甜橙樹讀後感_550字

讀完一本書以後，你有什麼體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的甜橙樹讀後感_550字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

甜橙樹讀後感_550字1

媽媽為我買了這本書——《我親愛的甜橙樹》。

不知是因為封面的橙色太讓人着迷，還是其他的什麼原因，我竟然搬來板凳，一個人躲到陽台上看起了這本書。

《我親愛的甜橙樹》講的是澤澤的童年故事。五歲的澤澤，十分聰明可愛，但他的爸爸媽媽並不富裕，生活得很不容易。或許由於這個原因吧，在他生日那天，這麼重要的節日，他連吃飽的食物都沒有，更不用説美味的蛋糕和漂亮的禮物了。

和小時候的我一樣，澤澤也是個淘氣鬼。大人們對待這“魔鬼”總是有些不近人情，所以澤澤每天都會受到這樣那樣的委屈——“我沒有捱揍一兩天，他們又發現了我乾的那些錯事，於是，又開始罵我是小狗，是魔鬼，是褐色的賴皮貓”。澤澤心情不好的時候就會跑去後院，那裏有一棵小小的甜橙樹，十分漂亮，更神奇的是，那是一棵會説話的甜橙樹，它讓澤澤盡情地傾訴自己內心的痛苦，只要和甜橙樹聊天，澤澤一定會馬上變得十分開心，好像許許多多的委屈一下子煙消雲散了似的。

我不相信甜橙樹會説話，世界上沒有植物是會説話的。

可是，我心裏又覺得和澤澤説話的就是甜橙樹。就像我不開心的時候，狗狗小黃就可以理解我的一切。小黃，是一隻鄰居的黃色毛髮的小狗，小朋友們都很喜歡它，總是逗它玩。我會坐在小木凳上望着它，小黃就靜靜地蜷縮在我腳邊，默默地側着臉向我看來。我一邊撫摸着小黃柔軟的毛，一邊滔滔不絕的把心裏所有的不開心都説出來，小黃也很有默契地搖着尾巴碰碰我的腿，有時還會輕輕地“汪”一聲，好像是在安慰我。

甜橙樹是澤澤的朋友，就像狗狗小黃是我的朋友一樣。

“我們手拉着手沿着馬路溜達”，這是多好的一對朋友。我真希望我們每個人都可以像澤澤那樣，有一棵屬於自己的“我親愛的甜橙樹”，在悲傷的時候，我們就會擁有一個很棒的傾訴對象！

甜橙樹讀後感_550字2

《甜橙樹》是曹文軒《野風車》中的一個短篇。裏面講了主人公彎橋的故事。彎橋是一個得了腦炎，又有嚴重後遺症的一個孩子，他有四個十分健康的朋友：小瓢、紅扇、六穀、浮子。當彎橋睡在了甜橙樹下，四個朋友將尿液和水後塗在彎橋的臉上，之後他們為自己的傑作笑得不亦樂乎、得意忘形。彎橋被吵醒了，並説出了自己的夢境，他説他夢見了他們四個幫助了自己且十分感動，此時四個夥伴已慚愧不已。

彎橋是一個善良的人，我相信他的朋友也能知錯就改，他們以後一定會成為更加親密的朋友。

同樣，殘疾人是我們社會的弱勢羣體，我們應該關心他們、尊重，不歧視他們。殘疾人中也不乏善良、樂觀、自信的人，就象彎橋一樣。他們也有自己的人生目標，併為此努力不息。象不屈不撓的海倫.凱勒，她雙目失明、雙耳失聰，但能考上哈佛大學，最後成為世界著名的作家，她的事蹟被納入我們的語文課本，讓大家都來學習。而她寫的《假如給我三天光明》，讓我深有感觸、得到啟發。又如努力奮鬥的張海迪，她五歲得了小兒麻痺症，最後高位截癱，所以不能正常上學，只能自學了小學、初中、高中的所有課程，並考上的名校，也成為了一名作家。她還鼓勵殘疾兒童，讓他們不要為自己的現狀難過，要努力學習、和她一樣做一個對社會有用的人。

