霍金傳記讀後感

霍金傳記讀後感1

我最近讀了名人傳裏的《霍金傳》。書裏講了，霍金以前上的大學是牛津大學，但是，經過他的努力，他上了劍橋大學。他以前在牛津大學開運動會的時候，是一名非常優秀的舵手，他每次訓練都能鼓勵隊友，比賽的時候，他們組就拿到了第一名。霍金的學習也很好，每次考試的時候，他都能輕輕鬆鬆的考到好成績，尤其是物理科。但是有一天，他覺得手腳不像以前一樣靈活了，結果，他得了一種病，只有兩根手指和一雙眼睛能動，但是這並不阻礙他朝自己的夢想而努力，他曾經説過一句話：“我的三根手指還能動，我的大腦還能思考，我還有終生追求的理想，我還有愛我的家人和朋友和我愛的家人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”

我讀完這本書，我的感悟頗深，心潮澎湃，霍金雖然只有三根會動的手指和一雙眼睛能動，但是，他還是成為了偉大的數學家和物理學家，為什麼他能成為科學家呢？他身殘志堅，開朗樂觀，勇於向命運挑戰，優點數不勝數，不管遇到多大的困難他都沒有退縮，最後才能成為偉大的科學家。

我認為霍金這種敢於面對現實勇於向命運挑戰的精神值得我們學習，我們也要像他一樣為了理想而努力奮鬥，這樣才能改變命運，創造奇蹟，同時，還要懷有一顆感恩的心，熱愛生活，這樣才能讓你的生活充滿陽光。成功總在風雨後，讓我們用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧！

霍金傳記讀後感2

記得六年級新學期，新書發下來的第一天，我便將語文書大概地瀏覽了一遍。我對其中的一篇名叫《輪椅上的霍金》的文章中的主人翁霍金特別感興趣。於是，我便到圖書館借了一本《霍金傳》。而當我讀完《霍金傳》之後，我對他的認識是即強烈又深刻的，霍金的精神令我們永遠銘記在心，他堅強的毅力讓我感到自己的渺小。霍金！你，真偉大！

《霍金傳》是一部人物傳記。介紹了霍金兒時和在劍橋大學時的生活，主要還介紹了霍金的成就。他是在厄運的抗爭中造就出的一位才華橫溢的數物學家。他的影響力不亞於愛因斯坦，他撰寫的《時間簡史》，震撼了當時的宇宙學界。斯帝芬·霍金，一位令人欽佩的科學家。

霍金童年時經常拆開鬧鐘再組裝起來，這也許就註定了他的命運。進入劍橋大學物理系後，霍金每天只用一小時學習，但考試仍能保證優秀，正因為這樣他成了老師和同學眼中天才。不幸的是，霍金卻患上了肌萎縮側索硬化症，病情惡化時，全身只有3根手指勉強可以活動，後來他連説話都不是自已的聲音。雖然命運對他很不公平，但他還是憑着一顆大腦和他堅韌不拔的意志力寫成了著作《時間簡史》。

讀了這本書，我很是佩服霍金。因為他患了不治之症面對終生癱瘓，他並沒有放棄寫《時間簡史》的初稿。這讓我想起媽媽讓我每天晚上練30分鐘的拉丁舞，我練了幾天因為腿有點痠痛，便沒有堅持，現在想想，覺得這一點疼算得了什麼。我遇到一點困難就選擇放棄，而霍金面對的痛苦要比我大許多，但他卻始終沒有放棄。霍金還面對着許多的不幸，他沒有怨天尤人，也沒有覺得自已悲哀，而是把自已當作一個普通人一樣對待，他的這種精神深深感染了我，讓我為自已的所為感到慚愧。

靜靜地品讀《霍金傳》，去和霍金一起面對重重困難。即使是一朵野花、一株小草，也會綻放出自己的風采。

霍金傳記讀後感3

讀完《霍金傳》，才知道什麼是聰明，以及堅強，

一個普通人，全身癱瘓，不能發音（注意，不是不能説話，是不能發音），會怎麼樣？可能會萬念俱灰，覺得自己已經不能造福世界了。但還真有這麼一個人，不僅造福了世界，還對科學產生了推動性的作用。這個人就是斯蒂芬·威廉·霍金，一位偉大的物理學家。

霍金一生致力於宇宙的研究，他撰寫了《果殼中的宇宙》，《時間簡史》等一系列書籍。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”——無邊界條件。現在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻户曉，成為殘障人民的偶像。

