珍珠鳥讀後感個人收穫

品味完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的珍珠鳥讀後感個人收穫，歡迎閲讀與收藏。

珍珠鳥讀後感個人收穫1

這是作者在於一隻小鳥的交往中發出的感慨：“信賴，往往創造出美好的境界。”一隻膽小的珍珠鳥，在與作者真誠的交往中，信賴作者，把它當作朋友，於是膽子逐漸大了起來。

的確，在生活中信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，信守承諾，那麼其他人就會把你當成知心朋友。

就像在我們班。無論班幹部也好，學校幹部也好，不都是因為同學和老師的信任嗎！就説我吧，雖然本次我沒當上班長，但正是因為老師將那至關重要的一票投與我，使我信心百倍，便下定決心：即使沒當上也沒關係，因為失敗乃成功之母！再看看在爭奪班長的寶座上，只剩我和應藝灝。當時雖説特緊張，但還是過去了。大家對我的信賴，我是看在眼裏，記在心間。

同學們，這樣一種信賴。小則促進人際關係；重則推動社會發展；大則使中華民族騰飛！可曉而知，這是多麼重要。

珍珠鳥讀後感個人收穫2

讀完《珍珠鳥》這篇課文，我思緒萬千，裏面的一句話讓我深深地感動：“信賴，往往創造出美好的境界。”我終於明白了信賴的重要性，它就是人與人之間溝通的橋樑。

想必同學們都看過《三國演義》吧？那裏面説：有一次，關羽在戰鬥時不幸被毒箭射中，華佗給他刮骨療傷。關羽信賴華佗，毫不猶豫地伸出手，讓華佗給他刮骨療傷。因為信賴，關羽才在日後百戰百勝，被稱之為“戰神”。

但是，世界上也有不信賴別人的一幕：古時候，名醫扁鵲去拜見蔡桓公。他發現蔡桓公皮膚上有一些小病，於是，他提醒了蔡桓會，但蔡桓公置之不理，病情一次次加重，最後，蔡桓公踏上了黃泉之路。

的確，信賴在人與人交往中是必不可少的。如果一個人在與好朋友交往時，能信賴別人，相信別人，那麼別人也會把他當作知心朋友，在危難時刻，就會相互幫助，相互體諒，就會讓人感到非常温暖，如沐春風；如果一個人在與朋友的交往中不信賴別人的話，那別人也會離之而去，朋友就會越來越少。

如果每個人都多一點信賴，世界將會變得更加地美好

珍珠鳥讀後感個人收穫3

下午，老師第二次給我們講《珍珠鳥》這一課，這是我印象最深的一堂課。

現在我閉上眼睛就能想象出珍珠鳥的樣子，紅嘴紅腳、灰藍色的毛、活潑伶俐。

使我感受最深的是珍珠鳥由原來很怕人樣子，在作者的照料與呵護下發生了巨大的變化。作者把一對珍珠鳥養在籠子裏，為他們營造一個安全、舒適、温暖的生活環境，珍珠鳥活動的範圍由籠裏到屋裏，從桌面到作者身上，落腳的地點從“櫃頂”“書架”“燈繩”到“窗框”再到“書桌”“稿紙”甚至落到我的肩上。我一步一步地親近作者。他的膽子越來越大，神態也越來越自在、安詳。這告訴我們信賴往往創造出美好的境界，説明了人和動物是完全能和諧相處的!

這堂短暫的課，使我終身難忘，這一堂課是我一生中最難忘的一堂課。我們人類以後要做好保護動物，熱愛環境的好習慣!

