四年級西遊記讀後感

當品味完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的四年級西遊記讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級西遊記讀後感1

《西遊記》是中國古代四大名著之一。自從我讀完之後，我便一直有一種受益匪淺的感覺。

《西遊記》裏有四個主要人物，他們分別是：足智多謀、積極向上、神通廣大的孫悟空；滑稽搞笑、好吃懶做、自私自利的豬八戒；憨厚老實，吃苦耐勞的沙和尚；心地善良、一心向佛的唐憎。他們不畏艱難險阻，最終經歷了九九八十一難，終於從東土大唐到達了西天，在如來佛祖手裏取得了真經。我每次拿起這本書都會忘掉時間，因為書裏的內容十分精彩具體，讀來令人蕩氣迴腸，回味無窮。比如有一次我在看“三打白骨精”這一章時，剛開始我心裏像打翻了五味瓶一樣。因為唐憎誤以為悟空逞強胡亂打死好人，加上豬八戒在一旁煸風點火，唐憎便完全被妖精矇蔽了眼睛，最終把悟空趕走了。看到這裏我心裏又氣又恨，心裏為悟空從此便會離開這個隊伍而惋惜，為唐憎的愚昧而恨，為八戒的自私無知而火。後來因為唐憎沒有悟空的保護而被妖怪趁虛而入，幸好在觀音菩薩的幫助下打跑了妖怪，師徒兩人又和好了。看到這裏我長歎一口氣，心裏頓時豁然開朗。

讀完了《西遊記》我從中明白了不少的道理。當唐憎每次被捉時，孫悟空無論遇到多強大的對手，碰到多大的困難，都會堅持不懈，想盡一切辦法去救師傅。因為悟空知道，堅持就是勝利。正是因為這種堅持才使他們最終到達西天取得真經。這讓我想到了自已，平時一旦碰到一點小困難，馬上就想到放棄，因此做很多事情都半途而廢。但當我讀完了《西遊記》後，我便不再輕言放棄了。有一次在體育課上老師讓每人先跑二十圈籃球場才能休息，我一聽嚇得有點發怵，因為我平時體育成績勉強達標，由於體力問題，跑步一直是我最大的弱項。懷着忐忑的心情，我和同學們一起跑着。可我跑了十五圈就累得趴下了一動也不想動，我趴在地上，心裏已經放棄了。但當我一抬頭看到同學們同樣都是氣喘吁吁，雖然腳步都明顯慢下來，但是他們並沒有停下來的意思。我臉上有點火辣辣的，我吃力地爬起來，邁着沉重的步伐加入了同學們的隊伍。雖然我是最後一個跑完的同學，但當我抬頭看見老師鼓勵的眼神，一瞬間，我渾身變得都是力量，我終於體會到堅持給我帶來的喜悦。

《西遊記》有着天空行馬的想象，妙趣橫生的故事情節，性格鮮明的人物，令人一讀就會着迷，它不愧是我們中華民族的一朵絢麗的奇葩。

四年級西遊記讀後感2

對於《西遊記》這一本古典名著，大家一定都不陌生吧？它的知名度，可真是家户喻曉了，它是我最喜歡的一本書，今天，我再次讀了這一本書。

《西遊記》講述的是在一個名為傲來國的地方有一座山，叫做花果山，這座山的山頂有一塊天生地長的靈石，有一天，這塊石頭突然化為一隻猴子，這隻猴子憑藉自己的機智勇敢，成為了猴羣的首領，自稱“美猴王”，美猴王受長老的點化，漂洋過海來到斜月三星洞拜菩提祖師為師學習長生不老的祕訣，經過幾年的訓練，美猴王有了通天的本領，並且有了名字——孫悟空，孫悟空回到花果山之後，馬上就跑到東海龍王那裏想要找一件稱手的兵器，東海龍王企圖為難孫悟空，讓他去拿金箍棒，沒想到金箍棒和孫悟空是心意相通，孫悟空就把金箍棒給取走了，東海龍王就跑到玉皇大帝面前把孫悟空狠狠的告了一狀，玉皇大帝聽完之後龍顏大怒，就叫閻王爺收了他的靈魂，沒想到孫悟空卻因此修改了生死簿，大鬧地府，真的長生不老了。這時候太白金星建議玉皇大帝給孫悟空一個職位，好降服他，玉皇大帝，又是封他為弼馬温，又是封他為齊天大聖，還拜他去看守桃園，但孫悟空卻因此闖了大禍，後來因為種種原因，大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下，500年後，從大唐帝國來的一個叫唐僧的人要去西天取經，路過時，救了孫悟空，孫悟空很感動，一路斬妖除魔護送唐僧來到了靈山取經，被封為鬥戰勝佛。

