作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感，歡迎閲讀與收藏。

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感1

最喜歡獨自一人坐在房間的飄窗上，捧着一本《哈佛家訓》，回味着一個個充滿哲理的故事，感受着它所傳遞的理想，誠信，關愛，責任，感恩……，讓我的心脱離誠市的喧囂，置身於自己的世界中，享受着難得的寧靜。

《哈佛家訓》是媽媽送給我的生日禮物。起初，我並不喜歡這套書，認為它無非是講一些枯燥，乏味而又單調的大道理，沒有任何地方能吸引我的目光。但是一件事之後，我對它卻刮目相看。

那天，我和同桌發生了矛盾。我們互相撕了本子，併發誓，一刀兩斷，勢不兩立。我非常憤怒，傷心。回家後，悶悶不樂的我無意中翻開了《哈佛家訓》，看見了一篇名叫《沙與石》的故事：兩個朋友走在沙漠裏。途中他們展開了一場辯論。其中一個打了另一個人的臉，被打的人什麼也沒説，只在沙地上寫下：今天，我最好的朋友打了我的臉。後來，被打的人不小心陷入了泥潭之中，他的朋友把他救了出來。他就在石頭上刻下：今天，我最好的朋友救了我。另一個人問他：“我打了你，你把它寫在沙地上;我救了你，你卻把它刻在石頭上，為什麼呢?”他平靜地回答道：“當我們受到傷害時，把它寫在沙地上，讓寬容的風將它抹去;當我們受到恩惠時，應該把它刻在石頭上，才能刻骨銘心。”看了以後，我深有感觸，想起平時同桌對我無私的幫助：我鋼筆壞了，她無聲地遞一支給我;我書忘帶了，她主動伸出援助之手;我耽誤了抄作業，她默默地為我抄好……下午，我主動和她道歉，我們又成了無話不談的好朋友。是啊，選擇寬容，你將擁有朋友，快樂，甚至整個世界。

從此，我愛上了《哈佛家訓》。當我遇到煩惱時，我就會想起《煩惱樹》的故事，想起英國詩人羅塞蒂曾説：笑一笑而忘掉，比愁眉苦臉記住要好得多;當我遇到失敗時，《哈佛家訓》會告訴我那些曾經失敗過的名人的故事：牛頓上小學時成績非常糟糕，被認為“毫無希望”，邁克爾·喬丹曾被逐出他所在的高中籃球隊……偉人不是天生的，成功不是天生的，一個人一生可以失敗很多次，但只要你不放棄，就不能算是真正的失敗……

很幸運，有了《哈佛家訓》這套書。它如同一位充滿智慧的哲人，在我迷茫時指引我方向;在我沮喪時給我力量;在我心靈受創時幫我療傷。很幸福，一路上《哈佛家訓》伴我成長!

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感2

初次結識《哈佛家訓》這本書是緣於組內老師的推薦，當時正是緊張的期末複習階段，我也忙裏偷閒的看了幾篇，寒假時學校為我們羣眾購買後，在簡單愉快而充實的假期中，我細緻的讀完了整本書，它不一樣於眾多説教式的書籍，而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動搞笑地展現出來，每讀完一個小故事，就會覺得人生出現了另一片天空。

《哈佛家訓》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到，父母不僅僅要用麪包和牛奶將子女養大，在成長的過程中還要及時用完美的思想薰陶他們的靈魂。子女是父母的感情結晶，生下他們，並不是讓我們得到做父母的快樂，更重要的是讓我們教導他們，用正確的人生觀念啟迪他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望，所以，在人生開始的時候，我們就就應讓他們理解高尚的思想，修煉優良的操行，養成健康的習慣。

作者在序言中説道：“我深切的感到，父母不僅僅要用牛奶和麪包將兒女養大，在他們成長的過程中，我們還要及時用完美的思想薰陶他們的靈魂。子女是父母感情的結晶。生下他們，並不只是讓我們得到做父母的愉悦，更重要的是讓我們去教導他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。我們要擔負起這個職責，就應好好去履行做父母的職責。

這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認為孩子就應這樣做或那樣做，他們自我卻經常背道而馳。父母覺得自我比孩子聰明，但事實並非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好，我們至少就應和他們一齊成長。

