雪人讀後感

雪人讀後感1

有一天我在書架上看到這本書，因為我很想去下雪的地方玩，所以它深深的吸引我。

這本書的大意是説，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚枴杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。

我想推薦這本書，因為我覺得小雪人非常善良，犧牲奉獻的精神值得我們學習。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變成的樣子。

雪人讀後感2

我在這個寒冷的假期裏，讀了好多好多的故事書，比如《格林童話》，《安徒生童話》，我印象最深的是《安徒生童話》裏的《雪人》。

一個寒冷的冬天，一個孤兒看到了一個精緻的雪人。那個雪人開口説話了：“小朋友，請你把我的心拿出來吧，我的心是用冰冷的石頭做的，只有把心拿出來，我才會和別的雪人一樣，怕熱不怕冷。”孤兒小心翼翼的拿出了那顆心，可是，雪人卻變成了一條小小的溪水流走了，而孤兒卻感到無比的幸福。

這個故事讓我覺得，每個小孩都擁有一顆善良的心，所以，讓我們應該用這顆善良的心來幫助大家，來幫助我們身邊的每一個人吧!

雪人讀後感3

寒假裏我讀了《雪人》這本書，這本書講的是小男孩和雪人的故事。

在一個冬天的早上，小男孩早上醒來，驚奇的看到窗外飄着大雪，小男孩給媽媽説要出去堆雪人，媽媽同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飛奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完後回屋了，在屋裏，他穿過窗户往外看，雪人一個人站在外邊，晚上爸爸媽媽看電視，小男孩靠近窗子往外看，雪人還是一個人站着，孤孤單單的，該到睡覺的時間了，小男孩靠進窗子往外看，雪人還是一個人站着，好寂寞啊，小男孩推開門，雪人變成了活人，雪人很有禮貌的給小男孩打招呼，小男孩把雪人當成了朋友，於是小男孩就邀請雪人來家裏玩，雪人走進來，小男孩給雪人介紹他的房間，和他一起玩耍，雪人帶着小男孩跑出房間，帶着他飛了起來，他們飛的又高又遠，開心極了。

第二天早上起來，小男孩跑到窗前往外看，雪人不見了，小男孩跑出來一看，雪人融化在地上變成了雪水，小男孩傷心極了。

這個故事告訴我，要珍惜周圍的同學和朋友，團結友愛，志趣相投的朋友來之不易，一旦有這個樣的朋友，就好好相處，珍惜現在所擁有的一切，不要光活在不現實的夢境裏。

雪人讀後感4

整本書沒有一個字，適合2至6歲的孩子看，每一頁幾張小圖，故事情節畫的很清楚，不需要大人講，即使年齡小的孩子也能看懂。我把這個故事分為幾個部分：

一、堆雪人。早上小男孩剛睜開眼就發現外面下雪了，迫不及待的穿好衣服和棉靴，和奶奶説一聲，就匆忙跑出去了堆雪人，帽子掉了都不在乎。這是一項大工程，早飯前只堆好了雪人的身體，吃過早飯後馬上繼續工作，男孩做的雪人特別高，和成人一樣高，他不得不站在凳子上把頭放到雪人的肩膀上，找來帽子、圍巾戴在雪人頭上又找來橘子做嘴，煤塊做眼睛。

二、心理牽掛雪人。晚上，男孩不管在做什麼都會想着雪人，看電視時，刷牙時、睡覺前時不時地看向窗外的`雪人。

三、重點：領雪人蔘觀房間。不知睡了多久，男孩放不下雪人，起牀來到屋外，雪人看到男孩，朝男孩走過來。男孩帶着雪人蔘觀了自己家的各個房間，客廳、廚房、爺爺奶奶的房間，自己的卧室、車庫、餐廳等地方。雪人見到了許多沒見過的東西，好奇、驚慌、喜悦、沮喪、開心不同表情在雪人臉上展現，畫的惟妙惟肖。