讀了這一本古典小説《西遊記》，我被孫悟空那種不畏懼妖魔鬼怪，大義凜然的英雄氣概震撼了，多麼勇敢的氣質！如果孫悟空身上沒有這種勇敢的氣質，恐怕他有毀天滅地的能力也無法護送唐僧去西天取經成功，也就無法戰勝自己內心的心魔，這不正是告訴我們，只有堅強的毅力，勇敢的氣質，才可以成就一番偉大的事業嗎？在當今的社會上有很多有雄心壯志有志氣的青年，但是他們都是缺乏堅強的毅力，勇敢的氣質，所以一直碌碌無為，我認為如果沒有堅強的毅力，勇敢的氣質，你下定最大的雄心壯志也沒有用，因為你根本就沒法實現。

人就要有堅強的毅力----這就是古典四大名著之一的《西遊記》帶給我的啟示。

四年級西遊記讀後感3

《西遊記》是我國四大名著之一，兒時，只看過動畫片，隨着年齡的增長，才慢慢體會到這其中的奧祕。

這部小説的作者是吳承恩，他用他的筆，描繪了師徒四人唐僧、孫悟空、豬八戒以及沙僧經過多年跋涉，歷經九九八十一難，終於取得了真經。

大家對於這四個人物，可能對孫悟空的印象深一點，但我最喜歡唐僧。

唐三藏是核心人物，可以説，沒有唐僧就沒有這100回的令人拍案叫絕的故事。看過書的人，就知道唐僧是主動到西天拜佛求經的。這可以看出他為了國家可以不惜自己的生命。而且，在他要開始取經之前，也瞭解了一些關於這方面的知識。危險困境他一定知曉，但他任然要去西天取經，這是有怎樣的信念呢？

無疑，唐僧這樣子做為的是保大唐江山永固。書的作者也讚歎了唐僧“渾如極樂活羅漢，賽過西方真覺秀。錫杖叮噹鬥九環，毗盧帽映多豐厚。誠為佛子不虛傳，勝似菩提無詐謬”。

看得出來，唐僧是一個為國家着想，為百姓着想，把國家性命放在第一位，對皇帝忠心耿耿，對百姓盡心盡力，這樣的人怎能不喜歡。

提起孫悟空，我立馬就想的了那緊箍咒，那可不好玩。我敬佩的是是孫悟空雖然個性衝動，桀驁不馴，老是和唐僧頂嘴，也曾離開過唐僧，但一路上他斬妖除魔，懲惡揚善，做了許多的好事，對師傅忠心耿耿，最終幫助師傅取得真經。可以看出，孫悟空是一個心地善良、神通廣大、具有正義感的人。

從這本書裏明白了許多道理，最有價值的就是做事一定要持之以恆，絕不放棄。劉禹錫説過:“石以砥焉，化鈍為利”。這句話的意思就是用石頭磨礪，把鈍的變成利器。引申意思就是一個人經過磨練變得更強大！

可想而知，沒有坎坷的人生是不精彩的，俗話説風雨後見彩虹，就是這個道理。花兒開放前經歷過風雨，孩子學走路經歷過摔倒，而這些並不可怕，可怕的是你想放棄。

所以，任何事只要有信念，有一定可以成功。就像師徒四人一樣，雖歷經九九八十一難，但鍥而不捨，取得真經。這就是西遊記向我們傳達的精神。

四年級西遊記讀後感4

《西遊記》是一部長篇章回體神魔小説，這部小説記載了唐僧師徒四人去西天取經的路上，經歷了九九八十一難，最後戰勝困難取到真經的故事。

師徒中最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一路上為師徒西行背行禮，任勞任怨，謹守會佛門戒律，踏踏實實的一心跟隨師傅取到真經，他的決心讓人感歎不已，修成“金羅汗”。

豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，為人貪婪。他遇到困難時只會退縮，可是他聰明，18集時孫悟空被唐僧貶走後被妖抓去，八戒用激將法把孫悟空激了回來，孫悟空打敗妖怪，獲得唐僧原諒，又回到唐僧身邊一路西行，要取回真經，豬八戒的角色又讓故事回到正路，這顯出豬八戒的機智聰明。取經成功後豬八戒成了“天篷元帥”。

唐僧，就是囉唆，可是他是個善良的苦行僧，就連身上爬的小蟲也不願打死，把它放生。取經路上不辭艱苦，意志堅定，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑着堅韌不拔的精神，終修成正果，為大唐佛教做出了貢獻，後帶回經書，成為了“旃檀功德佛”。

孫悟空是一個勇敢，敢鬥，天不怕地不怕的人，與至高至尊的玉皇大帝也敢鬥，愣是叫響了“齊天大聖”的美名，與妖魔鬼怪敢鬥，練就的火眼金睛不放過一個妖魔，如意金箍棒下絕不對妖魔留情，與一切困難作鬥爭，絕不退讓低頭，這就是孫悟空，一個光彩奪目，英勇好鬥的神話英雄，成為了名副其實的“鬥戰勝佛”。