讀完全書後我感到這也是一本能夠讓父母和孩子一齊閲讀的書、讓老師和學生一齊閲讀的書——因為它不僅僅能夠給孩子以心靈的滋養，也能夠使父母和老師從中受到教育和啟迪。我原先總認為，教育是大人針對孩子的工作，其實教育就應是雙向的，這樣才會事半功倍。

《哈佛家訓》如一股清泉注入我們繁忙的學習和生活中，細細品析，都能從中感悟人性的偉大和人情的深厚，更有諸多人生的哲理，閃爍着智慧的火花，給人以美的啟迪。最後用書中的話作為對自我、對學生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應藉助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峯。如果你是蝸牛，也決不要放下夢想，只要你肯努力奮鬥，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感3

這本書裏有許多生動搞笑的故事，例如《一條小麪包》、《價值三千萬的夢想》、《善意的謊言》等等，這些故事都給了我很多啟發。

《一條小麪包》講的是在經濟大蕭條時期，一位富有的麪包師找來了鎮上最窮的二十個孩子，告訴他們在上帝帶來好光景之前。他們能夠每一天領一塊麪包。

在這之後，這二十個孩子都來搶麪包，因為他們都想搶到最大的。但是也有例外，那就是一個小女孩，在別的孩子都在搶的時候，她總是默默的站在一旁看，從不上前去搶，直到別的孩子都走得時候，她才會走上前去，從框裏拿走一個最小的，然後對面包師表示感謝。

這一切，麪包師都看在眼裏記在心裏。一天，依舊，其他孩子都跑回家後，小女孩走上，拿到了一個比平時拿着的還小的麪包，可小女孩依然不忘感謝麪包師。她把麪包拿回家後，小女孩的媽媽切開面包，發現麪包裏有幾枚銀幣。媽媽把小女孩叫過來，讓她把幾枚銀幣送回去。女孩把銀幣拿到麪包師面前時，麪包師對小女孩説：”把銀幣拿回去吧，就告訴你媽媽，這銀幣是上帝送的。“

這個故事我看過很多遍，可每次我都會有許多感受：我們要學習文中的小女孩，學習她懂得謙讓，懂得感恩。我們在和人相處的時候，必須要相互尊重，也要互相謙讓，才能與人相處的好，相處的和諧。假設所有的人都自私自利，不懂得後退一步，那這個世界就會亂套，當有利益的時候，大家都一窩蜂的上去搶，那必須會是有人歡喜有人哀，就會造成仇恨，出現了這種狀況後，世界上就會沒有愛，沒有温暖。再假設如果所有的人都明白相互謙讓，那樣世界就會充滿愛和温暖，在有利益的大家都沒有上去而是一個個挨個拿，就會減少不必要的衝突，大家心裏都會開開心心，我相信所有的人都喜歡高興、開心而不是悲哀、難過。

人人除了要謙讓，還要都得感恩，俗話説：”贈人玫瑰，手有餘香。“如果一個人不懂得感恩，那這個人就不是就會受到別人的唾棄。別人有恩於你，你要記住他的恩情，要去報恩，別人才會再次幫忙你，雖然有些人幫忙別人是出於善意，但是做人就要有情有義，不能做無情無義之輩。

還有那個麪包師，我們也要學習他救世濟民、奉獻愛心……

這本書給了我許多啟示，我喜歡這本書，期望你們也能看一看。

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感4

我有四本哈佛家訓，此刻我來談談這其中一本的讀後感。

《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事説的是：墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。但是，等兒子走後，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發現亭子已經不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看着兒子，明白自我錯了，為了兑現自我的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原先的地方再造一座亭子，亭子造好後，他找來福克斯，當着福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅僅為了滿足一個孩子的願望，在院子裏重新拆掉一座亭子，就在孩子的心裏重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

另一個小故事是《無私奉獻的報償》。故事説的是：多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應對突發的海難，村裏人組織了一個自願緊急救援隊。有一次發生了海難，人們紛紛前去營救，當第一撥人回來的時候，發現少了一個人，16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因為他的父親就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一向沒有消息，母親不想再失去他。看着母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊的划艇，衝入無邊無際的黑暗之中。最後，救援船再此衝破黑暗，出此刻人們的視野之中，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然，很出乎意外，但是無數事實證明，無論是好的回報還是壞的回報，必須有其深刻的原因——這一原因是：我們必須以前為這個結果做過什麼，我們的為人習慣必須有導致這種結果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動搞笑地展現出來。如果你期望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧祕。

