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小小的書櫃文心讀後感

小小的書櫃文心讀後感

《小小的書櫃》這個章節是講怎樣給孩子選書的,書裏為孩子挑的書籍對於現在的孩子顯得過時了,今天就來梳理一下自己對於“為孩子選書”這個問題的看法吧!

小小的書櫃文心讀後感

信息量爆炸的時代為孩子挑書彷彿成了一項異常艱鉅的任務。對於挑書這事我到認為不必那麼煩惱,現在的圖書出版業已經比較發達,城市裏的書店也各具特色,基本每一個大型的商業綜合體都能找到像樣的書店。無論站在任何一個書店的童書專區,選上一本適合孩子又讓孩子喜歡的童書是非常容易的,現在的孩子其實遠比我們想象的更喜歡閲讀

讓我們對挑書產生煩惱情緒的是父母內心對“閲讀”構建起的利益追求,我們希望孩子們今天買書,就要迅速產生立竿見影的效果,就能答對更多的閲讀題,就能寫出50分以上的.優秀作文。平心而論,這事兒擱我們自己身上也困難有加,“心急吃不了熱豆腐”這話放在父母對孩子閲讀的希望上尤其合適。

為孩子選書不難,難的是“能否參與”,更重要的是“能否堅持參與”孩子的閲讀?僅僅是“共讀一本書”沒有意義,關鍵在於讀完之後的交流分享,在討論中產生思維的碰撞,如果父母也能動筆寫一寫,在共同練筆中分享見解的靈光。保持心態平和,堅持慢讀精分享,厚積薄發,着眼未來。

對於現在的初中生來説,學校教育已經過快過寬過廣,我反而覺得家庭應該擔負起“減速”的任務,落實好細節教育的職責。

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