四年級學生《雲朵上的學校》讀後感

當品味完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的四年級學生《雲朵上的學校》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感1

假期裏，我讀了《雲朵上的學校》。讀完這本書以後我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書，而是一個打開童心與幻想之路的大門。

這本書裏，講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子，跟一位仙女來到了雲朵上的學校。在那個學校裏，孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。

下面我來為大家介紹一下這本書的內容吧。一小白的主人是一位仙女，每天晚上她都會提着一個粉紅色或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間裏，收集他們做的夢。她會用粉紅色的袋子裝好夢，用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到雲朵上的學校裏，因為那些孩子都是不快樂的。仙女在大自然裏給他們上課。每天晚上，孩子們便會做甜美的夢。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓這些不快樂的孩子也可以開心地遊戲。在仙女的指導下，孩子們還寫了兩本書，一本介紹太陽的書《我的太陽》，另一本書，書名叫《水的故事》。

又過了很長時間，孩子們在雲朵上的學校裏經歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的“花臉獸”，還玩了許多開心的遊戲。直到孩子們想家了，那位仙女讓他們閉上眼睛，並用魔法把他們送回了自己的家。

那位心地善良的仙女名叫蜜兒，每天晚上她都會撐着一把美麗的油紙傘，穿着白色的蕾絲紗裙，飛向漆黑的夜空……

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感2

這本書講的是笑貓在尋找球球老老鼠的過程中來到一座房子裏，那裏只有一座倒着走的古鐘，笑貓在那裏意外發現了球球老鼠，可是他們卻被狂風捲到了天空，摔了下來。後來球球老老鼠告訴笑貓他在古鐘的水晶球裏的所見所聞，於是，他們決定到小白的女主人家一探究竟，可是他們竟然不在家。

第二天，球球老鼠從一個他的子孫得到了小白和他的女主人的消息，他們竟然在西山山脈的最高峯的雲朵上的學校裏.那隻老鼠帶着他們來到了西山山脈的最高峯，就告辭了，可是他們怎麼也找不到峯頂，就在他們灰心喪氣的時候，一陳狂風把他們捲到了雲朵上學校，於是他們就開始跟蹤小白的女主人。他們發現小白的女主人其實是個神祕的女老師，他們經常出門旅行就是來這裏上課，來這裏上課的孩子曾經都是惡夢連連的孩子，可是來到這裏卻變的快樂無比，因為別的學校只是在教室裏生硬的給孩子們灌輸知識，而這裏卻鼓勵孩子們去大自然裏探索、學習。

我覺得雖然這本書寫的不一定是真的，但它寫出了學校錯誤的教育方式，而這個雲朵上的學校，是每個孩子心裏都所期盼的。

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感3

在寒假裏我讀了《笑貓日記：雲朵上的學校》這本書。

這本書裏的主人公是一隻會笑的貓——笑貓，笑貓和朋友“球球老老鼠”發現了小白的主人蜜兒創辦的雲朵學校，那些壓力很大、傷心的孩子到了雲朵學校都變得高高興興、開開心心。他們吃花樣早飯，他們到一棵大桃樹旁，樹上開着漂亮的桃花，結着熱氣騰騰的紅嘴桃，房內還有許多水果色的小飯桌，桌上都有一隻黃母雞，幾張桌子之間都有一隻花奶牛。孩子們紛紛取了托盤，去大樹下伸手從樹上採一朵桃花和一個紅嘴桃放到托盤裏，然後拍一下母雞就會掉出一顆熟雞蛋，再在牛奶那接一杯鮮牛奶。

原來，蜜兒是一個穿越時空的美麗女子，每當深夜，蜜兒就會拿着一個粉紅色的口袋和一個黑色的口袋，來收集好夢和噩夢。那些曾經在學習壓力下變得噩夢連連的孩子，現在都可以在這大自然課堂裏變得快樂無比。

讀完這本書以後，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領下的孩子，他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識，我好羨慕他們，我也想到哪裏去上課！我想這也是每個小朋友們的夢想吧！