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感5

這個暑假，我讀了《哈佛家訓--大全集》這本書。這本書裏面的東西使我受益匪淺。《哈佛家訓》主要講的是讓我們如何做有用的人，怎麼變完美。告訴我們每一個東西都是平凡而深奧的，這本書記錄了很多哈佛名人的言行舉止，難怪哈佛大學的學生稱得上是天才。我本以為哈佛大學只注重人的優秀成績、多才多藝、家裏條件好，原來它更注重“它一代又一代人的質量”。

哈佛大學被譽為高等學府王冠上的寶石，300多年間，先後培養出8位美國總統、40位諾貝爾獎獲得者、32位普利策獎獲得者，以及數以百計的世界級財富精英，為商界、政界、學術界及科學界貢獻了無數成功人士和時代鉅子。這本書彙集了哈佛大學300年最頂級的教育理念和哈佛家訓精華，從人生哲理、優秀品質、傑出本領、人性弱點，學會在學習中自我選擇，自我塑造，為成長為社會精英打下堅實的基礎。

我從厚足以3釐米的《哈佛家訓》裏知道了：什麼事情第一次做就要做好，好到自己不能再好了為止，不能總説下次一定做好，一到了下次又説下次、下次，其實生活中有很多人都有這樣的毛病，包括我。每學完一篇課文，當天就要背下來，而我卻總是想沒關係，下一次背吧。結果到期末很多課文都沒有背下來，自然很多知識點也就落下了。經常這樣，養成習慣了就不好，很多事情和東西是可以下一次，但人生不可以下一次比如：中考、高考…

裏面還有一個另我印象深刻的故事：印度有一位有名的哲學家，天生有一股特殊的文人氣質。有一天，一女子説要做他的妻子，沒有比女子更愛他的人了，當然那位哲學家也看中了這位女子。但是他並沒有直接答應她而是對女子説他要考慮一下。他回到家，便進入長期的考慮中。當他決定要娶那位女子為妻時，女子的父親便告訴他他已經晚了十年，女子已經是幾個孩子的媽媽了。他臨死前後悔不已。

多麼好的人生卻被他給耽誤了，面對大事件一定要快速做決定，故事裏的哲學家他自已明明看中了那位女子，卻考慮了十年，但那位女子也要為自已着想，她不會無限期等哲學家的回答。做事一定要該快的就要快、該慢的就要慢。人生是不能往復的！我可不想做被人生折磨的人，所以我一定要改掉做事猶豫不決的毛病。

《哈佛家訓》，謝謝你！你給了我前進的動力，你給我指明瞭未來的方向，讓我平平安安、一帆風順、穩穩實實的踏上我人生的征程。

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感6

我有四本哈弗家訓，現在我來談談這其中一本的讀後感。

《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事説的是：墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是，等兒子走後，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發現亭子已經不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看着兒子，知道自己錯了，為了兑現自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好後，他找來福克斯，當着福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望，在院子裏重新拆掉一座亭子，就在孩子的心裏重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

另一個小故事是《無私奉獻的報償》。故事説的是：多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應對突發的海難，村裏人組織了一個自願緊急救援隊。有一次發生了海難，人們紛紛前去營救，當第一撥人回來的時候，發現少了一個人，16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因為他的父親就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他。看着母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊的划艇，衝入無邊無際的黑暗之中。終於，救援船再此衝破黑暗，出現在人們的視野之中，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數事實證明，無論是好的回報還是壞的回報，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經為這個結果做過什麼，我們的為人習慣一定有導致這種結果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧祕。

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感7

最近，書會的閲讀書目是《哈佛家訓》，這是一位哈佛博士送給子女的一份特殊的人生禮物，讀後感《哈佛家訓2讀後感》。《哈》以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節描述了一百多個生活中的小故事。而每一個故事藴含着豐富的教育氣息、深刻的人生哲理和精彩的生活好處。