霍金在 21 歲時患上了肌萎縮症（脊髓）側索硬化症 （ALS） 。，醫生預言他生命至多隻有兩年半的時間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，並失望地等待死亡的來臨。但是，他最終戰勝了自我，奇蹟般地活了下來。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業的高峯。大家應該很難想象一個人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學研究，甚至還參加了“冰桶挑戰”（雖然是子女為其代勞的）。這充分證明了他的堅強。

霍金在情感上不是一個成功者，因為他不懂得珍惜愛情。他的前任妻子珍本來是個不錯的妻子，可是他非要和她離婚。和她的護士又結了婚。可是媒體又傳出説霍金遭他的妻子虐打，雖説霍金出來辯解了，但是他們仍在 11 年後離了婚。（物理學家好像幾乎都這樣，最著名的是牛頓，其“光榮事蹟”這裏不再展開，諸位可以自己查詢）。

這本書向我們完整地介紹了霍金的學術研究以及生活軼事。這本書可以説是霍金的奮鬥史。希望大家可以從中學到霍金的精神，以及他的意志。

霍金傳記讀後感4

當我讀完《霍金傳》這本書時，頓時被霍金驚人的毅力深深震撼了。

霍金小時候的成績並不十分出色，不過老師都公認他是一個很聰明的`學生。他從小就熱衷於搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當他看到一件新奇的東西總喜歡把它拆開，把每個零件的結構都弄個明白，不過他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。在牛津大學的最後一年，他發現自己的行動越來越笨拙，有一次，竟無緣無故地從樓梯上摔下來，差一點因此失去記憶。最終醫生診斷他患了盧伽雷氏病，即運動神經細胞病。從此霍金被限制在輪椅上，不僅不能夠站立，活動，連説話都要靠特製的計算機語言系統。

這樣一個被醫生診斷為患了絕症的人，並沒有向命運屈服，而是勇敢地向命運挑戰。他活動範圍還不到一平方米，但思索的卻是浩瀚的宇宙，他熱衷於研究黑洞，超越相對論，量子學和大爆炸原理，探索宇宙的起源和歸宿，他憑着自己的智慧和努力，寫出了《時間簡史》登上了當今科學的頂峯，推動了科技的飛速發展。

我們每個人都不禁要問：他的成功來自何處？從霍金身上我看到了一種精神，這種敢於向命運挑戰的精神，而這種不屈不撓的精神正是取得一切成功的關鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什麼困難阻攔我們呢？我應該學習霍金這種不屈不撓、永不言敗的精神，堅強、自信的面對一切困難和挫折。

霍金傳記讀後感5

霍金是全球聞名的一流科學家，我想了解一下他的身世，於是，我便從圖書館借來了這本書。

讀了這本書，我對霍金有了全面的認識，霍金在劍橋大學努力拼搏的時候，他不幸地患上了肌肉萎縮性側索硬化症，然而他卻繼續學習，在自己的病情一次又一次發作的時候，別人要幫助他，然而他卻自己艱難的做事。

不僅如此，霍金還沒有放棄他的學業，反而深度的去探索宇宙，在宇宙學上取的了極大的成就，並出版了兩本書——《時間簡明史》和《果殼中的世界》，銷量極其的好，需求量遠遠不夠，幾乎平均每一百人就有一人有這兩本書。霍金也因此聞名全球。

再想想我，只是被門紮了一下，就在家療養好幾天，天天都不洗腳，哪有霍金那麼堅強？

一個人在面對困難的時候一定要堅強！

霍金傳記讀後感6

看了《霍金傳》後，給我留下了深刻的印象。我認為不論是一個正常人還是殘疾人，只要活着，他都應該有自己活着的價值。霍金是個殘疾人，但他不同於他人的獨特氣質和智慧，卻得到了全世界的尊重和認同，它是偉大的，是獨特的偉大，是超常的偉大。

宇宙無限，生命有限，一個人的生命對於整個宇宙來説比不上彈指一瞬，人生是短暫的，人總要面臨死亡，這是恆古不變的規則，用這種角度看待生命難免有些悲觀，若是換個角度，把短暫的生命看作是宇宙賦予每個人的一次機遇，一次能夠名垂青史，創造永恆的機遇，那也許會更珍視生命，這便是活着的價值。