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感4

暑假期間，我讀了一本書《雲朵上的學校》。這是一本深受同學們喜愛的書，內容豐富貼近學生生活，語言幽默有趣。書中主要人物有：小白、蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠，書中主要講的是一隻名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會提着一個粉紅色的或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間裏，收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢，用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到雲朵上的學校裏，因為那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。除了一羣有趣的人物外，書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流，亮晶晶的雨點兒，結晶的湖泊，巍峨的雪山，密密層層的高山針葉林，涓涓細流，美麗的雪花，看着看着你就彷彿進入了那個奇妙的學校。

《笑貓日記》系列的每一本書中都有一個精彩動人的故事，給了我許多啟發。我特別喜歡笑貓和他的孩子們。因為有了笑貓和虎皮貓明智的愛，小貓們才會有出息。我希望世界上每一對父母都能像笑貓和虎皮貓那樣關愛孩子。讀完這本書以後，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領下的孩子，他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識，我好羨慕他們，我也想到那裏去上課！我想這也是每個小朋友們的夢想吧！我多麼想把自己變成書中一個角色啊！我喜歡這本書。

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感5

在這個快樂的暑假，我讀了許多書，其中，有一本書讓我受益匪淺、回味無窮。

這本書書名是《笑貓日記：雲朵上的學校》。這本書的作者是楊紅櫻。這本書給我們介紹了許多知識點，全都是我沒學過的知識點，在書裏都細細講解了。看完後，我非常想到雲朵上的學校去。裏面的老師在給孩子上課時，最喜歡讓孩子們談談他們自己的發現。鼓勵孩子們主動地去探索和發現，能很好地激發孩子們的好奇心，而有了好奇心，孩子們就有了學習的動力。在不斷探索和發現的過程中，孩子們的求知慾能達到最大程度滿足。老師身旁的孩子們，為什麼原來在學校裏都是不愛學習的孩子？這是因為不少學校裏都是傳統的教學方法就是把知識簡單地灌輸給孩子們，這樣做的結果就是讓孩子們的好奇心一點兒一點兒地喪失。

所以，現在許多孩子不愛學習不是因為當今孩子態度不好，不想學。而是因為學校那單一的教學方法。應該是讓孩子們去向大自然學習，這樣，相信孩子們會變的很聰明。

這就是我從這本書中悟出的感想和道理。

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感6

你知道嗎？有一所神奇的學校，它就在一朵巨大的雲裏。這裏有十二個才華橫溢的孩子，還有一個仙女般的神祕女老師——蜜兒。

這些孩子是怎麼來到這兒的呢？原來，他們是因為學習成績差而經常做噩夢的孩子。蜜兒喜歡收集孩子們的夢，如果是好夢就裝進一個粉紅色口袋裏，是噩夢就裝進一個黑色口袋裏。她把那些因為學習成績差而做噩夢的孩子帶到雲朵上的學校。

這兒的晨練是與小鳥飛，和青蛙遊。這兒的早餐是樹上結的像鮮花和果子一樣的花捲和米糕、母雞現下的雞蛋，還有一杯現採的牛奶。

雲朵上的學校讓孩子們在快樂中學習知識。在雲朵上的學校裏，孩子們開心地生活着，蜜兒在大自然裏給他們上課，在調色板上做遊戲，創造出了許多新奇的顏色，在大雨中奔跑，用香瓜捉魚……每一天都那樣充實而快樂。這不是比普通課堂更加有趣嗎？

球球老老鼠説：“發現是快樂的源頭。”蜜兒引導孩子們自己主動去發現，去探索，滿足了孩子們的好奇心和求知慾，也讓他們在發現和探索中得到前所未有的成就感。

就是這麼簡單的道理，可是現實中許多大人都不明白。

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感7

一片片神祕又美麗的雲朵上，有着一座房子，那，就是雲朵上的學校。

舉止優雅的貴婦犬小白；神祕的女老師蜜兒；神奇的動物花臉獸；翩翩起舞的仙鶴；愛笑愛愛觀察的笑貓和不好不壞的球球老老鼠都深深的印在了我的腦海中。除了一羣有趣的人物外，書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流，亮晶晶的雨點兒，結晶的湖泊，巍峨的雪山，密密層層的高山針葉林，涓涓細流，美麗的雪花，看着看着你就彷彿進入了那個奇妙的學校。