其間有許多故事令人回味無窮，如《被拆掉兩次的亭子》讓咱們對墨西哥總統福克斯父親的“誠信”肅然起敬;《南瓜與鐵的較量》讓咱們感悟到拼搏的力量;《當一塊石頭有了願望》讓咱們感歎郵遞員創造的奇蹟，等等。但最讓我留下深刻印象的是《一道終生受用的測試題》，這道題堪為經典，説你開着豪華車路遇三個同時在等公交車的人，一個是性命危在旦夕的老人，一個是你做夢都想報答的醫生，另一個是你的夢中情人，而車內只能再坐一個人，你該如何取捨?我好奇地猜測其結局，但終究沒能將故事圓滿，就像故事中的那99%人中一樣。這與其説是一道智力題，還不如説是人生題。咱們不能預測到最佳答案，是否是正因咱們從未想過放下咱們已經擁有的東西，如果咱們能及時地、合理地放下一些東西，咱們是否還有可能會得到更多呢?

這讓我想起了《魚和熊掌》的故事，有的時候咱們難以抉擇，甚至勞心傷神，但只要咱們能根據自我的需要有的放矢，魚和熊掌就不會成為問題。其實，咱們在不經意間一向在做着選取，如選取了工作必放下了休息;選取了辛勤必放下了懶惰;選取了拼搏必放下了安逸。聯繫到咱們的職業，其實也是一樣的道理。如果你想成為一名專業素質一流的教師，就務必潛心於專業領悟，而放下一些玩樂的時刻;想讓學生信服於你，就務必為人師表，而捨棄一些不良嗜好;等等。我想咱們的選取務必從自我的實際出發，如果你覺得是你所需要的，就必須奮勇向前;但如果只是“浮雲”，該放下得都得放下。務必割捨而不肯割捨，則是疑慮與執迷，對自我有害無益。能在務必割捨時，毅然地割捨，才是堅強與灑脱。這也是人生的最高境界。

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感8

哈佛大學是世界各地學子心馳神往的學術神殿。哈佛是一種象徵，最高學府的象徵、最高智慧的象徵……凌晨兩點，整座校園依然燈火通明，教室、圖書館和餐廳裏，還有許多學生在埋頭苦讀。哈佛有一百多座圖書館，而餐廳、診所甚至衞生間，都是另外一種形式的圖書館。在哈佛，學習是不分白天黑夜的，很多學生一天只睡三四個小時。

因為哈佛耀眼的光環，突出的學術貢獻和先進的教育理念，每一個學子都渴望接受她的薰陶，從她繁枝葉茂的精神之樹中汲取養分，可是，真能夠走進哈佛讀書的人畢竟鳳毛麟角。對大多數人來説，哈佛永遠是一個綺麗的夢、一個深奧的謎。但是我們依然是幸運的，因為有這樣一本傳遞哈佛精神的書——《哈佛家訓》，讓每個人都能夠沐浴在哈佛的陽光裏，並從中獲取成功的金鑰匙。

《哈佛家訓》共分為十二章。讀完每一章，你都會有一種全新的體會，對成功的理解、對人生的思考。這本書並不是一般人所想像的對如何成功的長篇大論，恰恰相反，每個章節都由許許多多小故事組成，看似分散，但細細品味便能體會每一個小故事中藴含的哲理。

書中，安東尼的爺爺為小安東尼編織了一個善意的謊言，讓孩子知道了有夢想並付出努力就能獲得回報;第一位盲人內閣大臣用行動告訴所有人，夢想最後是否會變成現實，取決於你是否能堅持下去。

讀這本書，貝多芬讓我懂得了不幸也是一種幸運;威廉告訴我要善待別人對自己的信任，這樣就會有人看到你的存在;富蘭克林教育我只有珍惜時間才能獲得自己想要的生活。

《哈佛家訓》闡述了一些這樣的道理：“心態決定命運”，當有人告訴你你不可能成功時，我們就應該選擇當一個聾子，保持樂觀積極的心態，這樣往往可以超常發揮，從而取得別人不能企及的成就。“換位思考”以曲代直可能會有意想不到的結果。“勇氣征服一切”勇敢地面對生活，要知道，唉聲歎氣改變不了命運。快樂是一生、憂鬱也是一生，為什麼不讓自己的生活裏灑滿陽光和快樂呢?