珍珠鳥讀後感個人收穫4

今天我讀了《珍珠鳥》這篇文章讀完後我的心情振奮不已。

文章主要講了朋友送給作者一對珍珠鳥生了一隻小鳥它的膽子很小作者不去傷害它也不去打擾它漸漸的它和作者熟悉了膽子也大了。白天它淘氣地陪伴作者最後竟然在作者的肩膀上睡着了。作者寫下了當時的感受。我想信任的力量真的很偉大它竟然能使那樣膽小的鳥與人類成為好朋友這難道不是奇蹟嗎？同時它也給人類帶來了無限的樂趣。讓生活變得更加豐富多彩。

在生活中你我他之間其實也不能少了彼此之間的信任這使我想到了一件事。有一次一個別的班的同學向我借畫畫用的鉛筆這些鉛筆是爸爸為了我冒着寒風特意去商場買的。我心想：借不借呢？同學之間要互相信任這樣才能產生真正的友誼。我便毫不猶豫地從書包裏掏出鉛筆借給了她。果然第二天她便把鉛筆還給了我。我的心裏別提有多麼高興了。其實我對她的信任不僅幫助了她也給我帶來拉無窮無盡的快樂。信任是一切真正友誼的開始是快樂的源泉我們彼此交往必須首先彼此信任。這樣的友誼才能天長地久才能比海更深天更廣才能給彼此之間帶來快樂。

要記住：信賴往往創造出美好的境界！

珍珠鳥讀後感個人收穫5

一天，我在語文書上讀了馮驥才寫的《珍珠鳥》一文，使我深受啟發。

珍珠鳥是一種怕人的鳥，但是作者用心的呵護，使珍珠鳥在他稿紙上蹦來蹦去，跳進空杯裏瞅他，在他肩頭睡覺這些事，知道了珍珠鳥對作者的信賴。讓作者感受到信賴，往往創造美好的境界。

讀了這篇課文，我深深地感動，如果我是作者，珍珠鳥會信賴我嗎？珍珠鳥飛進杯裏我不會捂住杯口嗎？我會讓珍珠鳥在我肩頭睡覺嗎？是的，我不會。在看了課文後，我的腦海中浮出了朋友、家人、同學對我的信任。記得那時，我和同學買了同一本書，在上完體育課之後，她發現她的書不見了，有幾個同學看見我有與她相同的一本書，就懷疑是我拿的，但是她不僅沒有懷疑我，而且為我洗清冤屈。她這種互相信賴的精神使我感動。是啊！人與人之間本就應該互相信賴。要相信信賴是一種奇蹟，如果連這最簡單的信賴都沒有了，那還能做朋友嗎？還能一起愉快地玩耍嗎？答案只有一個：不能！只要相信奇蹟，相信互相信賴就是一種奇蹟，就能在成功的道路上多一份信賴，就能交幾個朋友，多一些成功希望。

在我們的心裏，要謹記一句話：信賴，往往創造出美好的境界。

珍珠鳥讀後感個人收穫6

今天我們學了《珍珠鳥》這一課，這一課告訴我們：信賴，往往創造出美好的境界。在這世界上真的是這樣子，人與人的信賴、人與動物的信賴、甚至動物與動物的信賴。今天我就説一説動物與動物之間的信賴。

我曾在電視上看到這樣的消息：有一隻狗與一隻貓住進了同一個人家，人們都説他們兩個會打架，可他們不但沒有，還成了一對互相幫助的好朋友。狗經常在有人欺負貓時幫他，而貓也把好東西讓給狗。可是有一天，大禍降臨，那隻貓被車撞了，只聽狗叫的聲音非常大、非常悽慘。他跑到了貓的屍體邊，一直看着他，什麼車、人來了，他都擋在旁邊，不讓靠近。直到兩天以後，他才依依不捨的離開。這兩隻小動物這樣彼此信賴，和睦相處，難道不值得我們向他們學習嗎？

珍珠鳥讀後感個人收穫7

猶如那一春的妍麗，短暫的綻放，未必能期遇那懂花的人，便悽悽凋零。可能熬不長了。平時不是經常看到它們在一起戲耍嗎！特別是在我國東南地區就更喜歡她，福州市選其為市花。一場夢，勾起了我不堪回首的曾經。

