法布爾《昆蟲記》讀後感800字6篇

當賞讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的法布爾《昆蟲記》讀後感800字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

法布爾《昆蟲記》讀後感800字6篇1

誰説蠍子沒狼蛛厲害的，今天我看了一本《昆蟲記》，故事裏的蠍子阿麗就很厲害，因此而被稱為“毒王”。

為什麼小蠍子阿麗會被稱為毒王呢?難道狼蛛不厲害嗎?那讓我們看看故事內容吧。

蠍子阿麗遇到了許多的敵人：螳螂，蜈蚣，螻蛄……雖然阿麗是個女生，有可能打不過敵人，但她，還是勇敢的跟大家去決鬥了。這次來的是用毒的絕頂高手—狼蛛。阿麗一看狼蛛就衝了上去，用螯鉗抓住了它。狼蛛掙扎了幾下，它這才發現自己已經束手無策了。阿麗用毒針輕鬆一刺，狼蛛就在不知不覺中死亡了。阿麗可以美餐一頓啦!

遇到這麼強大的對手蠍子阿麗都不怕，還勇於面對她，這才是王者的精神啊!所以，阿麗才是名副其實的“毒王”。用毒高手狼蛛可是不好惹的，狼蛛竟然能打敗比自己大好多倍的動物，也許連老虎都可以打敗呢。遇到這麼強的戰鬥王者阿麗，那隻狼蛛真是自投羅網，徒勞無功啊!阿麗雖然是女的，但她獨立生活時，依然可以有數不勝數的食物，真是厲害。

要成為戰神阿麗，一定要勇於面對敵人，可我就不會。換作我是阿麗的話，一定什麼動物都不敢捉，會被活活餓死的。阿麗真是女霸王啊，天不怕地不怕的。真是棒!阿麗一生下來，會自己找食物，和別的動物打架。通過她，我知道了：所有動物的本領都是與生俱來的。我要幫蠍子阿麗起個外號，名叫“小小戰鬥勇士”。我可要好好學習阿麗這種勇往直前的奮鬥精神。阿麗簡直是我的偶像，我也要成為戰鬥勇士，成為一個女霸王。大家一定都想成為阿麗這樣品格的人吧。

我以前也像阿麗一樣，有過許多勇於面對困難，勇於嘗試的時候，比如：拉二胡時、跳舞時、寫作文時、去夏令營時……以前，我拉二胡時總是背不下來曲子。但我還是不放棄，失敗了還要再嘗試，就一直拉，一直拉，拉到我閉上眼睛就可以看見譜子時。二胡老師就協助我一起背下了這首曲子。還有一次，我才二年級，就去了夏令營，在外面一個人住了四天三夜。在外面學會了洗頭、洗澡、吹頭、自己買東西、整理好自己的行李箱……回來後，我成為了一個什麼都會的二年級學生，做到了做好的自己。

身長才14釐米的小蠍子，竟然這麼有獨立性，讓我們為她喝彩吧!

法布爾《昆蟲記》讀後感800字6篇2

第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敍述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小説，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

接着往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的`動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢?我仔細地想着這彼此之間的關係，這一次的閲讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧".多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得閲讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閲讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

法布爾《昆蟲記》讀後感800字6篇3

《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我彷彿走進了一個神祕而多姿多彩的世界裏，瞭解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細緻入微的描述，讓我覺得如同身臨其境一般。

讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打着幫忙的幌子，做着趁火打劫的營生”這句話，讓我明白了原先甲蟲也是十分的狡猾;讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我明白了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最終一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部職責。

讀完這本書，讓我不僅僅能瞭解到昆蟲世界的真實面目，更能發現大自然中藴含着的無窮奧妙。想想我自我，以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長得醜、自我害怕的昆蟲就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一羣螞蟻排着長長的隊伍在前進，沒頭沒尾的，不知在幹嘛，便生慈心撒麪包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，看着它們搬運的是我的東西，就覺得自我做了件大善事，可轉念一想：萬一它們認識我了，再跑到我家裏去找東西，那可怎樣辦?想到那時我渾身爬滿了黑螞蟻，噁心死了，便不禁打了個寒戰，不行，決不允許這種事發生，於是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳之後碾着一堆，結果——他們全被我殘忍的殺死了!可讀過《昆蟲記》後，我就為自我做的而後悔。書中説，可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動技能，也不會撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女，強迫這些俘虜為自我勞動。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經很可憐了，而我，或許，它們那時只是為了有安全的環境而為小螞蟻搬家，或是它們是一羣緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等着它們去救，又可能它們在找食物回去哺育它們的孩子。我想，我真是太壞了。

這本書，教會了我很多，它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大的還是小的，醜的還是俊的，但它們都是可愛的，都是值得我們去保護的。《昆蟲記》讓我愛上了大自然，愛上了這些昆蟲!