書讀百遍，其義自見。《哈佛家訓》我讀了很多遍，每一次都會在書中發現一個不一樣的自己。

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感9

有幸讀了《哈佛家訓》，讀過之後，感慨很多，受益匪淺，《哈佛家訓》的確是一本不論對家長而言，還是對孩子都是應該好好拜讀的好書，書中對教育孩子這個讓所有家長都頭疼的話題，分章節分段的詳細的闡述了各個方面，作為家長應該怎麼去做，怎麼才能做的對，做得好。以前，只知道要好好教育孩子，但是不知道怎麼去做，怎麼孩子才能接受，也從中找到了自己的不足不對的方面，有時，只知道按着自己的意願去説孩子，沒有考慮到孩子的感受，看過《哈佛家訓》後，我也懂得了很多。

現在，孩子正處於青春期叛逆期，有時，很難讓孩子接受我們的觀點，儘管我們的初衷是好的，《哈佛家訓》讓我懂得了我們要和孩子相互尊重，相互理解，要善於發現孩子的優點，激勵孩子，在生活上要讓孩子養成良好的習慣，良好的生活和學習習慣對於孩子的將來起着至關重要的意義!每個小故事後面都有詳細的總結，哈弗人生智慧簡單明要的概括了中心思想。

安德烈和小偷裏講述了安德烈本身是個一般的孩子，不是天才，但是他父親告誡他，“你不是天才，因此你每天都必須比別的孩子晚睡一個小時來補習功課，他提醒兒子要養成勤奮的習慣。安德烈從小一直保持着多讀一個小時書的習慣，從來沒有中斷過，所以以他的勤奮，中學畢業後，他順利的考入了西點軍校，後來成為美國的海軍副參謀長。”書中寫的很好，並不是所有的天才都能成功，只有勤奮才是成功的保障，不管你的孩子多麼頭腦靈活還是有些笨拙，告訴他們：“你需要付出別別人的努力。”你才會成功，這也印證了一句古話“天道酬情”!

好的習慣可以成就一個人，壞的習慣可以毀掉一個人，從小就要培養孩子的良好生活和學習習慣，對於孩子將來的命運是息息相關的。現在孩子們的生活都衣食無憂，家庭物質條件都比較好，我們不説是讓孩子去受多少苦，我們的讓孩子懂得，懂得現在一切的來之不易，懂得感恩，懂得珍惜，懂得節儉，懂得去努力，心中的有目標，有理想，有學習的源動力。要培養孩子的好的修養和良好的素質，培養孩子的獨立性，自立自強，學會面對挫折，勝不驕，敗不餒，學會去抵制不良誘惑。讓我們的孩子健康的，快樂的，幸福的茁壯的成長。相信她們的明天會更輝煌，更精彩!

最後，感謝關心孩子們的'老師，孩子們的朋友，家長，感謝《哈佛家訓》，感謝一切關心孩子們的人!謝謝!

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感10

伯傑是一個懂事的孩子，每到週末，他都要去兩公里以外的樹林撿柴。

那天是個好天氣，伯傑一會兒就撿到了許多木柴。太陽升起來了，他感到口渴難耐。

於是伯傑走向小溪，想在那裏找一個陰涼的地方休息一下，順便吃些東西，因為他要到傍晚的時候才能回去。

小溪旁邊有一棵大樹，那可是個不錯的地方。當到了那裏的時候，伯傑發現樹下長了一些熟悉的野草莓。

“正愁着這些乾巴巴的麪包吃不下去呢!把草莓夾在麪包裏，味道一定好極了!”

伯傑把帽子放在草地上，然後小心翼翼地把紅紅的野草莓一個個放在裏面。

“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀!可是，她現在卻在陰暗的屋子裏承受疾病的折磨。”想到這些，伯傑把即將送入嘴裏的草莓放了下來。

“還是給媽媽留着吧!她現在正病着呢，吃了這些草莓一定會好受一些。”伯傑想。

可是，那些草莓實在是太誘人了，伯傑心想：“我幹活太累了，就吃一點點吧!”

