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牧童改寫作文10篇

牧童改寫作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的牧童改寫作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

牧童改寫作文10篇

牧童改寫作文1

綠草如茵,廣闊的原野,一望無際,廣袤無邊。野草隨着如絲帶一般的晚風飄舞着,飄動着優美的舞姿。隨之夾雜着悠揚悦耳的笛聲,時斷時續,時有時無……

時間忽兒地溜走了,太陽漸漸落入了地平線,夕陽的餘暉給大地披上了一層金衣裳,金光四射。整面山坡如一張花毯在腳下綿延不絕。

夕陽把最後一點“金子”也收走了,天暗了下來。

這時牧童吃飽飯後,就吹起笛子來。側耳傾聽,飄逸的笛聲迴盪在天地之間,富有情趣。明月不知什麼時候升到了半空,散發出皎潔的月光,照亮了一片天空。牧童連蓑衣都沒脱,就躺在月夜的草地上,欣賞着這唯美的明月。似乎在想什麼,不知過了多久,便熟睡了……

在這柔美的月光下,一切都顯得那麼和諧。

牧童改寫作文2

在那原野上,一碧千里,而並不茫茫。鋪成的草原邊無際的,就像那柔軟的綠毯,舒服得很,躺下就不想再起來。

太陽快要下山了,牧童站着看着太陽末下山前的原野,原野上金光閃閃,牧童都看着迷了,呆若木雞地站在那。漸漸地,太陽把最後一縷金黃也帶走之後。天黑了,隱約能聽到了笛聲,有人叫了他一聲:“可以吃飯了!”牧童才反應過來,便進了屋。

牧童迅速地吃完了飯,飽了以後當這個時候已是黃昏之後了。回到了原來的地方。牧童看了看天空説:“啊!今晚的月亮。”説完他連蓑衣也不脱,就疾馳到了那裏。牧童躺在柔軟的“毯子”上,看着月亮,心中想:“啊,那麼好看的明月,我突然想起了我與同伴在月光下玩耍的情景,是多麼令人回味啊,好想回到那個時候,再和夥伴們玩一次啊!”牧童就躺在那睡着了。

牧童改寫作文3

廣闊的原野上鋪滿了碧綠的野草,一碧千里,夜晚的風中隱約傳來了悠揚的笛聲。

夕陽西下,黃昏的太陽在下山前釋放了自己的最後一絲光芒,然後依依不捨地沉了下去。月亮上來了,歸來的牧童吃完飯,來到草原上躺下來,靜靜地望着月亮,可能是因為太累了,牧童連自己身上的蓑衣都沒有脱。牧童拿自己珍藏已久的笛子,邊吹邊想:要是每天晚上都有這樣的月亮的話,我就可以和我的小夥伴們一起玩耍,那感覺,別提多好了。牧童想着,不禁笑了起來。

牧童就在這樣的美景中,不知不覺地睡着了。還咂咂嘴,真不知道他到底做哪一個多麼美好的夢啊。

牧童改寫作文4

在一個天氣晴朗,萬里無雲的夏日,楊萬里坐船來到安仁遊玩。

楊萬里邊走邊欣賞着美景,突然看到了兩個小漁童坐在船上,其中一個小漁童高高舉起一把張開的雨傘。楊萬里十分奇怪,他想,明明沒下雨,他們撐傘幹什麼?楊萬里百思不得其解,想了許久才知道,那兩個小漁童把傘張開是因為他們划船劃累了,劃不動了,他們急中生智把傘撐開當做帆,聰明的他們要藉助風的力量,讓船前進,他們可真聰明啊!楊萬里想到這情不自禁地豎起大拇指讚賞他們。

夏天剛好是青蛙較多的季節,河邊“呱呱”“呱呱”聲響成一片,好像也在稱讚小漁童的聰明伶俐。

湖水清澈見底,像一面鏡子。小船向前方慢慢駛去……

牧童改寫作文5

一碧千里的草原,遠處還有幾棵正在茁壯成長的小樹。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱着,晚風中隱隱約約傳來牧童悠揚的笛聲,那清脆的笛聲傳遍了整個村莊。笛聲時而歡快,時而低沉,變化多端,使人讚不絕口。

牧童吃飽了晚飯已經是黃昏之後了,他躺在草地上,連蓑衣都沒脱。他抬頭望着明月,手裏拿着笛子要開始吹了。牧童多麼無憂無慮,自由自在啊!草叢裏的蟋蟀開始拉彈起了小提琴,牧童吹起了笛子,琴聲和着笛聲,多麼美妙呀!螢火蟲提着燈籠過來了,似乎是被他們的演奏給吸引過來,它尾巴上的燈就好像是舞台上的燈光,而地上的小草就是觀眾。

牧童可真安然自樂啊!