所以我們跟殘疾人的地位是平等的，同樣是這個社會的一份子，要互幫互助，親密無間，一起建設我們美好的家園。

甜橙樹讀後感_550字3

《我親愛的甜橙樹》是一本自傳體小説，講述了作者若澤兒時的點點滴滴。

若澤的童年是悽慘的，也是快樂的。那時候，淘氣的他常常遭到鄰居，哥哥姐姐，甚至親生父母的責罵。漸漸地，責備他已經成為了家人發泄情緒的藉口。但是他天真，聰慧，知錯就改的精神，也使不少人改變了對他的看法。

在這本書中，我認識了一位給予澤澤無私的愛的葡萄牙人——老葡。老葡用他那父親般的愛和威嚴融化了澤澤受盡了打擊卻還稚嫩的童心，教會澤澤生命的温柔。我覺得，老葡那無私的愛不僅僅體現在給澤澤買糖果，彈球……，更表現在以平等親切的口吻與澤澤説話，耐心地回答他的問題，以及他對澤澤所做的一切……也許正是老葡的這些行為，才讓堅強的澤澤在得知老葡去世的那天泣不成聲。當讀完《老葡》這一章時，我在感動之餘不由得有些震驚——世上並非沒有無緣無故的愛！

主人公澤澤在別人眼裏是可惡的小魔鬼，但在我眼裏卻是可愛又可憐的小天使——因為他擁有一顆善良，奇特的心。澤澤經歷了許多痛苦，卻一次次在痛苦中露出笑容。他不但堅強，而且很為他人着想：他自己早已不相信童話裏的事物，但不忍心讓他的小弟弟失望，就一遍遍地與弟弟討論；他想問一個問題，但別人都在釣魚，他便不去驚擾他們……

同時澤澤還是一個心思敏感的孩子，常使別人驚訝不已。我剛開始看這本書的時候，感到迷惑不解：這不是一個真實的故事嗎？為什麼故事中的甜橙樹會説話？後來我終於明白了，原來那一切都是澤澤想象的。當澤澤不再與甜橙樹對話時，我意識到澤澤失去了童年……讀到這兒時，我突然有一種莫名其妙的，淡淡的憂傷。

澤澤，跟我説了一個温柔而心碎的故事。

甜橙樹讀後感_550字4

書，猶藥也。善讀之，可以醫愚。是的，書籍總能給我們帶來各種獨特的感受，要麼讓我們心裏感動，要麼讓我們流淚，要麼讓我們歎息，要麼讓我們陷入深深的遐想中。寒假裏我閲讀了曹文軒的《甜橙樹》，卻讓我有一種複雜而又異樣的感受。

《甜橙樹》讓我淚笑交融，講的是，秋天的太陽照耀着安靜的田野，油麻地一顆最大的甜橙樹下，發生了一個叫彎橋的男孩和他的四個小夥伴的故事。我讀後特別感動，它讓我知道了善良是多麼重要。

故事講了村子裏一個叫彎橋的男孩，小時候被媽媽拋棄在橋頭，幸好被一位窮而且很善良的好心人收養了。可是天有不測風雲，在彎橋成長的過程中，一次發燒讓他變得傻傻的。在學校裏，有四個同學老愛欺負他，他們是紅扇、浮子、三瓢、六穀。一次在甜橙樹下，四個健康孩子對彎橋在睡夢中做了一個惡作劇，當他們在為自己的“傑作”得意忘形之際，被笑聲驚醒了的彎橋傾訴了自己的夢境，夢見了自己與他們四個所發生的故事，為他們對自己的幫助而感激得淚光閃閃。四個孩子為自己的行為感到無比慚愧，被彎橋的美好內心深深感動的故事。

弱者比我們更高貴，更富有人性，更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴之中，沉浸在往事的回憶之中，他的思維永遠停留在自己內心的美好上。他的一切不僅僅感動了文中的四個孩子，也深深地感動了我。

在這個物慾橫流的當今社會，在共創“和諧社會”的今天，人與人之間是多麼地需要互相尊重！有多少因無錢醫治而面臨死亡的病人，又有多少社會弱勢羣體需要幫助啊！如果人人都有一顆善良之心、憐憫之心，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間………”

甜橙樹讀後感_550字5

故事很吸引人，我幾乎是一口氣讀完的。

小主人公澤澤是一個早熟又敏感的孩子，才五歲就被當成家裏的撒氣對象，常常不知道為什麼就被暴打一頓。

常愛惡作劇，他用繩子牽動一隻塞滿棉花的黑襪子，讓一個懷着六個月寶寶的女人以為是一條蛇，嚇得癱倒在地；他點火燒躺在吊牀裏面的伯伯的屁股澤澤被街坊們稱作披着人皮的魔鬼。