霍金雖然飽受病魔的折磨，但是他樂觀地面對每一天。他建立了非常美的科學模型，成為盧卡遜數學講座教授，英國最年輕的皇家學會會員。面對常人難以想像的艱難，依然面帶微笑，孜孜不倦地寫作，作出了巨大的貢獻。一個殘疾人，笑對人生，通過自己的不懈努力，才會這麼出色！霍金，一個身患絕症的人，他都能用樂觀的心態去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們，一個正常的人，難道就做不到嗎？

霍金的成就對於所有生理上缺陷的人來説是一種激勵，對於正常人來説更是一種巨大的鼓舞，他堅強的毅力使其得到許多的人文關懷，使其在平凡的生活中創造着不平凡，使他如此幸運。

作為身體健全的人，我們沒有理由不為這個世界貢獻，沒有理由逃避生存的責任，更沒有理由不體現自己活着的價值，即使是細微的，不起眼的貢獻，那也是一種價值。

只要還有生命，只要還活在這世上，就有創造人生價值的權利，同時也擁有得到人文關懷的權利，人活着不僅僅是為了自己，而是為世界添光加彩。

像霍金那樣，用短暫的生命去實現人生的價值吧！任何一個人都有活着的價值，任何一個人都可以受到尊重，生存的價值等待我們去見證！

霍金傳記讀後感7

最近，我讀了一本名人傳記——《霍金傳》。今天，我就給大家簡單介紹一下這本書吧。

首先介紹一下霍金，他是英國的科學家，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。

同學們，你們知道嗎？霍金其實是一位殘疾人。他於1963年時，患了肌萎縮側索感化症。醫生當時告訴他只能再有兩年的生命時間。霍金經過一番心理鬥爭，決定在這剩餘的兩年時間裏發奮努力學習與工作。1965年，兩年時間過去了，霍金獲得了博士學位，但並沒有被疾病帶走。此後，他一直為追求自己的夢想而奮鬥，即使到最後，他只能通過自己可以活動的三根手指與外界交流，他也沒有放棄自己的夢想。創作出了《時間簡史》、《空時的大型結構》等震撼世界的鉅作，完成了自己攀登科學高峯的夢想。

通過霍金的故事，我想告訴大家：有夢想就要勇敢地去追求，雖然在追夢的道路上，會有荊棘，但是，跨過荊棘，你會發現，自己的夢想就在不遠的前方！

霍金傳記讀後感8

前幾天我讀了一本書，書名叫《霍金傳記》。這是一本關於大名鼎鼎的科學家霍金的故事。

書的主人公叫霍金，他出生於英國，是現代最偉大的物理學家之一，發現了“奇性定理”、“霍金輻射”和“無邊界宇宙論”，他被稱為“輪椅上的宇宙狂人”。

霍金17歲時考進了牛津大學，但是在他21歲時不幸患上“肌萎縮性側索硬化症”，醫生預測他只能活兩年。霍金知道這個消息後低靡了一段時間。後來他聽説隔壁病房的那個男孩過兩天就要死去，他似乎明白了什麼，覺得自己不算倒黴，雖然身體殘疾了，但自己的思維能力和記憶力沒有被破壞。從這以後體重不到四十公斤的霍金，雖然他只有三個指頭和一雙眼睛可以動，但是他的思想飛出了地球，走進了銀河系，與太陽月亮共同思考發展，後來他憑着頑強的毅力度過了一年又一年，最終成為偉大的科學家。

讀完這本書，我被霍金這種樂觀堅強、不向命運低頭的精神所感動。我們要向霍金學習，在生活中要心懷感恩，積極樂觀，在學習上要不斷的探索，勇往直前！

霍金傳記讀後感9

在劍橋大學的歎息橋裏，牛津大學裏，有一個古稀的老人，一個半身癱瘓的老人，腦裏像光速一樣飛轉，他的思想主宰着宇宙，廣闊的草原，湛藍的天空，這一個偉大老人有着一個————傳奇的人生，霍金。

正巧，出生那天也是著名科學家伽利略的300年忌日，這些頭銜光輝閃閃，像金星般，其實21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化症即運動神經細胞病，從雙腳癱瘓到後來説不了話，只有兩年的命，“他的心情十分沉重彷徨，上帝非常狠心給了一份就像枷鎖禁錮着，讓人沉痛；像牢房般讓人透不過氣的判定書。”

看了霍金的傳記，我的心像琴絃一般，縈繞着我的心，讓我久久不能釋懷。輕輕的合上書，正如我悄悄打開書，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。