《西遊記》不僅有較深刻的思想內容，藝術上也有成就。它有豐富的藝術想象，生動曲折的故事，栩栩如生的人物形象，幽默的語言，構築了一座具有特色的藝術，神鬼妖魔的形象讓人回味無窮，走過了十萬八千里的大江南北，歷經了一十四遍寒暑的意力讓我驚訝。它讓我領悟到，任何事絕非易事，唐僧師徒取經，經歷了九九八十一難。正象我們的人生，在面對大大小小的困難，挫折時，我們要勇於戰勝困難，要經過努力，才能見彩虹。

我相信每個人都會從《西遊記》中得到屬於自己的收穫，而《西遊記》這部國學經典也會在歷史的滾滾長河中熠熠生輝。

四年級西遊記讀後感5

《西遊記》是四大名著之一，所以，光看電視怎麼夠。這個暑假，我又買來了青少年版的《西遊記》，從文字中汲取營養。

記得有一章，寫唐僧師徒要過火焰山。但必須要拿到芭蕉扇，孫悟空用盡了所有的辦法也沒能拿到芭蕉扇。豬八戒便説：“我們把行李分了，回去算了。”其他幾人都不同意，他們的心裏只有一個念頭——堅持取到經。當他們歷經“九九八十一難”順利取到真經時，我的腦海裏突然蹦出一句話：不經過風雨，怎麼見彩虹？

我也有過類似的經歷，那次是爸爸教我游泳。爸爸教我游泳很特別。別的小孩學習游泳，都是從淺水區開始。而爸爸教我潛泳則從深水區開始練。爸爸先為我做示範，講完重要的要領時，就讓我試試看。我“撲通”一聲跳進了水裏，按照爸爸教的姿勢遊了起來。我剛遊了一米，就要換氣了。剛才看爸爸換氣只是把頭往上抬一下，然後連忙換一口氣。我也按照爸爸的姿勢，可是一抬頭，整個人就馬上沉下去。我在水中拼命掙扎着，喝着一口又一口的水，鼻子也嗆得非常難受。爸爸看一會兒，然後才慢吞吞地下水把我救上了岸。他問我感覺怎麼樣？我氣呼呼又淚汪汪地回答道：“我換氣失敗，要沉下去的時候，你怎麼就不救我？你為什麼讓我在深水區學游泳？”這時，爸爸嚴肅地説道：“孩子，當你溺水時，肯定是在深水區。就算你在淺水區學會游泳，那當你溺水時，估計一緊張，也就不會遊了。如果你在深水區學會了真正的游泳本領，就可以降低溺水的可能性。”聽完爸爸的分析，我的氣也消了一大半。我繼續學游泳。儘管每一次在深水區學游泳，我的鼻子、嘴巴總免不了喝不少的水，但是我都沒有怨言，因為我明白了爸爸的良苦用心。一個星期後，我終於學會了游泳，獨自遊十多米也不成問題了。當我在泳池裏像一條快樂的小魚一樣盡情遊弋時，總會感受到如同唐僧師徒舉得正果時的興奮，當然也免不了從心底裏感謝爸爸的幫助。

沒喝過水，怎麼能學會游泳？不經過風雨，怎麼見彩虹？沒錯！你一帆風順的成功，就不會有彩虹般的絢麗。

四年級西遊記讀後感6

捧讀《西遊記》，我常常為孫悟空勇敢的精神所感動着。

孫悟空本領高強，一路上不斷地打敗妖怪，保護師父西天取經。在獅駝嶺，他遇到了強大的對手——大鵬王。大鵬王是金翅大鵬的化身，一展翅就能飛五萬四千裏，速度可快了。雖然孫悟空一個筋斗雲能飛十萬八千里，可是和金翅大鵬比起來就是一隻小蚊子。倆人苦鬥了三百回合，孫悟空漸漸地有點疲勞了。那大鵬王耐力超強，孫悟空感到自己鬥不過他，就使出筋斗雲，想回去搬救兵。誰知大鵬鳥現出了原形，像老鷹捉小雞一樣，用爪子把孫悟空毫不費力地抓走了。勇敢的孫悟空並沒有因為鬥敗而灰心喪氣，他忍辱負重，變成了一隻蒼蠅，逃出了妖怪的洞府，去搬救兵，成功營救了師父。

