小石潭記的讀後感範文（精選5篇）

讀完一本名著以後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的小石潭記的讀後感範文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小石潭記的讀後感1

讀完《小石譚記》後，我不禁為當時的社會歎息，為當時的柳宗元感到惋惜。

在當時的那個時代，有許許多多像柳宗元一樣的閒人，這只是對那一羣都胸懷大志，一心想要報效國家卻無法實現自已理想的人的統稱。

當這現些人成為閒人時，他們總會找一些自然中的事物來發泄自己不得志的苦悶和無奈，在這時，他們也會注意到一些平時毫不起眼的事物，如蘇軾發現了竹柏，而柳宗元則發現了小石譚。

柳宗元對小石譚做了十分詳細的介紹，從聽到小石譚傳出的水聲，到順着水聲尋找小石譚，再到找到小石譚，最後再詳細地描寫小石譚的每個細節，全程彷彿都是在遊玩，根本看不出有一絲的悲傷。但是你又仔細一想，細品他描寫小石譚的細節，你就能很容易地讀出作者的心情，再結合當時柳宗元的遭遇，就能明自作者在寫這裏時的無奈與悲傷了。

柳家元的一生可以用悲慘來形容，他為他幾個月的風光，付出了一輩子的代價，雖然他在政治上並不成功，但是他在文學的歷史上有不可否認的貢獻，他的文學作品直到今天還廣為人們傳頌和學習。

閒人，古往分來有許許多多的文人都自嘲自已，將自己稱為閒人，可也正是因為閒，才讓他們又創作了那多的詩詞，古詩，為文學事業作出了卓越的負獻，所以，他們並不閒，他們只是表面是閒人，內心卻從未閒下一刻，都在忙於創作為文學事業獻出一己之力呢。

小石潭記的讀後感2

最近我學習了《小石潭記》這篇文言文，通過這篇文言文的學習，柳宗元把我帶入到了這個世界，閉上眼，那一副副美麗的畫卷呈現在我的眼前。這篇文章即寫出了小潭中水的清澈，飄忽不定的魚兒，東遊西遊而給人們帶來的歡樂，也寫出了在小潭的周圍幽深冷寂的氛圍，突顯出一片淒涼，傷感還有幾分低沉。

初讀這篇文言文時我心裏也還有一個疑問，作者在倒數第二段寫出四周竹樹環合，寂寥無人，人很少，地方也很清靜，但為什麼又會在最後一段專門再點明同遊的人呢？是為了點名出他們對於知識的嚮往嗎？其實，這樣美麗的景色，一下子就讓我進入了這種境界，一開始作者忘記了自己被貶的淒涼，隨着景緻的深入，小石潭的寂寞、悽清、幽涼令作者觸景生情。

清晨，當陽光開始照入竹林中，蒼翠的竹子和翠綠的藤蔓相互纏繞在一起，透過微微的晨光，在清風中隨風飄拂。當陽光照在溪水中時，水波點點，閃爍着光芒，好像是金子發出的耀眼亮光。再往西南方向望去，溪路蜿蜒，斗折蛇行，溪中石塊千姿百態，水中的魚兒歡快的遊着，時不時的與遊人玩耍，這就是每一個人心目中的嚮往仙境啊！在這美麗的風景中，如果換做是我，我一定會好好的玩一番，因為在這裏，可以享受到不同的風景，盡情放鬆平日緊繃的神經，如魚兒一般自由自在，大自然用它的清新和活力為我洗去疲乏，注入能量，讓我重新充滿活力。走進這個地方，不同的大自然氣息就讓我陶醉其中，讓我的眼球瞬就被所其吸引小石潭，這個如人間仙境的地方，帶給我們的是不同的體驗，展現出來的是不同的美景。

小石潭記的讀後感3

《小石潭記》的作者是柳宗元。他是我國中唐時代有名的散文家和詩人，字子厚，河東人，二十一歲中進士，先後任監察御史裏行（為見習官）、禮部員外郎、邵州刺史、柳州刺史等職。他和同時代的韓愈、及宋代的歐陽修、蘇泡、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等八人，被後人合稱為“唐宋八大家”，都是寫散文的能手。

這篇《小石潭記》，是一篇優秀的散文，是他所作“永州八記”中的一篇。永州，在那個時候是一個很荒僻的地方。

他到永州，是因與王叔文為首的新興地主階級政治集團的株連關係，被貶謫到永州的，時達十年之久，當了個無足輕重的佐貳官一一司馬之職。他到了永州，一方面由於在政治上是一個獲罪被謫的人，要防止政敵們的偵察和陷害；一方面又受這一帶的從未開發的自然景物的招引，就寄情山水，漫遊境內，到處搜奇覓勝，寫了不少的記遊之作，先後經他發現和整理的勝景有很多篇章，這篇就是其中的一篇。