澤澤到底是個怎樣的孩子呢？看看他怎樣度過他五歲的聖誕節也許可以瞭解他的另一面。

聖誕節的前一天，賭場老闆要給求人發免費的聖誕玩具。澤澤知道了，一大清早就被這三歲的弟弟路易斯去搶玩具。

一邊照顧弟弟，一邊揹着他趕路。澤澤走得氣喘噓噓，一步一步走到了賭場。不幸的是，玩具早就被搶光了。

回家後，澤澤請求託託（澤澤的四哥）吧自己最好的玩具一匹叫做月光的木馬給打磨一下，這樣就能把它送給路易斯當做聖誕禮物了。

因為澤澤知道：爸爸沒有找到工作，是不可能給他們禮物的，聖誕蜿蜒也不會有好東西吃。這樣做至少還能給最小的弟弟一點安慰呢，不至於一家子都傷心，最起碼路易斯過往是快樂的

一個五歲的小男孩，擁有如此高的情商，如痴的責任心，如此早熟，如此敏感，沒有人説，沒有人叫，沒有人教，澤澤自己就知道要照顧弟弟，要幫弟弟穿衣打扮，要被着弟弟去搶玩具；知道要安慰別人，知道事情會怎樣，只是有時候淘氣。我覺得在我自己五歲時，對他來説只有兩歲，我自愧不如。

甜橙樹讀後感_550字6

澤澤是一個淘氣、機靈、善良的小男孩。他會為了安慰因不漂亮而沒有花的女老師，而去別人家偷花；他會為了幫爸爸買香煙，而在聖誕節幫人擦鞋；他會為了滿足可愛的弟弟，而一大早便去找禮物。這是一個多麼善良的孩子啊，但是由於家境貧寒，家裏人脾氣暴躁，所以在家人眼裏澤澤“是小狗，是魔鬼，是褐色的賴皮貓”，是個名副其實的小壞蛋。爸爸更是對他三天一罵，五天一打。這樣，澤澤把一棵甜橙樹當作最好的知心朋友，便顯得不足為奇。

這讓我想起了曹文軒筆下的阿雛，阿雛的父母被大狗的爸爸害死了，村裏人對他無視、冷落、憎恨，讓他變得殘暴、冷酷無情。當阿雛找到隱藏於內心深處的良心，捨棄沒有意義的生命救了大狗時，大家才發現：如果村裏人關心、重視阿雛，給他一些來自父母的温柔，他就不會變成這般模樣。

高爾基4歲喪父，10歲喪母，被迫回到了氣氛壓抑的大家庭，接觸到殘酷的外公。為什麼他卻成了世界著名的文學家？因為他最瞭解最底層人民生活的痛苦，最能體會到人們命運的悲慘。正是童年裏這段毫無意義的生活，激發了高爾基的鬥志，他要用文字告訴大家：生活需要温柔。

温柔是什麼？對於孩子來説，温柔就是父母的關心、理解及耐心的勸導。

作者若澤的弟弟在20歲時放棄了生命，他的姐姐在24歲時也覺得活着沒有意義。若澤忍着痛活了下來，在這段記憶圍繞他的夢境42年後，若澤48歲那年，用12天一氣呵成了這本書，他迫不及待地告訴人們：沒有温柔的生活毫無意義。

甜橙樹讀後感_550字7

我拿到《我親愛的甜橙樹》這書時，看到封面那抹熟悉的橙色時，心中湧起無限温暖的感覺。

《我親愛的甜橙樹》講述的是男孩兒澤澤的故事。

澤澤是一個調皮、淘氣、喜歡惡作劇的男孩兒，在家人和鄰居眼裏是個無惡不作的人，幾乎所以令人所氣憤的事他都做過，可他畢竟是小孩子，還是男孩兒，自然會有些調皮。

雖然澤澤經常惡作劇，但是他沒有惡意，只是為了好玩，在學校裏，澤澤的女老師因為長得不漂亮，而沒有學生送花給她，澤澤不想女老師傷心，而去別人家摘了一朵花送給老師。雖然隨意摘別人的花的做法是不對的，但這也體現了澤澤有金子一樣的心。