書雖然讀完了。但我常常在想那個雲朵上的學校，去看看那些在上學的孩子們。我羨慕那的花樣早餐；羨慕那的大自然課堂；羨慕那最有創意的作業；羨慕那的神祕有趣。

《雲朵上的學校》，這本神祕有趣的書。那裏的早餐雖然和普通人家沒什麼區別，但卻非常特別。那的課不在教室上，而是在大自然中上，那的作業和我們的作業與眾不同，他們的作業是共同完成，作業就是寫書。要是能看到他們寫的書，那該多好啊！“發現是快樂的源頭。”蜜兒老師引導孩子自己去發現，去探索，讓孩子們的好奇心求知慾得到了滿足，也讓孩子們的在發現和探索中得到前所未有的成就感。這麼簡單的道理，許多大人卻不懂。

啊！我多麼想在雲朵上的學校上學啊！

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感8

這本書，主要講了初夏時節，球球老鼠的一個子孫，給笑貓一家，帶來了一個令人驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峯，有一所云朵上的學校 ，而小白和它的女主人----蜜兒就在這所學校裏。而蜜兒老師的身份也是一個密，為了解開這個祕密，笑貓和球球老鼠祕密跟蹤，在充滿艱辛和怪異的過程中，最終解開了關於蜜兒的謎團。

原來，蜜兒是一個穿越時空的美麗女子，每當深夜，蜜兒就會拿着一個粉紅色的口袋和一個黑色的口袋，來收集好夢和噩夢。那些曾經在學習壓力下變得噩夢連連的孩子，現在都可以在這大自然課堂裏變得快樂無比。書中還詳細描繪了那些孩子們到底怎麼到雲朵中的學校？怎麼快樂的學習，以及那些古代穿越到現代的花臉獸和長生不老的仙鶴們，怎麼幫助孩子，帶孩子快樂的學習，快樂的生活......

這是一本介紹一所建造在雲朵上的學校裏一位叫蜜兒的老師和一羣孩子的故事，讀完這本書以後，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領下的孩子，他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識，我好羨慕他們，我也想到哪裏去上課！我想這也是每個小朋友們的夢想吧！

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感9

《笑貓日記——雲朵上的學校》，我估計能讓很多中國老師、教育界深受啟發，也能讓許多中國學生都向往那所學校。

雲朵上的學校只有一個老師，那就是校長蜜兒——小白，學生也只有十二個。但是，蜜兒卻不覺得學校太"窮".她設計的早餐——桃樹上的花糕桃子、奶油桃花，餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛，蜜兒設計的早餐就是這麼棒！

更獨特是蜜兒的教育方法。下雨天，她帶着孩子們在雨中跳舞，教他們樂觀的面對生活；雨過天晴，換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪裏來；她讓孩子們畫山，一點點不同的顏色也要畫出來，有些不同顏色要用綠加黃、或者藍；她讓孩子們在野外露營，學會野外生存，認識和找尋野外能吃的東西，瞭解大自然……這些都是一般學校沒有的啊！雲朵上的學校的學生愛作業，因為那些知識是自己發現的；也愛老師，因為蜜兒沒有給他們壓力。他們自己發現花臉獸吃花，喝露水，自己發現綠加黃是藍色……

我覺得，像蜜兒這樣教學雖然不可思議，卻很好。她教會了孩子們信念、堅強、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現實生活中也用這種教學方式，一定沒有人會逃課，反而會"離家上學",愛上！

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感10

假期裏，我盼望了好久的《笑貓日記》終於出新版了！我迫不及待的從網上買了回去。那裏面的故事太好看了！它描寫了一個充滿快樂和自由的神奇世界。

初夏，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚歎不已的消息：在西邊山脈最高的地方，有一個充滿魔力的學校叫雲朵上的學校，那個學校只有一個老師蜜兒。那裏的孩子都是被學習壓力弄得成天做噩夢的孩子，在這裏，他們都變得快樂無比：早晨學小鳥飛、學青蛙跳等，蜜兒老師也會給孩子們佈置許多有創意的作業，比如讓他們寫書--《我的太陽》、《水的故事》等。