於是伯傑把草莓分成兩堆。但是，每一堆看起來都很小，他又將它們放到了一起。

“只嘗一顆。”伯傑這樣想。無意中，他把最好的一顆拿了起來。快要送到嘴邊的時候，他發現了那是最大的一顆，於是又連忙把草莓放下。

“我要把最好的草莓留給媽媽。”猶豫了一會兒，伯傑作出了決定：把全部的草莓都留給媽媽。

最後，伯傑一顆草莓也沒有吃，他又去撿柴了。

黃昏的時候伯傑回到家，當他放下木柴時，聽到了媽媽的呼喚：“伯傑，你回來了嗎?快進來讓媽媽看看。”

伯傑高興地來到媽媽的牀前，把草莓送給媽媽。“您看，我給您帶回了這麼多草莓!這是我專門留給媽媽您的。”

媽媽眼中頓時充滿了淚水，她用手撫摸着伯傑的頭説：“媽媽因為有你這樣的孩子而感到驕傲，上帝保佑你!”

看到媽媽那樣高興，伯傑也感到非常快樂，他想：“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬倍!”

好的品性可以給人力量和快樂，就如伯傑，他在孝敬母親的時候，自己也感到了無比的幸福!

只有那些可以從美德中體會到樂趣的人，才會願意展現和傳遞美德——事實上，這種領悟本身就是一種美德。

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感11

人的一生，總會經歷不同的故事，遇見各種各樣的人，經受形形色色的考驗與前所未有的誘惑。

在面對那些“誘惑”時，每個人的表現是不同的。

有的人擇會作出正確的判斷，最終取得成功；而有的人往往感情用事，頭腦渾然不清，最後導致失敗。

擁有一個科學、健康、正確的人生觀才是面對生活最強大的武器，可以讓人在任何時刻都堅定信念，遠離那些生命中的幽暗深谷。

“樹立科學理念，培養正確的人生觀，堅持做某事其不放棄。”是《哈佛家訓》這本書給我的第一個啟示。

原子彈之父，奧本?海默這天做演説會，在要結束的時候，主持人讓海默做個“遊戲”。舞台中央有個巨大的鐵球，桌子上有一把大鐵錘和一把小鐵錘，規則是用鐵錘把大鐵球敲動為止。主持人先請來前後兩位身強力壯的人用大鐵錘敲，可是球好就是不動，最後他們放棄了。而海默卻拿着小鐵錘會去敲動一個比他要大好幾十倍的鐵球，簡直就是雞蛋碰石頭——不自量力，在人們眼裏就是天方夜譚。海默沒有理會別人怎麼想，只管自己專心的敲，最後海默用他的無聲行動證明了一個道理：人生貴在堅持，堅持到底，就一定能收穫許多。他成功了。

遇到困難，就需要有一個良好的心態，去面對，去克服，去挑戰，去堅持。無論是什麼人，立志無常，遇到挫折改向，做事不能堅持到底，都是無法成才的。

幾乎所以有成就的科學家，都離不開他們的堅持。比如，牛頓疑惑蘋果為什麼會從樹上掉下來，然後去堅持探索，證明了“地心引力”；比如，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名試驗，推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學説，糾正了這個持續了１９００年之久的錯誤結論。再比如，愛迪生的電燈發明，讓世界不再黑暗。如果他們沒有勇氣，沒有探索精神，沒有堅持下去，那麼結局是不一樣的。

人的一生，需要有堅持，需要有勇氣，遇到難題自己攻破，才會收穫到樂趣。

堅持就會成功，退縮只會失敗。百分之九十九的人遇到困難都會退縮、放棄，而只有百分之一的人才堅持下來。前者註定會失敗，後者註定會成功。我們遇到各種各樣的事情，都要學會思考，有時候換個角度想想事情，也許就會更好解決地問題，然後堅持堅持再堅持。

