我們的新老師讀後感

讀完某一作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的我們的新老師讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

這篇文章講了這樣一個故事：新學期的第二天，主人公早上剛來到教室，一位沒有鬍子顯得很嚴肅的新老師就已經坐在那了，他去年教過的學生會探頭進來向他問好，有的'還會匆匆的跑進教室，和他握手問好再匆匆的跑出去，老師見同學們都到齊了，便開始聽寫，有一個同學趁老師不注意做起了鬼臉，老師拍拍他的頭告訴他不要再這樣做了，接着又介紹了自己，他沒有親人，同學們就是他的孩子，他不想責罰他的親人，那個做鬼臉的同學也向老師承認了自己的錯誤。

讀了這個故事，我懂得了：老師，是辛勤的園丁，雖然有些老師很嚴厲，但那是對我們的關愛，人們不還説嗎：嚴是愛，鬆是害!在我們犯錯誤的時侯，老師那諄諄教導，使我們臉上火辣辣的;在我們取得成績時，老師那一句句充滿激勵的話語，讓我們心裏甜滋滋的……不管哪個老師不教我們了，但我們不能忘記他，他是花園裏的園丁，是我們的第二個父母，就像我們的親人一樣，是我們最可親的人!我們要尊重每一位老師，讓老師成為我們最友好的大朋友吧!