在雲朵上的學校裏，蜜兒老師讓孩子們在探索與發現中快樂學習，孩子們的學習興趣非常濃厚。在現實生活中，有的`大人和蜜兒老師一樣，給孩子們十分有趣的學習方法，不強迫孩子機械的學習。而有的大人卻恰恰相反，只會讓孩子們無休無止的寫作業、考試、做練習題，學習逐漸成為許多孩子的負擔，孩子們厭倦、害怕學習。

希望那些強迫孩子學習的大人能夠懂得孩子的心情，像蜜兒老師一樣，讓孩子們快樂學習和成長。

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感11

三年級學生《笑貓日記之雲朵上的學校》讀後感

假期我讀了一本名叫《笑貓日記之雲朵上的學校》這一本書，這本書的作者是楊紅櫻。剛拿到這本書的時候我就覺得很有趣，因為雲朵上怎麼會有學校呢？

帶着疑問我翻開了這本書，這本書主要寫了初夏，球球老老鼠的一個子孫給我們帶來了一個令人驚訝的消息，在西山山脈的最高峯有一所云朵上的學校，小白和她的女主人-蜜兒就在這所學校裏，這是一所充滿了魔力的學校。那些在學習壓力下噩夢連連的孩子，在這裏都變得快樂無比。神祕的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的祕密。蜜兒讓孩子們在探索中不斷收穫着知識、自信和快樂......

可是孩子們究竟是怎樣來到雲朵上的學校呢？從古代穿越而來的花臉獸和仙鶴們最後會把孩子們帶到哪去？隨着笑貓和球球老老鼠的進一步探究，一個又一個更加驚人的祕密漸漸浮出水面......

讀完這本書我覺得這本書很好看，很神奇。我真希望有這麼一所學校，我也想去看看，希望世界上所有的老師都能像蜜兒老師一樣理解孩子關心孩子，也是蜜兒老師讓我感到學習也是很有趣的，同時我也覺得我們都應該做一個樂觀向上、愛學習的孩子。

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感12

寒假裏，媽媽給我買了一本書——《雲朵上的學校》。

雲朵上的學校主要講了笑臉貓的好朋友球球老老鼠突然失蹤了，笑臉貓在翠湖公園找了找，沒找到，於是笑臉貓去了墓地，也沒看到球球老老鼠，倒是看見了鬼影子，笑臉貓開始有點兒害怕，笑臉貓看見了一個穿白衣服的影子向天上飄，一個影子向地獄飄，剛才笑臉貓一直顧着追影子，沒發現自己已經出了墓地。第二天清早，山林百鳥齊鳴，笑臉貓在一陣尖鋭的鳥叫聲中醒來，他看見除了一座又高又大的古鐘之外，什麼也沒有，仔細一看鐘下那個圓鼓鼓的東西很像球球老老鼠，突然，笑臉貓也被捲到了古鐘裏，這次力氣的經歷，讓笑臉貓和球球老老鼠發現了一所神奇的學校----雲朵上的學校，這所學校裏的孩子可以跟小鳥和青蛙一起學飛翔和蛙泳，夜裏，蜜兒老師會把孩子的夢收進兩個不同的袋子裏，黑色的裝噩夢，粉色的裝好夢，蜜兒老師讓古代來的花臉獸一起陪孩子們找喝水的源頭，認識各種食物，蜜兒還讓孩子們謝了很多書，其中有一本關於太陽，《我的太陽》，蜜兒看了以後，誇他們才華橫溢還有一本叫《水的故事》。直到孩子們想回家了，蜜兒老師用魔法把他們變了回去。