本篇主要描寫的是一個被名為“小石潭”的小潭。在小潭周圍的奇異清麗，具有充滿生機的景色，使他有種追求曠達靜默的心境。他寫的“永州八記”是一組描寫山水的散文，因而開頭一句就是聯繫上一篇從《鈷母潭西小丘記》寫起的。作者在這裏首先點明瞭小石潭的方位（在小丘的`西邊）和距離（離小丘約120步）以及環境的秀麗，當他聽到叮噹如佩環交響的鳴聲之後，被眼前的景物所吸引，等到俯見小潭時，又為那清涼的潭水而感到驚奇：小石潭雖然小，但它幽深，水清見底，惹人喜愛極了。

作者在寫了小石潭的水之後，又寫了構成這水潭的基椽一石。石是這個潭的一個特色，也是它得名的由來。正是由於這石，才使潭水清澈。他通過挖掘潭中石之美，展露了他的才德，手法微妙。潭中還有游魚，約有百來條，看去好像是在空中游動，有時呆定不動，有時忽遊遠處，好像與遊人在逗樂。遊人，若遠望潭水的來源，卻只見從西南方曲折流來，時隱時現，也不知發源在何處。作者把這近景與遠景交相配合，更增加了景色迷人的

小石潭記的讀後感4

有很多詩人在古代的時候，都被貶官，而我今天要説的則是這些人中的一個，説其他大家應該都很熟悉，多多少少也讀背過他的古詩，他就是柳宗元。

在柳宗元的裏詩裏，《小石潭記》應該是很著名的一首詩了，在讀詩前，應先了解背景，如做生意，要先了解自己的優勢，考試，要了解自己的不足。讀詩之前，搜查詩的背景古詩，大方面的促進了你理解這首詩所表達的情感或者事蹟。

柳宗元於唐順宗永貞元年（805年）因擁護王叔文的改革，被貶為永州司馬，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元貶官之後，為排解內心的憤懣之情，常常不避幽遠，伐竹取道，探山訪水，並通過對景物的具體描寫，抒發自己的不幸遭遇。此間共寫了八篇山水遊記，後稱《永州八記》。在第一篇《始得西山宴遊記》中作者這樣記述當時的心情：“自餘為僇人，居是州，恆惴慄。”文章即在此背景下寫成。

柳宗元的被貶，也揭示了當時社會的動盪不安，朝廷的無能，使他和王叔文實行政治改革，未果，遂被貶。柳宗元在小石潭記最後的幾段中，寫了溪水，竹林和森林。全文沒有使人感到這是一位被貶詩人的難過，只是看到了溪水和森林，看到了一番美景。柳宗元以優美的語言描寫了小石潭的景色。仔細閲讀後，又能感覺《小石潭記》含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。

柳宗元以美景，來麻痺自己，這種樂觀，我們應該學習，用別眼看世界，如果，這個題很難，那就不要去糾結答案，而是應該去糾結解題的過程。以不同的角度看世界，又是別番風味。

小石潭記的讀後感5

最近，我們學習了柳宗元的《小石譚記》。這篇文章記敍了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。

構思新巧，結構嚴謹。作者以遊蹤為序，採用移步換景、依序寫景的手法描寫了作者遊小石潭的過程。

作者把自己的心情和小石潭的環境結合起來，寓情於景，情景交融。在對景物描繪中結合着作者自身的遭際，滲透着作者自身的感受和情懷。

文章描寫了一個如同仙境般的世界。作者隔着竹林便聽到了水聲，於是便砍掉了竹子，看見竹子背後有一池小譚。池水十分清澈，裏面的百來條魚好像都在空中游動，似與遊者相樂。周圍的竹樹也迎風搖擺着。

向潭水的西南方向望去，發現它的源頭曲曲折折、時隱時現，不知發源於何處。坐在小石潭旁，因為這個地方竹樹閉塞了這裏的眼界，這個地方過於淒涼深幽，到處都充滿了悲慘淒涼的情感，於是作者“以其境過清，不可久居，乃記之而去”了。

這時正是作者離開國都長安來到這荒僻的南方州郡之時。由於他在政治上受挫，以及生活上的不習慣。他便寄情于山水，為擺脱憂鬱的心情。此時過於冷清的環境更是讓他感到“悄愴幽邃”，還表達出了他對現實生活的不滿。

整片作品運用了極短的文字，卻清晰的記述了作者出遊、遊覽、返回的全過程。同時寓情於景，表達出自己的情感，引起後人的感歎。