讀了《珍珠鳥》這篇課文後，我印象很深的是作者那句：信賴，不就能創造出美好的境界嗎?然而，現實生活中遠遠不是這樣。

我們現在幾乎看不到野雞野兔的身影;聽不到喜鵲、燕子清脆悦耳的鳴叫;看不到夏天夜晚螢火蟲打着燈籠飛來飛去;更不容易聽到“蛙聲一片”.......可是，在飯店裏，我們卻能吃到xxx、大雁等各種珍稀野生動物。一隻只美麗的候鳥喪命於人類的xx下，一隻只珍稀動物成為人們的腹中美食，一張張動物的皮毛被加工成華貴的時裝。人們為了眼前的一己私利，肆意捕殺動物，很多人甚至不擇手段，鋌而走險。然而，這些人自以為得到了眼前的利益，卻忽視了自然規律，肆意殺戮。我想對那些獵殺動物的劊子手説：美麗的地球是人和動物的共同家園。你們這樣最終會毀滅自己。

我的耳邊又想起姚明叔叔説的一句公益廣告詞：沒有買賣，就沒有殺戮。在這裏，我想大聲疾呼：請不要傷害野生動物，讓我們和動物和諧相處吧!

珍珠鳥讀後感個人收穫8

讀完《珍珠鳥》，我終於明白了信賴在交往中發揮的重要作用了

“信賴，往往創造出美好的境界。”

這是作者在與一隻小鳥的交往中發出的'感慨，一隻膽小的珍珠鳥，在與作者真誠的交往中，信賴作者，把他當作朋友，於是膽子逐漸大了起來。

的確，信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那麼其他的人就會把他當作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那不知會造成多少惱人的誤解，引起多少無辜的爭吵，樹起多少勢不兩立的敵人。

讀過《三國演義》的人都知道，有一次，關羽在戰鬥的時，不幸中毒箭，關羽信賴神醫華陀，毫不猶豫地伸出手，讓華陀為他刮骨療毒，因為關羽對華佗的信賴，才使得關羽有了以後的威風凜凜。但是，同樣請華陀治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，病還沒治就把華陀給殺害了，過不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。在危機的時刻，關羽表現出了一種君子的風範，那就是信賴，而曹操卻是一種小人的心胸，疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。

用信賴點燃起交往的蠟燭，友誼的火焰不會被誤解給吹滅，也不會被患難所澆滅，因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。

越過歷史的年輪，飛過浩瀚的書海，面對着這個五彩繽紛的世界。我們難以忘卻，一個又一個的條約因為不信賴而失敗;一次又一次的合作因為不信賴而解散;一個又一個的微笑因為不信賴而誤認為是虛情假意;一句又一句的寒暄因為不信賴而誤認為是假作關心……一個白髮蒼蒼的老乞丐，因為沒有討到錢而餓死在路邊，是因為路人的冷漠嗎?我想不僅僅是因為冷漠，更重要的是大家之間的不信賴，因為不信賴，所以冷漠。在這個各種信息充斥的社會裏，看到在大街上的那些乞丐，我們很自然的會想到“騙錢”這個詞，正是因為我們的這些疑神疑鬼的想法，才使得那些需要幫助的人被誤認成為騙子。試想，如果我們每個人都敞開心扉，信賴他人，那將是怎樣一個美好境界?小則促進人際關係，中則推動社會發展，大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!讓我們用信賴點燃起交往的蠟燭，共創美好的社會吧!

珍珠鳥讀後感個人收穫9

自從我讀《珍珠鳥》這篇課文後，我才知道信賴，往往能創造出美好的境界。

文中説作者養了一對珍珠鳥，但是作者很少扒開葉蔓瞧它們，這使珍珠鳥有了安全感。過了幾天，作者又猜到它們有了雛兒，雛兒見作者是個心地善良的人，便和他“玩兒”了起來。不知不覺中，雛兒竟然在作者的肩膀上睡着了，不時還砸砸嘴。

讓我感受最深的情節是幼小的雛兒在作者的肩頭睡着了。不時還砸砸嘴，難道在做夢？為什麼雛兒會大膽的在作者的肩頭睡着了呢？是因為作者很少扒開葉蔓瞧它們，使它們有了安全感。

有一次，我養了兩隻小金魚，我的眼睛不由自主地、情不自禁地瞅瞅它，可是它們不但不看我，而且還把它們那扇子形狀的大尾巴朝着我。切！不就是漂亮嗎！有什麼好得意的！我氣呼呼地一屁股坐在沙發上。時間一長，它們卻主動看看我，我心一軟，趴過去瞧瞧它們，它們表示歡迎的向我吐幾個泡泡。真是功夫不負有心人呀！

