伊麗莎的媽媽伊莎貝拉，。朱裏安和伊莎貝拉聊了一聊，希望這位媽媽以後能好好對待她的孩子。同時，朱裏安答應給伊麗莎白一隻伊莎貝拉。兩天後，伊麗莎白從學校飛奔到朱裏安的家裏。原來，朱裏安雖然沒有抓到伊莎貝拉，但找到了一個伊莎貝拉的幼蟲。朱裏安和伊麗莎白一起觀看了伊莎貝拉的孵化，並將它放飛了。

這個歐洲電影不僅有趣，還包含了一個道理，那就是我們應該給孩子愛，並給孩子自由。孩子最需要母親的愛和身心的自由。此外，出演兩位主人公的演員表現得非常不錯，尤其是演伊麗莎白的小孩子，聽説就是一個普通孩子，沒學過表演，還表現得如此出色，真令人歎為觀止。因此，這部電影給我留下了深刻的印象。

(仔仔媽的話：《蝴蝶》是部法國影片，沒有國語配音，只有中文字幕。如此一來，仔仔看起來有些吃力，所以對影片的解讀也存在比較大的誤差。不過，這畢竟是他眼裏的《蝴蝶》，不是嗎?)

　　法國版《蝴蝶》觀後感【篇二】

昨天，我看了《蝴蝶》後，我又多了一些知識：知道了小青蟲、毛毛蟲它們是怎樣變成美麗的蝴蝶的。

電影以老人朱利安，小女孩麗莎為主人公。麗莎的母親19歲就生下麗莎，與母親相依為命的麗莎經常獨自在家，快要9歲的麗莎一次放學，媽媽去朋友家過夜。麗莎要上樓的時候，無意間聽到她家樓下的朱利安要上山抓一種叫伊莎貝爾的罕見的蝴蝶，朱利安家就在麗莎的樓下，他家有很多蝴蝶的標本，還養了很多蝴蝶。麗莎獨自一個人悄悄跟着朱利安上了路，朱利安本來不肯帶她去的，麗莎為自己求情，説自己多寂寞，後來朱利安説她要懂規矩才可以跟他一起去。

他們長途跋涉的去抓那隻蝴蝶。在路上麗莎闖了不少禍。年紀還小的她什麼也不懂，不懂什麼是“火灶”、“流星”……朱利安便告訴她。上山後，他們抓了一隻蝴蝶，準備做成標本。晚上，他們把一塊屏障掛起，在旁邊掛了一個燈，蝴蝶來了，便可以看到蝴蝶的影子。而此時，麗莎的媽媽正四處登尋人啟事。當他們看到了伊莎貝爾的時候，麗莎不小心把屏障弄倒了，蝴蝶飛走了。朱利安很生氣，不讓她進帳蓬睡覺，第二天，麗莎不見了。她掉進了一個隨時可能崩塌的山洞裏。朱利安只好報了警，而他自己切以拐騙兒童被抓走了。麗莎被救後，説明了一切，朱利安被放了出來。麗莎的媽媽也終於找到了麗莎，她也知道自己是一個不稱職的媽媽。

最後，朱利安家養的毛毛蟲結下了繭，到了第六天，麗莎匆匆地趕到朱利安家，看蟲子怎樣變成蝴蝶，小青蟲從繭鑽出來，扇動着翅膀，飛到樹藤上，小青蟲慢慢展開翅膀，翅膀越變越漂亮。這隻長大的蝴蝶剛好是他們要找的伊莎貝爾。最後他們把它放生了，讓它獲得自由。

看了這部電影，我知道母親永遠是愛自己的孩子的，但是一個母親，她唯一能讓孩子知道自己愛他的只有説出三個字，就是“我愛你”。

　　法國版《蝴蝶》觀後感【篇三】

看電影《蝴蝶》觀後感，今天中午我們觀看了一部名叫《蝴蝶》的法國電影。説的是一個小女孩愛麗莎和一個老人朱利安到山上去抓一種名叫伊莎貝拉的蝴蝶。雖然故事情節很簡單，大多數都是女孩和老人的對話，但從對話中可以讓我們覺得可愛又有哲理。一個放學後找不到媽媽的小女孩和一個為了履行對兒子承諾的老人一起去爬一千八百米的`山就為了找一種全歐洲最稀有的蝴蝶——伊莎貝拉蝶。這趟遠足很辛苦，途中他們有爭吵，有相互關心，可是最後他們都找到了各自想要找的東西，小女孩看到了滿天飛舞的蝴蝶，找到了她媽媽的愛，而老人也了了一樁心願，履行了他對兒子的承諾。

這部片子所要表達的意義是不要忽視身邊的愛。當身邊的親人和愛人都還在的時候，要懂得珍惜，不要等到失去了親人才通過實現當初未能實現的願望來回憶和遺憾，這是老人給我們的啟示;要懂得珍惜，不要因為最親的人在身邊就以為他知道自己的心，愛是需要溝通的，也是需要表達出來的，不要讓身邊的人受到冷落，這是那對母女的啟示。

而給我們的啟示那就更多了，老人和女孩在尋找伊莎貝拉蝶的過程中，女孩不停地問問題，而且她的問題非常地天真有趣，雖然老人覺得她一直問一直問很煩，但還是認真地回答了她。幼兒園中的小朋友就像影片中的小女孩那樣天真、可愛，經常問一些有趣的問題，有的問題連我們老師也一時回答不上來。而作為老師應該多與幼兒交流、溝通。當他們問我們問題的時候，我們應該耐心地聽，還要像老人那樣認真地回答，如果碰到回答不出來的，我們也不能不耐煩地批評他們，應該跟他們解釋：“老師現在也不知道，等我到網上找一找，找到了再告訴你們，好嗎?”只有這樣，幼兒才會跟我們交流、跟我們談心。不然的話就會末殺幼兒求知的慾望，而幼兒也會變得沉默寡言。

影片的片尾曲非常地好聽。歌詞就是故事中女孩和老人的對話，聽了後感覺非常地生動。在清新活潑和旋律中，小姑娘問爺爺沒完沒了的問題：

“為什麼雞會下蛋?” ，“為什麼情侶們要親吻?”，“為什麼漂亮的花會凋謝?”……