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昆蟲，大家一定對這些隱藏在草叢中，葉片上等地方的小小生命很陌生，那你就去問問《昆蟲記》吧。在19世紀末，法布爾在荒石園中撰寫出了《昆蟲記》，從此《昆蟲記》，誕生了!

《昆蟲記》這本書介紹了不同昆蟲的不同習性及捕食方式，像我們熟悉的勤勞的蜂，美麗的蝶，自然就成了它的主人公。一拿到，我就喜歡上了它的充滿童心與富有詩意，並且深刻地記住了作者法布爾。

與人類一樣，在昆蟲的世界裏，母愛也必不可少。像蜘蛛媽媽，小寶寶一出生，就給它們最好的生活，幫它們找食物吃直到寶寶長大，它再安心死去。

《昆蟲記》中有弱肉強食，有骨肉相殘，但執着仍然是不朽的主題。松毛蟲，是一種執着的生物，它們只會跟着領頭的一隻走。法布爾就跟它們開了個小玩笑：法布爾把小木板放在花盆邊上，他把領頭的松毛蟲放了上去，其它的馬上跟了過來。法布爾拿走了木板，松毛蟲就圍着花盆邊轉起了圈圈。不一會兒，松毛蟲們已經不分頭尾了，誰都可以算是領頭。法布爾本以為它們過一會兒就會發現的，但天有不測風雲，松毛蟲們竟一直轉了三天三夜，有的累得掉了下來，有的竟還在執着得轉着圈。

法布爾對昆蟲的描寫，是細緻入微，令人讚歎的。松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴，是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”.它用超人的觀察力捕捉着，那是“螞蟻站在門檻上，身邊擺放着大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸着爪子，唔，對不起，是伸着手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾着吉他琴，裙襬被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”法布爾對上千種的昆蟲進行了惟妙惟肖的刻畫，讓讀者真切地領略昆蟲們的日常生活習性，進入了一個生動的昆蟲世界。

走進《昆蟲記》，讓我真正體驗到了大自然的魅力，從內心深處熱愛我們這美麗而可愛的蔚藍色星球!

走進法布爾，讓我領略到他“追求真理”“探索真理”的精神，更讓我明白了做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。

法布爾《昆蟲記》讀後感800字6篇5

法布爾是一位法國著名的科普學家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界。在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能與習性，寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學著作。

《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發，體現了昆蟲研究的科學性。法布爾一生最大的興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界藴含着的科學真理。正因為他熱愛真理，所以他在寫《昆蟲記》時，一貫“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽視什麼。”法布爾為之獻身的，正是因為這種揭示把握“真相——真理”的偉大事業。

在法布爾那個時代，研究動物是蹲在實驗室裏做解剖與分類的工作，昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒裏，浸在燒酒裏，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲勞動過程中起什麼作用卻很少思考：昆蟲生命的重要特徵——本能於習性等，登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰傳統，將自己變成“蟲人，”深入昆蟲的生活，用田野實驗的方法研究昆蟲的本能於習性，探求生命的本質。

《昆蟲記》的第二個特點是語言生動，體現了很高的文學性。《昆蟲記》被認為是“科學與詩完美結合。”法布爾把畢生從事的昆蟲研究的經歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現手法上，主要採用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛恨情感和思考行為，讀起來感到十分親切。

《昆蟲記》的第三個特點是從昆蟲思考人類，體現了很強的思想性。法布爾憑藉自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人生，他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對昆蟲更是如此。任何時候，人類都不能違揹人性的道德去做一些悖與自然法則的事。

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更藴含着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學習上，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，做任何事情都要堅持下去，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。

法布爾《昆蟲記》讀後感800字6篇6

讀完《昆蟲記》後，輕輕合上書，細細回味着書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼裏微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當着大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網像一個迷宮，昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實它們是一羣“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀。

看完這本書後，我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經為了自己和後代們在這裏單槍匹馬地辛勤工作，每天都幹得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的餘力守衞着這個家。它已經不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衞大門，抵擋不速之客。”

看完這幾句話以後，我被遂蜂“守門人”那對家裏人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波着;在它老了後，它仍然用自己最大的努力來守衞這個家。在這個世界上，我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們為了自己的兒女而操碎了心，在兒女長大後雖然已經沒有什麼能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什麼。

我再將書中的內容與我們生活中所發生的事情一對比，才發現，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發現這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發現了?後來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發現了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力於昆蟲研究呢?因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，嚮往大自然。

《昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲，更讓我瞭解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻藴含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限嚮往。