四、高潮：雪人帶着男孩飛在空中。為了感謝男孩對自己的招待，最後雪人帶着男孩快步跑出屋外，慢慢飛向空中，天上還在飄着雪。他們飛過城市，飛過原野，看了日出前的霞光。

五、告別。回到家門口，男孩擁抱了雪人，依依不捨的告別，男孩往屋裏走時，雪人向他揮手。

六、結束。天亮了，起牀後，男孩來到屋外，看到雪人變成了一堆雪，帽子還在上面扣着。

我很喜歡這本書，因為它畫出了男孩對一件事情的痴迷，畫出了男孩結交朋友的渴望，畫出了他和雪人之間的友誼，他們彼此喜歡，接納。現在的孩子大多是獨生子女，缺少玩伴，可是他們希望和小朋友交往，哪怕它是明天就會融化的雪人也好啊。作為家長要積極創造條件讓孩子多接觸社會，有助於學會交往，形成良好的性格。

雪人讀後感5

這是一個傷感的故事。

在一個慢長的冬天。無邊的大地被鋪上了一層白白的雪毯。一羣小朋友高高興興的堆了一個大雪人

這個雪人，有一個願望，而這個願望將讓它走向死亡，那就是到地下室的火爐旁偎一偎，看看火爐裏的火有多麼奇妙。

這個願望並沒有實現，雪人沒有腿，只能靜靜的望着火爐。想象着那團火到底有多麼奇妙。春天來了，天氣漸漸變暖，雪人還是呆呆的望着那團火焰，他的身體漸漸縮小，最終變成了一灘水。

我想，一個願望，可能會影響一個人的一生。這個故事中，雪人的願望卻帶着它走向了死亡，因為這個願望儘管很有誘惑力，但卻是危險的，對雪人來説，是致命的!

我們在生活中，會遇到很多危險的誘惑，這些誘惑對我們的成長是有害的。我們要學會放棄一些有吸引力但是有害的願望。比如，學校門口的小攤上有很多美味的小吃，這些東西儘管好吃，卻都是三無產品，對我們的身體有極大的危害。在這個時候，我們就要選擇放棄。才能擁有健康。

我們班裏有很多愛打電腦遊戲的同學，一打起遊戲來就忘了學習，忘了休息。這對他們的學習和身體都有着極大的危害。還有一些同學，看起電視來沒完沒了，使眼睛疲勞過度，早早就戴上了眼鏡。

誘惑無處不在，同學們，我們要有毅力，和不良誘惑鬥爭到底。

雪人讀後感6

院子裏的山桃花快開了，細細的枝條上，長出一個個深紅色的小苞子來。可是，這天夜裏，下了一場雪，好大好大的雪！

第二天早晨，雪停了。果果一覺醒來，看見頭頂上的天花板白得有點兒奇怪。他翻了個身，看見杏杏還在睡，就伸出手去，捏杏杏的小鼻子。杏杏夢見一隻小貓輕輕啃她的鼻子，怪癢癢的，就睜開眼睛。見是哥哥，她就説：幹嘛呀！我的小貓咪果果不明白，他問：什麼小貓咪呀？杏杏説：讓你嚇跑了！果果笑起來，説：咱們起來，好不好？杏杏説：好吧！果果坐起來穿衣服。杏杏從被窩裏爬出來，又趕快縮回去：哎喲，好冷！果果一邊穿衣服一邊説：我就不怕！杏杏説：你大，我小！果果停下來，想了想，説：媽媽跟我説：你大，要讓着妹妹！媽媽又跟爸爸説：果果和杏杏一樣大，可是比杏杏懂事得多。又説大，又説一樣大，這是怎麼回事？杏杏搖搖頭：我不知道。你説哪？果果説：我也不知道。果果穿好衣服，站在牀上。看見杏杏還躲在被窩裏，他就説：媽媽説了，爸爸太忙，總是住在實驗室裏，我們能做的事，都要自己做。快起來吧，我幫你穿衣服！杏杏説：才不要你幫，我自己穿！他們穿好衣服，下了地，推開房門。哎喲！兩個小傢伙一齊叫起來。外面，牆頭上，房頂上，樹上，滿是白花花、厚厚的雪！果果和杏杏，愣了一下，接着就拍着手笑起來。