澤澤雖然在家人和鄰居眼裏是個不折不扣的小惡魔，但在老葡眼中他就是一個天使，老葡尊重澤澤，愛護當澤，要求用他的温柔安撫了澤澤被打後受傷的心靈，他們倆成了忘年交，最後老葡被車撞死，澤澤大病一場，沒有人知道澤澤到底因為什麼而生玻澤澤的故事，不禁讓我想起自己，我也是個心思敏感，喜歡想像的孩子，而所經歷過那些傷痛也和澤澤相似，我很能體會澤澤的心情。

這本書，我看到最後，我忍不住在心中歎息，這看似可惡實則可愛的可憐的男孩澤澤，擁有着一顆奇特、温柔的童心，作者是在48歲時寫出這本書的，可整本書都是那麼的富有童趣，作者手下的澤澤彷彿真有其人，向我講述了一個温柔而心碎的故事。

合上書，臉上不知不覺中已佈滿淚水，我和澤澤，彷彿化為一個人共同感受痛苦，又在痛苦中露出笑容。

甜橙樹讀後感_550字8

書猶藥也，善讀之可以醫愚。是啊，書籍是我們進步的階梯，有了書，我們的生活便不再充滿無味與枯燥。

這是一篇笑與淚交融的作品。書中有個智障兒童，他叫彎橋。在他心裏有四個好朋友，但這四個好朋友對他並不是那麼友好，總是在他毫無防備的時候去捉弄他、取笑他，然而善良的彎橋並沒有生氣，而是用微笑面對一切，彎橋覺得，只要自己能給予大家快樂，自己也會是快樂的。當小夥伴捉弄自己時，他卻夢想着與小夥伴愉快的、開心的玩耍與嬉戲。甜橙樹是一個象徵，是彎橋的一個夢想，夢想着快樂與幸福。這種和諧的代價是彎橋內心真實的傾訴與美好的、不交雜一絲一毫心機的願望，也是最純真的願望。

瞧，甜橙樹下，一個男孩正在熟睡着，而淘氣的夥伴們，又想在他睡覺的過程中惡搞他一頓，從而獲取快樂。這個男孩就是彎橋，因為自己是智障兒童，小夥伴們總會取笑自己。今天，他在甜橙樹下熟睡呢，在夢中，彎橋與夥伴們玩的很開心，彎橋嚮往着這幸福的時光與日子。當他醒來時，向夥伴們傾訴自己美麗充滿快樂笑聲的夢，夥伴們也感動的流下了淚水，從此甜橙樹下的嘲笑聲與惡搞聲永遠消散，只有一羣快樂的、純真的孩子手拉手在樹下歡笑着。他們的手是那麼熾熱，暖暖的在心頭盪漾。

弱者更需要關愛與呵護。彎橋沉醉在自己的傾訴之中，沉浸在往事的回憶之中。他的思維永遠停留在內心最美好的、毫不摻假的純潔。

他的微笑綻放出了一朵又一朵絢麗奪目的花朵，傾訴了心中沉澱已久的愛，笑出了自信的人生，笑出了堅強善良的自我。

那棵甜橙樹包含了多少美好的回憶啊，在這棵甜橙樹下充滿了歡聲笑語、充滿了幸福與和諧。

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”

甜橙樹讀後感_550字9

流年似水，四季更迭。彷彿一個轉身就已層林盡染，落葉飛舞。轉眼間，這本書已經推薦兩個多月了，但是這本書對我的感受至今令我回味無窮。

這本書是由一個個小故事組成的，裏面的故事很多，但是其中有一篇令我至今無法忘記。這個小故事的主人公是彎橋，他是一個孤兒，他從小被一個人撫養長大，撫養他的人也很貧窮。並且是一個智障男孩。油麻地的孩子們都希望見到彎橋，因為他們都通過捉弄彎橋來獲取快樂。有一天彎橋在一個甜橙樹下睡着了，他的三個小夥伴，於是找到了獲取快樂的機會，他們用泥巴在彎橋的臉上塗抹均勻，隨後便哈哈大笑起來，彎橋在他們的笑聲醒了過來。於是他便向他的小夥伴們講述了他的夢境。他在夢裏分別夢到了這四個的朋友，並且將它真實的夢境告訴了他的朋友。其中令我記憶最深的夢境是他與六穀的夢境，他在夢裏夢到了他從出生從沒見過的媽媽，他媽媽告訴他她就在河的另一邊，於是彎橋便坐在橋邊向河的另一邊望着她的媽媽，但他怎麼也望不到河的盡頭，這時穀子來了陪他一起坐在河邊向河的另一邊望。但第二天，第三天六穀都沒有來，彎橋通過紅扇才知道六穀為了讓彎橋去河的對面找他媽媽，在家正在砍他家那棵甜橙樹。於是彎橋便連忙趕到了六穀家，這時甜橙樹已經被砍下。講完後彎橋的話打動了他的小夥伴，於是他的小夥伴們也講自己的臉上塗滿了泥巴，他們坐在甜橙樹下，彼此看着彼此，笑出了最真誠的笑聲。