俗話説的好，“狹路相逢勇者勝”，孫悟空的勇敢，表現在遇到困難不退縮，即使遭遇了失敗也毫不氣餒，勇敢地奮起直追，所以才能保護師父一路西行。

我一直很害怕寫作文，因為一拿起筆，就感覺內心惶惶不安，肚裏十分空虛，沒有內容可寫。有一次上作文課時，老師讓我們寫一個熟悉的人，熟悉的人很多，可是我就是不知道要寫誰?爺爺，媽媽，同學，老師……一個個熟悉的人物都浮現在我眼前，可我心裏卻打着麻花，磨磨蹭蹭，糾結得很。40分鐘很快過去了，我才寫了一小段。看到其他同學都停下筆，臉上露出喜悦的笑容，我恨不得挖個坑把自己埋了。我數學是頂呱呱的，英語也是尖子生，語文的聽寫、背誦也非常OK，可寫作文讓這事兒簡直是把我的臉都丟盡了。我多麼希望能擁有一支可以“下筆如有神”的神筆啊。孫悟空還有個棒子打妖怪，我只能讓作文這一個“妖怪”欺負，被打得“遍體鱗傷”。突然想起孫悟空的本領也不是天生的，是他自己苦練出來的`，在西行的路上，他也並不是一帆風順的，也遭遇了很多苦難和打擊。我要學習孫悟空的勇敢，我也可以打敗“作文”這隻妖怪的。

人的一生中要面對無數個困難，要打敗無數個“大小妖怪”，寫作文只是一個不起眼的小困難，我怎麼可以被它打敗了呢?學習孫悟空的勇敢，打敗生活中的妖怪，就從寫好作文開始。

四年級西遊記讀後感7

——不受苦中苦，難為人上人

世上無難事，只怕有心人。西天取經難就難在是否堅持、有否勇敢。初次接觸《西遊記》這部國學經典是通過電視劇的演繹，每一幅畫面都給了我很大的震撼。

孫悟空，有着桀驁不馴的性格，具有尋求自由的強烈願望。第一章——美猴王出世，眾猴看瀑布好玩，卻不敢上前遊玩一番，於是紛紛説;誰有本事進去但又不傷身體，就拜誰為王。

孫悟空大叫：“我去我去。”縱身一跳，躍入了瀑布，被眾猴拜為美猴王。這一章告訴我們，如果遇事不敢去嘗試，就永遠不可能贏得勝利。大多數時候，人需要的就是那麼一點點勇氣。孫悟空有膽、有謀，令我無限敬佩!

唐僧，身材高大、舉止文雅、心地善良、崇信佛法、嚴守戒律。都説好人有好報，當他們師徒四人經過通天河之時，受到老黿相助，平安渡過通天河。可見，得道者多助。為了正義的事業而努力，眾人都會幫助，困難也會讓路。

他又是個賢愚不分、是非不辨的人。當悟空打死六個攔路搶劫的強盜時唐僧就百般埋怨、譴責悟空，還不分青紅皂白地念緊箍咒，當白骨精變成女子、老人意圖傷害他，孫悟空火眼金睛，及時趕到，將他們打死。唐僧不但不理解，還聽信豬八戒的話，不辨是非，仍念緊箍咒。生活中，我們也不要被假象矇蔽了雙眼，遇事多思考來龍去脈，睜大眼睛才能看清世界的和善與險惡。

豬八戒對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為西天取經立下汗馬功勞，此外，他有時表現出十分細心，機智勇敢的特點。如悟空三打白骨精後，唐僧被抓，八戒到花果山求救的故事。師父被困，他能忍辱求援，可見其忠;義激猴王，可見其智。這些，正是八戒的可愛之處!

沙僧，他的形象比起悟空、八戒算是遜色一籌，但他身上有着中華民族的傳統美德——勤勞穩重、任勞任怨、默默奉獻、忠心不二。同時他身上也存在着人性的弱點，如精明世故、逆來順受等。但是他也是西天取經路上不可缺少的人物，它的存在調和了師徒間的種種矛盾，保證了取經的順利進行。

不受苦中苦，難為人上人，《西遊記》這部經典著作告訴我們遇事要勇敢、要堅持、不退縮。凡事要勇於嘗試、敢於承擔，勝利才會屬於我們!

四年級西遊記讀後感8

金猴奮起千釣棒，王宇澄清大聖歸。在猴年鐘聲敲響之即，我又一次捧起《西遊記》這本名著，認真拜讀起來。

《西遊記》是一部中國古典神魔小説，為中國“四大名著”之一。書中講述了唐朝法師玄奘在徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和小白馬的陪同下，歷經十四寒暑，九九八十一難，最終取得真經，修成正果。從這本書中，我除了感歎唐僧師徒幾人各自不同的通天本領外，最讓我受啟發的還是其中講述的一個簡單卻又顛撲不破的道理：凡事只要經過反覆的磨練和不懈的努力，必能修成“正果”，取得成功。

