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讀《向上吧,少年》有感600字

讀《向上吧,少年》有感600字

當仔細品讀一部作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的讀《向上吧,少年》有感600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《向上吧,少年》有感600字

在夕陽的餘暉下,我放下了手中的《向上吧,少年》,看着窗外的火紅色的天,我心裏感慨萬千。

剛翻閲這本書,指尖劃過扉頁,我就被書中的內容深深地吸引了。繼續翻看,書中的每個事蹟都讓我感動。令我印象最深刻的是《啞巴老師》。故事的內容是這樣的`:因為蘇老師要離開,所以要換一個新的老師進來。蘇老師告訴大家,新的老師姓劉,很特別,大家就紛紛猜測了起來。直到後來他們才知道新老師原來是一個啞巴。懂手語的蘇小州,就當起了“翻譯官”。起初大家還十分反對一個啞巴當自己的老師。可漸漸地,劉老師認真上課的態度感染了大家。大家都習慣了有這麼個特殊認真的老師。後來因為蘇小州考進了重點班,劉老師不得不走。班上的差生蘇小荷急忙挽留,自告奮勇當起了新的翻譯官。後來因為一個巧合,劉老師得到了一個去外國治病的機會。最後劉老師病治好了,終於可以説話了,大家聽到了劉老師最美的聲音。

看完這個故事,我非常感動,同學們用自己的真善美詮釋了愛的意義。在生活中,特別的人並不少,但是像劉老師這樣特殊的老師少之又少,如果不是同學們的理解和尊重,就不會有啞巴老師劉老師的教學生活。是同學們,特別是像蘇小州和蘇小荷同學善良的愛,給予了這位特別的老師關心,不對他有偏見,尊重他,才創造了故事結尾的和諧之美。

其實,生活中,有時候路過一個殘疾人,人們都會用異樣的眼光去看他,令他們難堪。我想,相遇時,我們不回頭用異樣的眼光看他們,就是對他們最大的尊重。在生活中,盡我們的所能去給予他們更多的幫助,他們就能更坦然地面對生活。

讀了這本書後,讓我明白了只要像劉老師一樣,心有志向,幹什麼事都能完成的圓圓滿滿;只要心中有愛,對他人多一份理解與尊重,生活就會更美好。

標籤: 少年 有感
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