牧童改寫作文6

牧童,是自由自在的。他的生活令人嚮往。下面,讓我們欣賞一幅牧童晚歸休息圖。

綠草如茵,鋪滿廣闊的原野,放眼望去,草色葱蘢的原野上一望無垠;側耳傾聽,晚風中牧笛聲聲悠揚悦耳、時斷時續地從遠處傳來。啊!原野是多麼的廣闊,鄉村傍晚是多麼的寂靜!

這個牧童回來吃飽了飯,已是黃昏之後了。他工作了一天,玩耍了一天,感到很勞累,連蓑衣也沒有脱就躺在柔軟的草地上休息了。

牧童抬頭看着那潔白無暇的月亮,引起了他的無限遐想……他彷彿看見了嫦娥仙子在和自己打招呼;他彷彿看見了玉兔搗藥的情景……他完全沉浸在幻想的境界裏了。

牧童以地為牀,以天為帳,飢來則食,困來即眠。這無憂無慮、安然自樂的生活多令人嚮往啊!

牧童改寫作文7

在茫茫的原野裏,放眼一望,全部都是一些長勢茂盛的草,隨風擺動,似一位位可愛又頑皮的“小矮人”。在美麗的黃昏下,加上一顆顆頑皮的“小矮人”,再加上既動聽又悦耳的笛聲,那是多麼美妙啊!

一位小牧童在黃昏下的草地上,演奏着一首悠揚悦耳的笛聲,花們隨着動聽的笛聲,情不自禁地成為了伴舞的美麗“小姑娘”。在這麼美的環境下,連風兒都成了伴奏聲。已是吃晚飯的時候了,牧童依依不捨的離開了這美妙的地方。就在牧童離開的那一瞬間,小草們有恢復了平靜,風姑娘也走了,這裏的一切又變成了開始的平靜??

牧童吃過飯以後,拿上了笛子,又回到了剛才的地方,牧童連蓑衣也不脱,直接倒在了小草的身上,晚風呼呼吹來,在牧童的耳邊似乎用温柔的聲音説道:做個好夢!牧童睡着了,夢見了和剛才他們一起演奏的曲子。

牧童醒了,一邊笑着回憶剛才的情景,一邊又靜靜的觀賞着月夜的美景??

牧童改寫作文8

瞧!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。

聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調子逗弄着晚風,慢慢的消失在耳邊。

早上太陽露出半邊臉的`時候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了 ,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲。快樂的在草地上跑着,無拘無束,沒有任何煩惱。直到玩得累了,就躺在草地上,看着天上的白雲和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑。

吃完晚飯,太陽早已下山了,明亮的月亮爬上來了,邁着歡樂的腳步來到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下來,聽着草叢了不知名的小蟲唱着美妙的歌兒,抬頭望着夜空中明亮皎潔的月亮,腦海裏浮現出一個個畫面。

你聽那歡快的調子又吹起來,多動聽啊!咦!怎麼停下來了,哦原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊!他真的累了,就讓他聽着蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!

牧童改寫作文9

在一個清涼的夏日夜晚,笛聲打破了夏日的沉寂,月亮慢慢地從山間探出小腦袋。廣闊的原野,綠草如茵,一碧千里,好似一片綠色的海洋。

這時還沒有見到歸來的牧童,卻先聽見了牧童悠揚的笛聲。他的笛聲讓人歡快,又時斷時續,能使人舒暢,還讓人歡心,這隨風飄揚的笛聲洋溢着牧童歡快的心情。牧童的笛聲愈來愈近,越來越清晰了。

牧童吃過晚飯,已是黃昏之後。他一邊用精湛的技巧吹着笛子,一邊向草地走去。他悠閒地躺在露天地裏欣賞着今晚的明月,心中蹦出了一萬個“真美呀!”牧童索性不脱蓑衣,不想錯過如此美麗的月亮。牧童一邊望着月亮,一邊用笛子逗弄着晚風。牧童心裏又想:要是天天都有如此美麗的月亮,我就可以讓小夥伴們也來欣賞。

牧童雖然已經休息了,可是心裏還在想着今晚的月亮。

牧童改寫作文10

夕陽的餘輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯,還帶着一點小金點。牧童回來已是黃昏之後了。

夜幕降臨,夕陽毫不留情地把所剩無幾的光輝帶走了。天空中此時展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。羣星眨眼,但最為明顯的,還是那皎皎明月。原野廣闊無垠,一片葱蘢。月光似輕紗一般,多麼柔美,多麼自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽,是什麼在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開演唱會。它們的聽眾們,也就是打着一盞盞小燈籠的螢火蟲。它們高高低低地飛着原野上到處是他們的身影。

標籤: 改寫 牧童
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