作文讀後感800字 哈佛家訓讀後感12

古埃及諺語説：“讀一本好書如同交一個好朋友。”閲讀，讓我在知識的海洋中收穫了快樂和營養。如果你問我最喜歡哪本書， 我一定會不假思索地回答：《哈佛家訓》。

《哈佛家訓》這本書是我5 歲時媽媽特意去新華書店挑選的。買回家之後， 媽媽堅持每天晚上為我讀一兩個故事。我雖然似懂非懂， 但是仍然聽得津津有味。上小學以後， 我認識的字越來越多， 開始和媽媽輪流讀故事。常常要睡覺了，我還鬧着媽媽：“再讀一個，再讀一個！”就這樣，我們把書讀了一遍又一遍，受益匪淺。

《哈佛家訓》收錄了大大小小370 多篇藴含着深刻道理的故事，每篇故事後面都配有哈佛箴言， 可謂篇篇精彩、字字珠璣， 既有意味深長的人生哲理， 又有優雅脱俗的藝術情趣。它告訴我們什麼才是正確的觀念， 什麼才是聰明的做法， 什麼時候應該剋制自己， 什麼應該堅守，什麼又應該捨棄……

書本里眾多故事中， 對我啟發最大的是《分清輕重緩急》這個故事。它講述的是美國伯利恆鋼鐵公司總裁查爾斯·舒瓦普向效率專家艾維·利請教“ 如何更好地執行計劃”的方法，艾維·利讓舒瓦普在紙上寫下第二天要做的6 件最重要的事，舒瓦普用了5 分鐘就寫完了。艾維·利接着叫舒瓦普用數字標明每件事對於自己和公司的重要性，又花了5分鐘。艾維·利最後説：“ 好了， 把這張紙放進口袋， 明早第一件事就是把它拿出來， 做第1 項最重要的。不要看其他的， 着手辦第一件事， 直至完成。然後以同樣的方法對待第2 項、第3 項……每天都這樣做， 讓公司裏的員工也這樣幹。” 5年後， 這個當年不為人知的小鋼鐵廠一躍成為世界上最大的獨立鋼鐵廠。艾維·利提出的方法對小鋼鐵廠的崛起功不可沒。

我以前做事想到什麼就做什麼， 東一錘子， 西一榔頭， 到頭來哪樣也做不好。看完這個故事之後， 我恍然大悟， 原來是我沒有訂下明確的目標， 做事沒條理才導致了這樣的後果啊！ 現在我明白了：要想較好地完成計劃， 就得把要做的事分好類， 永遠先做最重要的事情， 直至做完才能做下一件事。否則， 就會因一些不重要的事情耽誤了寶貴的時間和精力。

《哈佛家訓》這部青少年家教寶典， 使我更加樂觀、積極、妥善地面對人生，它是我的心靈夥伴！

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有幸讀了<哈佛家訓>，讀過之後，感慨很多，受益匪淺，<哈佛家訓>的確是一本不論對家長而言，還是對孩子都是應該好好拜讀的好書，書中對教育孩子這個讓所有家長都頭疼的話題，分章節分段的詳細的闡述了各個方面，作為家長應該怎麼去做，怎麼才能做的對，做得好，哈佛家訓2讀後感。以前，只知道要好好教育孩子，但是不知道怎麼去做，怎麼孩子才能接受，也從中找到了自己的不足不對的方面，有時，只知道按着自己的意願去説孩子，沒有考慮到孩子的感受，看過<哈佛家訓>後，我也懂得了很多。

現在，孩子正處於青春期叛逆期，有時，很難讓孩子接受我們的觀點，儘管我們的初衷是好的，<哈佛家訓>讓我懂得了我們要和孩子相互尊重，相互理解，要善於發現孩子的優點，激勵孩子，在生活上要讓孩子養成良好的習慣，良好的生活和學習習慣對於孩子的將來起着至關重要的意義!每個小故事後面都有詳細的總結，哈弗人生智慧簡單明要的概括了中心思想。

安德烈和小偷裏講述了安德烈本身是個一般的孩子，不是天才，但是他父親告誡他，[你不是天才，因此你每天都必須比別的孩子晚睡一個小時來補習功課，他提醒兒子要養成勤奮的習慣。安德烈從小一直保持着多讀一個小時書的習慣，從來沒有中斷過，所以以他的勤奮，中學畢業後，他順利的考入了西點軍校，後來成為美國的海軍副參謀長。"書中寫的很好，並不是所有的天才都能成功，只有勤奮才是成功的保障，不管你的孩子多麼頭腦靈活還是有些笨拙，告訴他們:[你需要付出別別人更多的努力。"你才會成功，這也印證了一句古話[天道酬情"!

