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高三的高老頭讀後感

高三的高老頭讀後感

讀完一本經典名著後,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的高三的高老頭讀後感,希望對大家有所幫助。

高三的高老頭讀後感

“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她~”踩着温馨的旋律,我一步一步的走到了17歲,“保護媽媽”的誓言早已被拋諸腦後,在這個自定義為放鬆的高二,我有的,只是叛逆。

即使班主任的勸學主題班會開得大家熱血沸騰,我還是會在課間跑到圖書館去借書,時間緊迫,我就隨手抽了一本:《高老頭》。心裏想着:肯定又是一個吝嗇鬼老頭。開篇是平緩的鋪敍,講街道的方位,説房屋的構造,理人物的關係,一如巴爾扎克其他作品中的風格,沒有什麼先聲奪人的吸引人之處。當介紹到高老頭困窘的只能租二等房間時,我猜想也許是太窮了,便細緻的過了頭,有別於葛朗台老爹,情有可原。就在我快要同情他時,卻聽到了房東太太關於他剛來時的回憶:穿着考究的金絲背心,氣派的禮服,精緻的懷錶和餐具。我憤然了:必定是越富越摳,喪失了人緣,才落得這個下場,活該!再後來,我得知高老頭的兩個女婿一個是銀行家,另一個是公爵時,我沉默了:這是一位辛勞奮鬥,卻被女兒壓榨一空的可憐父親。我非常迫切地想知道這位父親的命運。然而巴爾扎克卻似乎並不着急。

本性善良的大學生歐仁,有着自己的信念和追求,涉世未深,懷揣着對生活和未來的美好幻想;神祕的野心家行蹤詭異,敢在飯桌上大聲鄙夷ZF,虛偽的政治,也不放過取笑他人的好機會。隨着他倆捲入高老頭父愛的洪流,老頭生命的悲劇色彩開始滲透過紙面,展現在我眼前。臨近尾聲,我感到了嘴裏鹹鹹的`的味道,真想大喊一聲:“他竟然連買裹屍布的錢都給了女兒!”當可憐的老頭彌留之際呢喃着要見自己的女兒時,我的腦海裏浮現了那兩張美麗但醜惡的嘴臉:她們多麼無情而又狠毒啊!只有缺錢時才會想起她們的父親,無私的老頭耗盡一切想讓她們幸福,自己卻落魄到無人照顧。真是兩個如蛇蠍般的女兒啊!如果高老頭聽見我的話,一定會跳起來打我的,唉,可憐又可恨的老頭啊!閲讀完畢,如同親身經歷了一場人間親情的悲劇,擦乾眼淚,把書隨手放在牀上,就出門了,過了幾天,才想起書還沒還,但找遍書架,抽屜都沒有,便急了:沒了可是要賠的。

這時,我看見媽媽倚在牀角在看一本書。那不是我借的《高老頭》嗎?我氣急敗壞,一把扯過書,吼道:“你怎麼隨便拿我東西,太過分了!以後別亂碰我東西!”媽媽怔了一下,眼角似乎有未乾的晶瑩:“你不覺得我很像高老頭嗎?”媽媽輕輕地説了一句,起身去洗衣服了。換我愣在原地,腦中交錯地出現高老頭和媽媽的身影,漸漸地,分不清了。那些對狠心女兒的憤慨,其實就是對自己的詰罵。可憐的老頭,和媽媽。

可是,我不願做那不懂得感恩的女兒。17歲,叛逆也許不可避免,但我們更需要的是感恩。17歲的我,帶着一顆心閲讀,收穫了感恩。希望你們也能夠一樣,用心感受,讓快樂復讀,不讓悲劇重演。

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