讀完小雪人的新，我陶醉於這充滿天真奇幻的童趣的境界裏，面對這一個個令人入迷心醉的動聽。

雪人讀後感7

《雪人的歌聲》是老師給我們推薦的書中一本，裏面是在講笨狼的故事。

這本書裏的每一個故事都很好看。有很多給我們帶來快樂的故事，比如：《笨狼的學校生活》、《快樂小馬車》、《小兔子的蝴蝶結》等等。我最喜歡的就是《笨狼的學校生活》，裏面的第一個故事就是《蕩上月球去》，大致內容是：笨狼讓同學們推他一把，讓他蕩上月球去，果然盪到了月球上，可是在半路掉了下來，幸好鵝太太及時趕到，把笨狼救了下來。通過這個故事，我明白，千萬不要向笨狼學習，一定要踏踏實實的做人。

這本書我已經讀了好幾遍了，以後只要有時間我就會再讀的。

雪人讀後感8

《雪人的歌聲》裏有一個叫笨狼的，你覺得它是一個什麼 樣的孩子嗎？

我覺得它做事情很執着、認真。有一次，它和小夥伴玩捉迷藏，大家都找不到它，它就執着地待在樹上，直到鸛鳥夫婦把它強行送回家。

我覺得它在學習方面還很愛動腦筋思考問題。有一天，眼鏡蛇小姐教大家減法，4——4＝0，笨狼想4——4怎麼會等於0呢？笨狼把桌子的四個角去掉，結果變成了8個角，所以笨狼覺得4——4應該等於8。

我覺得笨狼有時候有一些笨，但是它笨的可愛。

雪人讀後感9

人們常認為童話裏出現的那些雪人，一定是不存在的。可是就因為人們的一句話“世界上根本沒有雪人存在。”傳到了喜馬拉雅山雪人耳朵裏，他下定了決心要下山乘着他所謂的在天上飛來飛去的大鳥到柏林去。因為他要證明給人類看，我耶提就是世界上獨一無二的雪人，雪人是確確實實存在的！他穿着人類的衣服開始了他漫長的“旅遊”。

在飛機上，別人問他怎麼樣的路對你來説是遠的？耶提説：“從喜馬拉雅山上下來在上去對我來説是遠的。”人們轟然大笑。他當然不明白人們為什麼笑。他就是一次次的向人們説明他就是雪人，可是人們有怎麼説他呢？流浪漢。瘋子。。一句句傷人的話語，一次次讓雪人受傷。他們的話，也讓雪人覺的世界上根本沒有我，他不敢在對人們説他就是雪人，這個事實。直到有一天。

一個小男孩與他相遇，耶提對他講起了自己的故事，每天早晨醒來，喝着雪水，吃着牛排，多麼寧靜，多麼悠閒。可是當説到結尾，他知道小男孩不會相信自己是雪人的，他加上了了可是這只是一場夢。小男孩抬起了頭，問他這不是夢吧！你是雪人對不對？耶提點了點頭！耶提非常感動，第一次有人相信他了，這是多麼的美好啊！他感動了。男孩説：“你不能忘記自己，你要去勇敢面對，不管他們是否相信！”有經過了許多的事情，小雪人會到了喜馬拉雅山上。他覺的外面的大城市雖好卻永遠比不上自己的故鄉——雪山。他也許會回城市去見自己的好朋友們，但是他正真喜歡的是雪山，和他的那些雪山裏的朋友們！朋友們沒有他會孤獨傷心。

接下來的幾天，朋友們又如同往常，又再次的聽到了耶提用大石頭往巖石上敲擊的聲音。這麼美好。悦耳。

雪人讀後感10

這個假期裏，我讀完了《雪人的歌聲》，其中我最喜歡的是《紅鞋子》，故事講的是一隻小老鼠在草坪上發現了一隻紅鞋子，另一隻不知丟哪裏了，紅鞋子在傷心地哭泣，小老鼠決定幫它找到另一隻，它們在主人家裏遇到了一隻大花貓，大花貓看見小老鼠很想吃掉它，紅鞋子為了救小老鼠被大花貓撞昏了，主人過來看見了紅鞋子，大聲叫起來：“我終於找到它了”，於是把丟失的紅鞋子和眼前的紅鞋子放到一起。於是一雙完整的鞋子擺在了鞋櫃上。

讀了這個故事，我知道了友誼才是世界上最珍貴的東西。我要熱心幫助同學，好好學習，快樂成長，做一名樂於助人的好孩子。