好的習慣可以成就一個人，壞的習慣可以毀掉一個人，從小就要培養孩子的良好生活和學習習慣，對於孩子將來的命運是息息相關的。現在孩子們的生活都衣食無憂，家庭物質條件都比較好，我們不説是讓孩子去受多少苦，我們的讓孩子懂得，懂得現在一切的來之不易，懂得感恩，懂得珍惜，懂得節儉，懂得去努力，心中的有目標，有理想，有學習的源動力。要培養孩子的好的修養和良好的素質，培養孩子的獨立性，自立自強，學會面對挫折，勝不驕，敗不餒，學會去抵制不良誘惑。讓我們的孩子健康的，快樂的，幸福的茁壯的成長。相信她們的明天會更輝煌，更精彩!

最後，感謝關心孩子們的老師，孩子們的朋友，家長，感謝<哈佛家訓>，感謝一切關心孩子們的人!謝謝!

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一次偶然的機會媽媽，幫我借了一本叫《哈佛家訓》的書。《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發青少年對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心審處的智慧火花，是他們見微知著，從一滴水看見 大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。 這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認為孩子應該這樣做或那樣做，他們自己卻經常背道而 馳。父母覺得自己比孩子聰明，但事 實並非如此。如果我們沒有比孩子 們做的更好，我們至少應該和他們一起成長。打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，“品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恆不息的心跳……”再往下翻，你就會被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《籬笆上的鐵釘》引起了我的注意，最初的原因是以前的教科書中有這篇文章。故事是講一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每一次發脾氣或者跟別人吵架後，就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩釘了37跟釘子。

以後的日子裏，他慢慢學着控制自己的脾氣，每天的釘子逐漸減少了。他發現，控制自己的脾氣實際上比定釘子要容易的多。終於有一天，一跟釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸説：“從今以後，如果你一天都沒有發脾氣，就可以從籬笆上拔調一跟釘子。”日子一天一天過去，最後，籬笆上的釘子全部拔光了。然而孩子沒想到的是，籬笆上的釘空，卻孤零零的掛在籬笆上，這些洞已經永遠不可能恢復原來的樣子了。最後爸爸告訴兒子“就像你和一個人吵架，説了些難聽的話，你就會在她心裏留下一個傷口，像這個釘子洞一樣。”看到這裏，我震撼了。這篇故事教我們怎麼 去對他人的理解和善待也是人 的修養的一 種表現。生活中，我們應當用陽光的笑臉和心 態去面對，生活也會 對我們充 滿笑臉和 陽光。名師點評：小作者介紹的這本書裏的故事哲理豐富，意味深長，“從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙”。故事中的小男孩因為脾氣很壞，於是他爸爸給了他一袋釘子，要他每一次發脾氣或者跟別人吵架後，就在院子的籬笆上釘一根釘子。直到沒有脾氣再從籬笆上拔調一根釘子。作文結尾小作者點出了我們應當用陽光的笑臉和心態去面對生活這個主題，點明瞭中心思想。全文語言流暢，觀點鮮明，構思新穎，體現了小作者較高的寫作水平。

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有一位著名的學者曾説過這樣的一句話：閲讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;閲讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。

閒暇之餘，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》一書。《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發青少年對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事説的是：墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是，等兒子走後，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發現亭子已經不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看着兒子，知道自己錯了，為了兑現自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好後，他找來福克斯，當着福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望，在院子裏重新拆掉一座亭子，就在孩子的心裏重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念---對誠信的信念。

另一個小故事是《無私奉獻的報償》，故事説的是：多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應對突發的海難，村裏人組織了一個自願緊急救援隊。有一次發生了海難，人們紛紛前去營救，當第一撥人回來的時候，發現少了一個人，16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因為他的父親就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他。看着母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊的划艇，衝入無邊無際的黑暗之中。終於，救援船再此衝破黑暗，出現在人們的視野之中，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數事實證明，無論是好的回報還是壞的回報，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經為這個結果做過什麼，我們的為人習慣一定有導致這種結果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書像它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。