讀完這本書我明白了其實弱者比我們更高貴，更富有人性，更有愛心，更善良。

甜橙樹讀後感_550字10

書籍總能給我們帶來各種獨特的感受，要麼讓我們心裏發熱，要麼讓我們的淚水在眼眶裏打轉，要麼讓我們輕輕地歎息，要麼讓我們遙望遠方而陷入深深的遐想中。但我們絕對不會無動於衷。

當我閲讀曹文軒的《甜橙樹》是，卻有一種複雜而又異樣的感受。

這是一篇淚與笑交融的作品，甜橙樹是一種象徵，是彎橋的一個夢想。這個象徵和夢想不同於其他小説中的象徵與夢想，因為彎橋是一個殘疾人，一個有嚴重後遺症的人。

它寫的是一個殘疾孩子和一羣健康孩子由不和諧相處到和諧的故事，這種和諧的代價是殘疾人內心世界的真是的傾訴，以及這四個健康孩子為自己的惡作劇而感到慚愧，最後感動，達到和諧的故事。

彎橋，他失去了常人的記憶，他的記憶中的這四個好朋友，——儘管他們並非如此——至少是他心靈中認定的朋友，卻在他毫無防備的時候，去捉弄他，如果説在他沒有得病之前，這四個人也把他當作朋友的話，那就不會出現後來的事情了。

弱者比我們更高貴，更富有人性，更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴之中，沉浸在往事的回憶之中，他的思維永遠停留在自己內心的美好上。他的一切不僅僅感動了文中的四個孩子，也深深地感動了我。

如果人人都有一顆善良之心，憐憫之心，只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間！

書，猶藥也。善讀之，可以醫愚。是的，書籍總能給我們帶來各種獨特的感受，要麼讓我們心裏感動，要麼讓我們流淚，要麼讓我們歎息，要麼讓我們陷入深深的遐想中。寒假裏我閲讀了曹文軒的《甜橙樹》，卻讓我有一種複雜而又異樣的感受。

《甜橙樹》讓我淚笑交融，講的是，秋天的太陽照耀着安靜的田野，油麻地一顆最大的甜橙樹下，發生了一個叫彎橋的男孩和他的四個小夥伴的故事。我讀後特別感動，它讓我知道了善良是多麼重要。

甜橙樹讀後感_550字11

書是週五拿到的，週六就看完的。故事很吸引人，我幾乎是一口氣讀完的。

小主人公澤澤是一個“早熟又敏感”的孩子，才五歲就被當成家裏的撒氣對象，常常不知道為什麼就被暴打一頓。

非常愛惡作劇，他用繩子牽動一隻塞滿棉花的黑襪子，讓一個懷着六個月寶寶的女人以為是一條蛇，嚇得癱倒在地；他點火燒躺在吊牀裏面的伯伯的屁股……澤澤被街坊們稱作“披着人皮的魔鬼”。

澤澤到底是個怎樣的孩子呢？看看他怎樣度過他五歲的聖誕節也許可以瞭解他的另一面。

聖誕節的前一天，賭場老闆要給求人發免費的聖誕玩具。澤澤知道了，一大清早就被這三歲的弟弟路易斯去搶玩具。

一邊照顧弟弟，一邊揹着他趕路。澤澤走得氣喘噓噓，一步一步走到了賭常不幸的是，玩具早就被搶光了。

回家後，澤澤請求託託（澤澤的四哥）吧自己最好的玩具——一匹叫做月光的木馬給打磨一下，這樣就能把它送給路易斯當做聖誕禮物了。

因為澤澤知道：爸爸沒有找到工作，是不可能給他們禮物的，聖誕蜿蜒也不會有好東西吃。這樣做至少還能給最小的弟弟一點安慰呢，不至於一家子都傷心，最起碼路易斯過往是快樂的……