是什麼使動物不怕自己的主人呢？是信任，一切都源於信任。信任是無價的，是感動的。是把人和動物親密在一起的美好境界。

珍珠鳥讀後感個人收穫10

《珍珠鳥》主要講述了作者與一對珍珠鳥相處時發生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的法國吊蘭遮在了鳥籠上。他細心照料着那對珍珠鳥，用自己的.愛去撫養它，過了一段時間，這對“夫妻”生下了它們的第一個寶寶，那隻小珍珠鳥見作者不去傷害它，便對作者產生了信賴，最後創造了人和動物之間友好的情誼。讀完《珍珠鳥》，我終於明白了信賴的重要作用了。

“信賴，往往創造出美好的境界。”

這是作者和珍珠鳥交往時發出的感歎。一隻膽小的珍珠鳥，在與作者的真誠的交往中，信賴作者，把他當作朋友，於是膽子逐漸大了起來。

的確，信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那麼其他的人就會把他當作知心的朋友，也會同樣信賴他，與他友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那不知會造成多少惱人的誤解，引起多少無辜的爭吵，樹立起多少的敵人。

珍珠鳥，不僅教會了我們人和動物是可以和平相處的，更讓我們知道，信賴，是交往的根本。

珍珠鳥讀後感個人收穫11

《珍珠鳥》一文給我的印象最為深刻，這篇文章記敍的是馬驥才先生與小珍珠鳥之間的故事。

這篇文章是講述作者是怎樣愛鳥的：有一次作者伏案寫作時，它居然落在我肩上。作者的筆不由停住生怕驚跑它。一會兒扭頭看它，它早已進入夢鄉。銀灰色的眼瞼，小紅腳/絨毛，又一次的對它的外貌進行描寫，顯得它多麼漂亮，多麼美麗。當作者輕輕抬了一下肩的時候，它還在夢中。又一次説珍珠鳥睡得多麼香甜啊！

這篇文章中的“信賴往往創造出美好的境界”這是文章的主旨。意思是人與動物和諧相處，總是可以創造出美好的境界”。也是在説人與動物和諧共處也可以創造出和諧美好的家園。而“信賴，往往創造出美好的境界”這一句話在文章中指的是：人愛鳥兒，鳥兒信賴人。

比如社會中的人捕捉小動物，並不去愛護動物，據為己有，有的卻殺害動物。有的人對動物非常善良，見動物受傷就去救它養它，等傷口好了再放小動物迴歸到大自然的懷抱中去。一定要愛護小動物保護生命，保護弱小的生命愛護自然。

告訴我要善待動物，讓它由害怕人到親近人，與我們和諧相處，永遠地創造出和諧、美麗、快樂的家園，愛護動物，不要動傷害它們。

珍珠鳥讀後感個人收穫12

珍珠鳥，本來是一種怕人的鳥，但在作者馮驥才的筆下，珍珠鳥一家在人們的關愛下漸漸消除了對人的恐懼，對人類產生了信賴。於是，一個又一個人與鳥和諧相處的美好畫面在我們眼前徐徐展開。

讀完《珍珠鳥》後，我心潮起伏，感慨萬千。但我們在現實生活中也常常看到病人買到假藥與藥店起糾紛；合夥做生意被另一方欺騙而鬧上法庭……這樣的例子，讓我們多少對“信賴”兩個字產生了懷疑。

我曾經看到，一位衣衫襤褸的失學兒童在路邊乞討，一個鐵罐頭盒中，零零散散地放着幾枚一角硬幣。一個個行人走過，少有人向這邊望一眼，有的乾脆視而不見。因為報紙上報道了幾篇類似的詐騙案件之後，人們便不再憐憫這些乞討者。可是如果發生在他們身上的不幸是真的，那還是讓人於心不忍。

信賴是架設在人與人之間的橋樑，是溝通人們心靈的紐帶，是震盪感情之波的琴絃。無數事實證明，信賴的力量是無窮的，而信賴是建立在真誠與關愛的基礎上。同學們，讓我們從自身做起，真誠待人，關愛他人，共同構築美好和諧的生活。