我們都知道：遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必然經歷了被母鷹無數次推下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動和磨舐，才能熠熠生輝。而我們想要獲得成功，必然也會經歷無數次的跌倒和失敗。要知道不經歷風雨，怎能見彩虹？困難失敗並不可怕，如何把阻礙前行的石頭狠狠踩在腳下，才是年輕的我們首選考慮的。在平時的生活和學習中，我們隨時可能遇到不同的困難，有效打敗它、戰勝它才是年輕的我們應有的風采。對於我來説，最具説服力的還是去年參加市裏的毽子比賽。在這次比賽中我獲得了女子雙人組第一的好成績。可是，熟悉我的朋友都知道，開始我連怎樣正確踢毽子都不會的呀，不是腳的姿勢不對，就是投放毽子的時機不對。為此我苦惱了很久，可是怎麼辦呢，總不能放棄吧。於是乎，在媽媽和外婆的幫助下，訓練開始了。外婆首先示範正確姿勢，媽媽負責拍攝視頻，然後再把我和外婆踢毽子的視頻放給我看，從中我發現問題，再經過外婆的指點加以糾正。慢慢的，我的姿勢正確了，質量有了保證，開始抓數量。今天多踢10個，明天再多踢10個，漸漸地我的技術不斷提高。困擾我的踢毽子難題也不復存在。如今我更是享受踢毽，享受它給我的樂趣。從最初的不知所措到如今的得心應手，其中我不知經歷了多少次的失敗，但是憑着不服輸的勁，終於鑄就彩虹，獲得成功。

歷經風雨洗禮，方能茁壯成長；歷經霜雪考驗，方能綻放異彩。正所謂：天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。年輕的我們只要具備堅韌不拔的意志、勇闖荊棘的氣魄、刻苦鑽研的品質和永不放棄的決心，那麼我堅信陽光總在風雨後，雨過天晴必將會是絢麗的彩虹！而這些正是《西遊記》這本名著給我最深刻的體會！

四年級西遊記讀後感9

《西遊記》是中國古代四大名著之一，本書主要講唐僧三徒，孫悟空，豬八戒，沙和尚，他們四位一起上山取經，與各種妖精大戰四八回，在這四八回中，我最感興趣的就是豬八戒娶媳婦兒這一小段。

這一段主要講唐僧四人取經累了，準備找一個地方休息，發現遠處有一户人家，

想借宿一晚，老夫人同意他們的請求，介紹了自己的女兒。夫人想你們誰留下來，我就幫你們和我女兒辦婚事，孫悟空.唐僧.沙和尚都沒有被誘惑,只有老豬動了心，後來在豬八戒娶妻的時候也是困難重重，一開始是讓他蒙面娶妻，後來就讓他穿珠子及一系列的考驗，最後他們才知道夫人和她的三個女兒其實都是由梨山老母、觀音菩薩、普賢菩薩和文殊菩薩變出來的，其實這四位菩薩就是想考驗一下他們意志力，結果只有老豬上當。就這樣，接下來展開了一系列有趣的故事。

讀完這一小篇，我覺得，唐僧，孫悟空和沙和尚他們都能堅持不懈，有始有終，一心想着取經。而豬八戒卻是想投機取巧，不勞而獲，這樣是不可能達到目的的！在生活上我也會有這樣的經歷。

就拿我的語文成績來説，在一，二年級的時候，我的語文成績平平，但是就在這個寒假裏，在家網課時我同在校一樣，每天認真上課，專心聽講，跟着網課老師的腳步，特別是在課文中每一個描寫精彩片段與詞句我會用心體會.理解，並用不同顏色的筆備註且做好相關筆記。網課後作業時不管會與不會做的我都會要弄得很清楚認真完成，不懂的地方會去請教姐姐和媽媽的幫助，如果大家都不太懂，我也不會覺得不好意思，我會去找老師幫忙，爭取把語文成績提上來，我也想着總會進步的！成功總會落入我的家門。有幾次遇到難題是閲讀理解題，我也有放棄的想法，經過媽媽的勸解：“孩子，能吃學習的苦，以後少吃生活的苦。困難總比方法多，這次做錯了，改正牢記心中，下次不要犯同樣的錯誤就可以了”。每次媽媽都鼓勵我，後來在三年級下冊的時候，我的語文進步了，每次考試都能進入前幾名，但我並沒有驕傲，一步步前行。在期末考試的時候我的語文成績進步很大，這使我很開心。這或許就是像孫悟空他們三人一樣，努力的成果吧！如果象豬八戒一樣走捷徑，天天只想着玩，我想我們的學習最終只是一天天下降。

這本書讓我悟出一個道理：首先要給自己一個明確的目標，執着堅持，鍥而不捨的精神，堅持到底。也許這是我所缺少的，只要我把一件事情從頭到尾做好，不管是成功還是失敗，只要我盡力去做了，就是不成功，我相信也會學到很多知識。