一個五歲的小男孩，擁有如此高的情商，如痴的責任心，如此早熟，如此敏感。沒有人説，沒有人叫，沒有人教，澤澤自己就知道要照顧弟弟，要幫弟弟穿衣打扮，要被着弟弟去搶玩具；知道要安慰別人，知道事情會怎樣，只是有時候淘氣。我覺得在我自己五歲時，對他來説只有兩歲，我自愧不如。

甜橙樹讀後感_550字12

《甜橙樹》這本書是我在學校組織的跳蚤市場淘來的曹文軒先生的書，看着書名我就決定帶走它了。曹老先生的許多故事都是發生在油麻地，比如早前我分享過讀後感的.《草房子》、《青銅葵花》都是發生在油麻地的故事，這個故事也不例外。故事有心酸、有歡樂、有苦難、也有幸福。

《甜橙樹》講述的是：男孩彎橋是一個從油麻地裏被貧民劉四撿回來的孤兒，六穀、三瓢、紅扇是他的好朋友。有一天，在打豬草的時候，彎橋在一棵甜橙樹下睡着了，碰巧六穀他們三個看到了睡得正香的彎橋，他們就拿彎橋取樂子。他們把泥漿塗到他的臉上，塗完後彎橋醒了，給他們講起了關於他們三個每個人的一場夢。彎橋的夢都講好朋友之間的友誼的，講完後，六穀、三瓢和紅扇他們三個都被感動了。於是，他們也往自己的臉上塗泥漿，直到和彎橋的一樣為止。六穀、三瓢、紅扇彎橋這幾個平日裏最好的同學和朋友開始享受着友情的美好……

故事裏的細枝末節都在向我們詮釋着一個人生中重要的東西：友誼之愛。故事更是將幾人之間的友誼的美好和偉大呈現在了讀者的眼前。

另外，有一個小故事讓我記憶猶新，它叫《守夜》。主要講述的是兩個小男孩孤苦伶仃，父母去世，和慈祥的奶奶相依為命。可不幸的事情發生了，奶奶也永遠地離開了他們。晚上，他們就跪在棺材前，為奶奶守靈，默默地流着眼淚，對奶奶説了所有想説的話，祝奶奶在美麗的天堂能幸福。讀到這裏，我不禁感歎，他們的命運是如此慘痛，生活是如此艱難，可他們的心靈卻是如此純潔善良，做人又是如此誠實守信。善良和美好是我們人生得以前進的良好素質和願景。讀一號書，行一善事，交一摯友，品一壺酒。

甜橙樹讀後感_550字13

寒假裏我讀了《甜橙樹》這本書，這本書裏有許多故事均使我受益匪淺，下面我和大家分享一下。

其中我最喜歡的是《彼岸的約定》。這是一個跨越時空的歷險故事，小説為我們講述了嶽輕楓為了履行他和身在異國女孩艾莉兒的約定。於是嶽輕楓請他的朋友阿爾薩斯幫助自己。在不同的世界裏，小説呈現出不同的魅力。在魔法世界。古代的異國情調呼出欲出；在阿爾法世界，嶽輕楓見到了艾利兒，幫助了艾莉兒治好了她的病。艾莉兒恢復後要見嶽輕楓，可是艾莉兒再也見不到的嶽輕楓了。嶽輕楓遵守和艾莉兒的約定。小説情節曲折、精彩紛呈、活潑有趣。

平心而論，我極其欣賞嶽輕楓。信守和遵重一個諾言，或許比登一座山更難。就像嶽輕楓對艾莉兒的約定一樣，不惜一切。花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。世界因為大大小小的諾言，肅穆深情。一個有分量的諾言，猶如一座有高度的山。可悲可歎的是，我們許多人不時被困在山下。

諾言之所以能成為一種力量，是因為信用具有無上的價值。社會秩序建立在人與人之間彼此遵守約定的基礎之上，是否實踐諾言，是衡量人類精神是否高尚的準則、道義、道德也都表現在實信上，如果不把信守作為制約自身的行為的準繩，影響所及，社會生活都將蒙受其害。每一個人都應該信守諾言，諾言是神聖的承諾是金。