《笑貓日記》這一系列的書實在太好看了。

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感13

雲朵上的學校是一所充滿魔力的學校，蜜兒老師讓孩子們去探索，去得知大自然的美麗，這些孩子們曾經噩夢連連，現在都變得快樂無比。

蜜兒是一位神祕的女老師，也是小白的女主人。她經常去收集孩子們的噩夢，然後裝入黑口袋。

笑貓和球球老老鼠在雲朵上的學校渡過了一天又一天，今天早上笑貓和球球老老鼠去蘑菇房裏享用花樣早餐。哇！好特別的早餐，笑貓從桃樹上摘下一朵桃花，咬了一口，原來，這是抹了草莓醬的花捲。摘了一個桃子，咬了一口，原來是鬆軟的米糕。拍一拍黃母雞的背，一個煮熟的雞蛋就出來了，把杯子放到奶牛的乳房裏一杯熱氣騰騰的牛奶就好了。

蜜兒老師讓孩子們看了看花臉獸，它的食物是清晨的露水和新鮮的花朵，他們還用香瓜捉魚，讀到這我感到有些不可思議，當然男孩兒們也有點不可思議。

讀完這本書以後，我非常非常想來到雲朵上的學校，和蜜兒老師、小白、笑貓、球球老老鼠和小朋友們一起和青蛙晨練，一起享用花樣早餐，一起去探索大自然的奧妙……

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感14

我相信大家看到這本書的題目肯定很奇怪，雲朵上怎麼會有學校呢？其實我也很奇怪，接下來就讓我們一起去書的海洋裏探索吧！

原來，小白的主人—蜜兒，在雲朵上的學校當老師。有一天，笑貓發現球球老老鼠不見了，他怎麼找都找不到，終於，笑貓在一座古鐘裏找到了球球老老鼠，球球老老鼠説：“我在古鐘下方的玻璃門看見了一個水晶球，當我跳進去時就失去了知覺，當我恢復了知覺時，我看見了一個和小白女主人長得一樣的一個人。”於是，他們去找小白，可是小白和女主人都不在，這時，球球老老鼠的一個子孫，把它們帶到了雲上的學校。

在這裏，孩子們可以自由自在的在草地學習，不像我們一樣在教室裏筆直的坐着。而且，學生們還可以在玩中學，學中玩，根本不像現在一樣，枯燥，讓人不想聽。並且老師也不會像現在一樣，只是一味的向孩子們灌輸知識，而是給孩子們更多的歡樂，在歡聲笑語中學習。

如果，我能在雲朵上的學校上學，那該多好呀！我也希望家長們不要光訓斥孩子們，而要幫孩子們，比如孩子寫不出作文，家長要幫孩子，教他怎麼寫，希望家長們可以改一下自己的脾氣。

四年級學生《雲朵上的學校》讀後感15

這周我讀了楊紅櫻的《笑貓日記之雲朵上的學校》。這本書，説的是在高高的天邊的雲朵上有一座學校，説得是許多做噩夢的孩子和一位仙女來到了雲朵上的學校，在那裏發生了許多事情。

仙女在大自然中給孩子們上課，在畫板上畫畫，這位仙女就是小白的女主人。這位仙女給了孩子們快樂，而在我們這個世界裏，每一位老師都會把孩子們帶進課堂，讓他(她)們在課本里學習知識，但我覺得在大自然裏比在課堂裏學有趣得多。最後在仙女的指導下寫了一本書，《我的太陽》，仙女看了這本書以後，誇他們才華橫溢，並準請她們再寫一本書，名叫《水的故事》。他們都是因為學習不好常做噩夢的孩子，沒想到仙女會這樣誇他們。

我感覺仙女有一雙會發現孩子們優點的眼睛，也許這就是促使孩子們學得這麼快的原因吧!他們經歷了許多美好的事情。直到孩子們想家了，那位仙女叫孩子們閉上眼睛，然後用魔法把他們送回了自已的家。

那位仙女名叫蜜兒，每天晚上她都會撐着一把美麗的油紙傘，穿着白色的蕾絲紗裙飛向星空，雖然我們看不到她，但假如你仰望天空，可能她正在你的身邊，或在你們家的屋頂上，向着你們微笑!