四年級西遊記讀後感10

高爾基曾説過：‘書籍是人類進步的階梯’。既然書籍是人類進步的階梯，那還等什麼呢？!最近，我迷上了一本浪漫主義的長篇神魔小説——《西遊記》，想必大家都聽説過或看過《西遊記》吧！《西遊記》是中國古典四大名著之一，是由明代小説作家吳承恩先生所完善的！同時也是古代第一本浪漫主義的長篇神魔小説。

歷史上，《西遊記》也和一件真實的事情有着關聯，這件事發生在近1400年前，年僅27歲的青年和尚——玄奘受到唐太宗的命令離開了京城長安，到遙遠的印度天竺去遊學，但路上並不是那麼簡單，他遇近艱難險阻，最後到達了印度天竺，回來長安時，他帶回了佛經657部，這個故事和《西遊記》中唐僧去西天取經差不多一樣。《西遊記》這本書中塑造了許多有個性的人物，比如：神勇忠心的孫行者，心地善良的唐三藏，好吃懶做的豬八戒和任勞任怨的沙僧等形象。這些人物是這本書變得多姿多彩，更有吸引力。

《西遊記》主要講了石猴出生後拜為美猴王，去拜師並取名為孫悟空，悟空因大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山500年，之後如來告訴悟空如何才能得救：“必須跟隨唐僧去西天取經，做唐僧徒弟，保護唐僧，修成正果”，隨後，豬八戒和沙僧也觸犯了天條，也要跟隨唐僧到西天取經，取經的途中遇近危險，出現了許多妖魔鬼怪，但師徒四人並沒有害怕，而是四人齊心協力對付，之後經過一系列艱辛，終於取得了真經，唐僧返回來東土大唐。

小説雖然是長篇鉅作，但也是由許多短篇的小故事綴連在一起，真是少一篇都不行啊！九九八十一難，少一難都不行，每一難都是精髓！

小説《西遊記》最終的目的原來是想要告訴我們取經人的排除艱難奮鬥的精神，並鼓舞人們為了自己的目標不懈奮鬥，永不灰心。但我想到了自己沒有達到小説的目的！而是遇到小小的阻礙就放棄了，就不去奮鬥了！阻礙就像九九八十一難每一難的妖魔鬼怪，取經人有沒有因為妖魔鬼怪的強大而放棄去西天取經的道路呢？他們沒有放棄，而是排除阻礙，勇往直前，直到去西天取完真經。

四年級西遊記讀後感11

明代作家吳承恩的《西遊記》家喻户曉，他根據唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺取經的故事改編，裏面又加上了機智靈巧、七十二變化的孫悟空；懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨、一心向佛的沙和尚，他們共同保護師傅——唐僧去印度取得真經。他們靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，才能到達遙遠的古印度。一路上遇到的困難和坎坷無數，他們只有依靠這種精神才能越過陡峭的大山，跨過寬廣的大河，戰勝一切難題。

《西遊記》中最精彩的片段是《三打白骨精》。白骨精非常狡猾，他想長生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。於是他想了一個辦法，想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手，因為唐僧一向是以慈悲為懷，所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了，白骨精發現這是天賜良機，便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前，用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空就回來了，他用火眼金睛認出來是白骨精，舉棒便打，不料，白骨精把假屍留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸説下，孫悟空便留了下來，這是唐僧第一次誤會了孫悟空。接下來，白骨精接二連三的變化，都被孫悟空識破。到了第三次變化，孫悟空忍無可忍，舉棒打死了白骨精。唐僧以為孫悟空接二連三的行兇，把孫悟空趕走了。只因為孫悟空的機智和唐僧的仁慈，所以彼此產生了很多矛盾，很多誤會。

你與生俱來的、在你心中激揚流淌着的那股心力、內在力量，名之為悟空，行者就是你必須要以自己的行動在生活的實踐中肩負和履你義一個人對現實的關注和生命自身所具有的生活能力名之為豬悟能，八戒就是自己為生活之所得必須要嚴格遵循的一定準則；在理想與現實之間內心發生的矛盾衝突，因左右為難而容易導致人生的傾斜——能否行之於中庸、泰然和鎮靜——這種能力名之為沙悟淨，和尚就是服從於高尚的目的和動機；對自己所覺知和把握的是和真理能堅定不移地貫徹和遵循，這種堅定的意志力稱之為龍馬；而在內心裏始終如一地抱持一個自我期望的、要去達到的一心之所繫的心願和目標就謂之為唐僧。——這就是古往今來所有成就偉大的偉人和天才都具有的成就偉大事業的五種偉大的內在素質。如果一個人具備了這五種良好的內在素質，他就會在自己的人生中不遺餘力地去為真理而鬥爭。