在我們幼小的心靈種下“信守甜橙樹”的種子吧！

甜橙樹讀後感_550字14

今天，我讀了《甜橙樹》這篇文章，這是一篇很感人的文章。

彎橋是劉四在一個彎橋上撿來的孩子，劉四家很窮，彎橋每天都去打最好的豬草。一天，彎橋打完豬草很累，躺在甜橙樹下睡着了。三瓢、浮子、六穀和紅扇看見了彎橋，決定要捉弄彎橋。他們把尿尿在土裏和成像墨水一樣黑的黑泥，用狗尾巴草塗在彎橋的臉上。然後，他們大聲笑起來。笑聲吵醒了彎橋，彎橋見到小夥伴很高興地説：“我把你們一個一個都夢見了。”彎橋開始講他的夢，首先，夢見紅扇和彎橋在果園裏吃梨，吃着吃着，楊老師來了説：“給我在毒太陽下站着！”甜橙樹的樹蔭越來越小，紅扇非要讓彎橋站在樹蔭下，而自己站在毒太陽下面。然後，又夢見三瓢和彎橋在一片走不出的荒地裏又累又餓，這時，他們看見一顆甜橙樹，樹上結了一個大大的橙子，三瓢爬上樹，很艱難地摘到橙子，自己摔在地上，卻把橙子給彎橋吃。又夢見彎橋生病了，只有聽到六穀家院子裏甜橙樹上的鳥叫聲病才會好，六穀就用鞭子把甜橙樹趕到彎橋家，彎橋的病就好了。最後，夢見彎橋在河邊看到他的媽媽在河的對岸，可是河水太寬，沒有一條船。浮子就把自己家的甜橙樹鋸倒給彎橋做了一條船，讓彎橋去找媽媽。彎橋把夢講完，紅扇哭了，他們都很慚愧，紅扇。三瓢。六穀和浮子都把黑泥漿摸在自己的臉上，他們開心的在甜橙樹下轉起圈來。

看完這個故事，我覺得彎橋太可憐了，他沒有媽媽，小夥伴還總是捉弄他。我覺得，不應該嘲笑別人，欺負別人！

甜橙樹讀後感_550字15

朦朧的月色悄悄地織上了夜空，我躺在牀上，接着牀頭上散發出的柔和的光，我捧着曹文軒的《夢見甜橙樹》靜靜地讀者，作者如詩一樣的文筆把我引進了那個瀰漫着霧氣、蘆葦叢生的水鄉村落。

書中的語言是那樣優美，使我讚歎不已。“丈餘長的柳枝、千條萬條地垂掛下來，宛如一層層綠瑩瑩的簾子，把夏日的陽光篩簸着，微風輕輕一拂，那絲絲柔韌的柳條飛揚起來，飄逸動人。”我的思緒也被那飛揚的柳枝撩動了，我驚詫作者怎樣能描繪出如此微妙動人的畫面呢？“水是藍的，藍得高貴，沒有一絲風，水平滑、温柔，靜得神聖，天空高遠，一兩朵邊際銀燦燦的白雲在天邊似動非動地飄遊。”這一句句神來之筆，不僅把我帶到了一個迷人的世界，讓我感覺如身臨其境一般，更牽動着我的思緒，使我心馳神往，讓我的心靈也得到了淨化。

曹文軒用這如詩如畫般的語言，向我們展示了一個個栩栩如生、形象感人的孩子的內心世界。

孤兒阿雛在大人眼中不可救藥的頑劣，人們忽視他、冷漠他，可又誰知道他的可憐？他的仇視與報復心理不正是大人們的冷漠造成的嗎？其實他的內心是善良的，在臨死關頭，他對大狗的表現才是最真實的阿雛。《紅葫蘆》中的灣，因父親犯罪。而被成人社會歧視，他寂寞和奇趣的遊戲方式是讓人心酸而感到悲涼的。灣生命中的一閃而過的美麗圖景是女孩姐姐給予的。他們純真的友情是那麼清新動人，可惜又那麼短暫。最終還是在人們的誤解與歧視中遠去了，給人留下了深深的遺憾。讀完這個故事，我潸然淚下，久久不能入眠。

讀完《夢見甜橙樹》，我感覺我的內心在經受一次洗禮，使我的心一下子成熟很多，我不禁審視自己的言行，放眼我所教的學生，我有沒有傷害過那些內心急需關愛的心靈？我慶幸我有機會讀到了《夢見甜橙樹》！