輕輕的我打開書，我靜靜地閲讀着。

這本書講述了史蒂芬·威廉·霍金的人物傳記，他是英國著名的物理學家和宇宙學家，他艱難寫下了一部着作《時間簡史》，證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，主要研究黑洞。

須知人生如戲，莫怨戲劇人生！但他做到了，不浪費一分時間“只要我的腦還在運轉，我的思想沒有停住還有我的靈魂”，他勇敢面對困境，敢於挑戰，敢於拼搏，敢於向未來的路走下去，他現如今70多歲啦，因為他的堅強使生命熠熠發光。

霍金傳記讀後感10

最先了解斯蒂芬·威廉·霍金是因為《時間簡史》，然後就閲讀了這本《霍金轉》。一個21歲就被醫生診斷患了絕症肌肉萎縮的盧伽雷氏症，但他是一個敢於向命運挑戰的人。霍金，影響世界進程的大科學家，國際物理學界的超新星，被喻為是“當今的愛因斯坦”。他從研究黑洞出發，超越了相對論、量子力學和大爆炸理論，探索了宇宙的起源和歸宿。他出版的《時間簡史》打破了通俗類書籍的銷售記錄。

面對着霍金如此巨大的成就，我們每個人都不禁要問：“他的成功來自何處？”

霍金用他的行動給了我們答案。如果説，他的命運是那漆黑的夜空，那麼，因為他堅強的意志，生命變得繁星閃爍，熠熠發光；如果説，他的命運是那乾枯的水井，那麼，因為他堅強的意志，生命變得泉湧不斷，水光接天；如果説，他的命運是那荒寥的沙漠，那麼，因為他堅強的意志，生命變得鬱鬱葱葱，生機盎然。

眾所周知，霍金在很久以前就被限制在輪椅上，體重還不到40公斤，不僅不能夠站立、活動，連説話都是要靠特製的計算機語言系統，是帶有金屬腔調的講話，其命運無比悲慘。可是，就是這樣一個活動範圍還不到一平方米的人，他思索的卻是浩瀚的宇宙：它的起源、結構和本質。如果霍金沒有一種強烈的使命感，不去追求宇宙的根本問題，他能夠活下去嗎？正是因為他堅強的意志、執着的追求和人生的鬥志，才使他的生命大放光彩，成為繼愛因斯坦後最偉大的科學家。

雖然霍金全身癱瘓，但是他憑着自己的智慧和努力，在如此艱苦的條件下寫出了著名的《時間簡史》，登上了當今科學金字塔的頂峯。推動了科技的飛速發展，為世界做出了巨大貢獻。是的，人生的鬥志，在他身上得到了最充分的體現，人生的鬥志，在他身上得到了最完美的鑲嵌。

記得在一次新聞發佈會上，一位女記者提出了一個無比尖鋭的問題。她説：“霍金先生，難道您不為只能被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎？”然而，霍金鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字：“我沒有感到悲哀，相反，我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上，但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發人生鬥志的能力。其實，上帝對每個人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。的確，他戰勝了命運，戰勝了自己。

朋友們，你們是否也被霍金的這種堅強和自信所折服。也許，在我們的人生旅途中，會遇到這樣或是那樣的挫折，但是，只要我們想想霍金，他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學家。比起霍金，我們還有什麼困難不能夠克服的呢？我們要堅信，命運由自己掌握，讓我們懷着堅強的信念，拍拍身上的塵土，繼續我們的人生旅程，去追求我們的理想吧！

“生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。”這是霍金先生的名言之一。生活中的公平是自己去爭取的不是別人給你的，我們遇到一些事情總會説：關係不好，出身不好，領導不重視之類的話，可是我們有沒有看見自己的付出的呢？如果付出得不夠就沒有和別人公平可言，因為他付出比我多。當你的付出到達一個高點的時候才有成功的權利。命運給我們帶來了許多好的與壞的，好的安排我們會悻然接受認為是正常的，但是壞的挫折我們會抱怨，會泄氣，會鬱悶，會無助。命運所帶來的挫折不會使我們變得膽小，不敢和命運作鬥爭。只要我們不向挫折低頭，勇於戰勝困難，才能取得光輝的成就。

在我廠對面的分流問題也可看成一個生活中的不公平，不管是走是留，總會認為別人的比我的還要好。面對更多的競爭才能有更大的學習壓力去學習，在學習中成長和豐富。把他看成一次面對成功的挑戰。