四年級西遊記讀後感12

《西遊記》是四大名著之一，由明代的吳承恩所寫。這本書老少皆宜，讓人看完回味無窮。這本書是魔幻現代主義的第一部作品，它發表之後，受到許多人的好評。它的原名是《大唐三藏取經記》，是西遊記故事中的最早雛形。

這本書講述的是：“齊天大聖”孫悟空出世，遇到了唐僧，拜他為師，跟他一起去西方取經。在路途中，他們先後遇到了高老莊的豬八戒，流沙河的沙和尚和白龍潭的白龍馬。他們一路斬妖除魔、除惡務盡，讓人們不再心驚膽戰。他們最終取得了真經，回到長安，把大乘佛法廣宣流佈。

這本書裏故事多多，趣味非凡。書中我特別喜歡“三打白骨精”這一段，它講了唐僧師徒，遇見了白骨精後，白骨精欲吃唐僧肉，於是喬裝打扮，先扮成美貌的村姑假裝給師徒送去齋飯，卻不料被孫悟空的火眼金睛識破，便被一棒打死。白骨精不甘心，再次扮成年老八旬的婆婆，卻再被識破一棒打死。唐僧見自己的徒弟無緣無故打死兩個人，便責怪悟空。悟空解釋，唐僧不聽，反而説：“胡説！這明明是人，你打死人還不承認！”説完便對悟空念起了緊箍咒，想讓他長一點記性。狡猾的白骨精有一次喬裝打扮，被悟空又一次揮棒打死，唐僧見此，把悟空趕回了花果山。

故事中，我覺得白骨精十分陰險，而且詭計多端。而唐僧則是十分善良、膽小。孫悟空是那麼的機智、勇敢、聰明。如果當時唐僧要能相信徒弟悟空的話，悟空也不會被趕回花果山，那唐僧也不會被抓走了。當然這些都是後話啦。

從這本書中，我體會到了：唐僧師徒四人去西天取經的路上苦難、困難種種都有，但他們依然一路堅持地走下去，終於功夫不負有心人，取得了真經。我覺得他們這種精神十分值得我們去學習。看着這本書，我不禁想起了我練琴的時候，每每當我拉琴時，會有地方停頓，而且還有點不熟練。每當這時候，我就放棄了，大聲喊：“我不想練琴了，煩死人了！”但當我看過西遊記這一本書後，回想起自己練琴，不禁羞愧的低下頭，在心裏暗暗對自己説：“我也要有這種堅持不懈、永不放棄的精神！加油！我能行！”如今，功夫不負有心人，我從拉琴這一路途中，獲得了許多榮譽。

《西遊記》這一本書令我受益匪淺。

四年級西遊記讀後感13

這個假期閒來無事，我又拿起了不知是哪一年買來的一本書，泛黃的封面看上去的充滿了年代感，西遊記可謂家喻户曉，但是看過原著的人卻沒有那麼普及，這次假期當中，確實讓我受益匪淺，讀完這本書之後又有了另一番感想，小的時候看電視只是喜歡孫悟空的神通廣大，對於妖魔神仙的好奇，對於另一個世界的無限遐想和憧憬。

這本書講述了，師徒四人一路西行，歷經磨難，最終修得正果的那麼一個故事，一路上的斬妖伏魔，不畏艱辛，雖然隊伍中間也出現過矛盾，但是最終還是克服了一個個的困難，看似是一個充滿的神話的故事，但是其中很多東西都和我們生活是息息相關的，比如説一個團隊當中總會有一個帶頭的，一個説話算數的，當然就是唐僧了，對團隊有絕對的掌控權，就像我們的老師一樣，帶領我們學習知識，走上正確的人生道路。再有就是有能力突出的，辦事效率高的，能夠服眾的那麼一個人，這本書當中説的就是孫悟空了，業務能力強，效率高，在某些方面來講，是值得我們的學習的對象，對應在生活當中也會有這樣的人，在班上成績很好，總是能夠第一時間完成任務，這就是我們應該學習的。

在讀西遊記的過程當中，我也發現很多與生活息息相關的現象，比如説不能向豬八戒那樣，好吃懶做，不想辦事，還想着有很大的回報，做一件事情總是不能堅持下去的，這樣品質在生活當中肯定是不受人待見的，我們應該以此為反面教材。虛心向優秀的人學習，就像孫悟空身上也是有一些優點值得我們學習，做事情有自己的想法果斷不拖拉，能力很強，但是有一點驕傲自滿，我們應該要有自己的判斷，吸取優點，分辨缺點。再來説沙僧這個人，在整部書中他的存在感不是很多，在團隊中總是挑着擔子，任勞任怨，能力不強但是做事有分寸，有原則，能夠吃的了苦，我們可以學習到他身上的一些優點，有時候吃點虧並不是什麼壞事，在一個團隊中並不需要找什麼存在感，把自己的事情做好就行了。