珍珠鳥讀後感個人收穫13

學習完了珍珠鳥，我有非常大的感觸。

從第一段就可以發現作者對珍珠鳥的喜愛之情，如果你問我是從那看出來的，我就會告訴你是從真好後面的感歎號可以看出來的。接下來到第二段全是講作者怎麼精心排鳥巢的。

從第三段開始也可以看出作者對珍珠鳥的喜愛之情，不過大部分是寫珍珠鳥的外形特點，我按這些特點理出了順序從鳴叫→腦袋→嘴→腳→毛→全身。四五六段就寫出了人鳥和諧共處，珍珠鳥和作者的親近過程。

第七段主要寫了作者吾出的道理：信賴，不就能創造出美好的境界嗎？全文寫出了人鳥相互信任友好共處的道理。但是我感覺的不止這些，我想到了人和人之間為什麼不能像文中作者和珍珠鳥一樣呢？我曾經養過幾條金魚，它們非常可愛，我和它們之間也像作者和珍珠鳥一樣，我一日三餐餵它們，不過幾天有幾條金魚已經死了，媽媽説：“金魚不能這樣喂會撐死的”還有一條金魚媽媽説：“以後一天只能喂一次！”一年過去了，我剩下的這一條小金魚產下了好多魚卵，我很開心。

珍珠鳥讀後感個人收穫14

今天，我們學了現代作家馮驥才的《珍珠鳥》這篇課文，讀完之後使我受益匪淺。

文中作者有一對朋友送她的漂亮的珍珠鳥，但他知道，這是一種非常害怕人去碰它的鳥。但是，這因為珍珠鳥對作者的性任，使一隻珍珠鳥和作者成為了很好的朋友。

首先，那隻珍珠鳥只有雛兒，用小小的爪子扒開綠葉來看望“我”，隨後，在籠子周圍活動，然後隨着它對作者的性任，慢慢調皮的在屋子裏飛來飛去，一會兒落在櫃頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒又把燈繩撞得來回搖動，後來，它似乎對作者更性任了，落在作者的紙上，圍着筆尖來回轉動，之後俯下自己的身子喝茶，而作者不動聲色的繼續寫，這個小傢伙，索性跟作者玩了起來，最後，竟落在作者的肩上睡着了。我們在生活中也有很多這樣的例子：比如一隻小貓，第一次見到我們這張陌生的面孔時，很害怕；而如果我們平時一點一滴的關愛、呵護它們，它們才能慢慢熟悉我們，直到與我們成為好朋友，從膽小到膽大，這不是一個破折號那麼簡單，它需要過程。

信賴，往往創造出美好的境界！

珍珠鳥讀後感個人收穫15

我常常想，信賴是什麼？《珍珠鳥》告訴了我答案。

這是一篇感人的文章，講述了珍珠鳥與作家馮驥才的故事，作者精心照料小鳥，給兩隻小鳥營造一個舒適又温暖的巢，三個月後鳥有雛兒了，小雛兒很小，能輕鬆地穿過疏格的籠子。開始小鳥怕人，只在籠子四周活動，後來慢慢地接近作者，直到有一次，小鳥竟趴在作者肩上睡着了。這體現了珍珠鳥對作者的信賴，與作者建立了親密無間的關係。

讀到這兒，我想到現在人們對小動物的殘忍，有些人將小鳥買回家，卻不愛護它們，而是讓小孩子們對籠中的鳥又嚇又踢。小鳥嚇得在籠中飛來飛去，大人們不但不制止，還拍手叫好，這讓我無比的憤怒，我恨那些可惡的人。還有些人任意砍伐樹木，使小鳥無家可歸，讓我這反思：這些人不能像《珍珠鳥》的作者一樣愛護小鳥嗎？他們應該有這個責任!

信賴，就在生活中，不但在人與人之間，也在人與動物之間，我們永遠不要忘記，讀了《珍珠鳥》我更能感受到這點。我們都向往和諧共處、互相信任的美好世界！