看完了這本書之後，我聯想到了很多，也是非常的有感觸，以前僅僅是對妖魔鬼怪，神仙之類的充滿好奇，現在的感悟就是能夠聯想到生活的點點滴滴，我們要讓自己變得足夠優秀，不要輕易的放棄一件事情，要找準自己的定位，發揮自己的長處。

四年級西遊記讀後感14

《西遊記》是我最喜歡的經典作品之一。它也是中國古典四大名著之一，由明代小説家吳承恩編撰而成。書中主要講了唐僧在觀音菩薩的指點下西行求取真經，一路上分別收了三位徒弟相伴，歷經了九九八十一難，終於到達了西天取得了真經，修成了正果的故事。

書中人物個性鮮明，師傅唐僧崇信佛法，立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧，但有時好壞不辨；大徒弟孫悟空敢作敢當、機智勇敢、正直無私，在取經的一路上打了許多妖怪，保護唐僧西去；二徒弟豬悟能好吃懶做、見識短淺，另一方面又不失忠勇和善良、戰鬥勇猛；三徒弟沙悟淨忠厚老實、任勞任怨、忠於職守。

書中描寫了《孫悟空大鬧天宮》、《高老莊收八戒》、《三打白骨精》……許多精彩片段。其中《三打白骨精》給我留下了很深的印象。這篇講的是為了吃唐僧肉，先後變幻為上山送齋的村姑和朝山進香的老嫗全被孫悟空識破。唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。白骨精心有不甘，又第三次變成老丈又被孫悟空識空。白骨精利用唐僧心慈，又假冒佛祖名義從天上飄下素絹，責備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書將孫悟空趕回了花果山。後來唐僧遇難，孫悟空又趕回來救他。説明孫悟空為人正直、無私。

《西遊記》告訴我們要想獲得成功，實現自己的理想就得付出努力。

四年級西遊記讀後感15

西遊記》可謂是婦孺皆知，從第一回的“石猴出世”再到第二十六回的“觀音活樹”，故事中的種種情節都是那麼的引人入勝，一遍遍的讀下來總是讓人有一種輕忪愉悦之意，毫無緊張之感；一談到《西遊記》人們立馬會聯想到孫大聖，在這二十六回當中，孫悟空真可謂是神通廣大，不僅有七十二般變化，而且還火眼金睛，更是有一翻騰雲駕霧的本領；然而儘管孫悟空神通廣大，卻被“緊箍咒”而約束，大鬧天宮卻被佛祖鎮壓；而正因為這些束縛，孫悟空才不再會因為本領高強而胡作非為。

這二十六回中的人物形象鮮明且栩栩如生：孫悟空，英勇無謂，機智聰明，嫉惡如仇，勇於反抗如他大鬧天宮敢於與玉皇大帝鬥，敢於與如來佛祖鬥，敢於與妖魔鬼怪鬥，這種天不怕地不怕，頑強不屈的精神不正是我們要學習的嗎？

再説唐僧，舉止文雅，性情和善，雖然看起來有些窩囊，但他始終以慈悲為懷，一心向佛，在茫茫的取經道路上播下了一路愛的種子，在這二十六回當中，作者把唐僧描寫的頑固執着、迂腐糊塗、不辯是非、軟弱可欺，但他卻一直保持着他的心地善良和堅定的信仰，誠心向佛。

豬八戒是一個好吃懶做，見識短淺，愛佔小便宜，耍小聰明，貪戀女色，時而又有點淳樸憨厚的一個人，但在關鍵時刻，他也會挺身而出，一路與他的大師兄孫悟空一同作戰，一起降妖除魔，勇猛戰鬥，可謂是悟空的得力助手，力保唐僧也立下了汗馬功勞；我們應該學習其優點，克服其不足。

沙僧淳樸憨厚，一路上牽馬挑擔任勞任怨，從不叫一聲苦，從不喊一聲累，忠心耿耿，立場堅定，而且也善良勇敢，我們要向沙僧學習其老老實實做人，勤勤懇懇做事。

這前二十六回，反映了不同的人物性格，塑造了不同的人物形象，運用了風趣，諷刺的手法，批判了現實生活中的一些醜態，鮮明的表達了作者的愛與憎，我們也可以學習作者誇張的描寫，大膽的想象，以便更好的運用到我們的文章中去。

讀了這二十六回真是讓人受益匪淺，特別是悟空拜師學藝的那段，求學七年才學到了真本領，但他從不言放棄，因為他堅信總有一天師傅會將真本領傳授於他，他所做的就是耐心等待，這也告訴了我們做事不能急於求成，取得成功的快慢不在於我們消耗的時間而在於我們為獲得成功而受的磨鍊。

孫悟空保唐僧戰妖的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記，他不僅給我們講述了一個膾炙人口的故事，更多的告訴了我們很多深刻的道理，讓我受益匪淺。