![了不起的我五年級學生作文]( "了不起的我五年級學生作文")
- 有一件事，讓我覺得我很了不起。我們在暑假的時候因為天氣炎熱，所以我們打算去海南島痛快一翻。有一次，長途跋涉後，我們終於抵達了。來到酒店，我迫不及待的穿游泳衣準備去酒店的豪華遊泳池游泳。來到泳池邊，我準備抱着泳圈往下衝的時候，媽媽對我説：“孩子啊，你已經不小了，這次一定要...
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![你哭了對不起五年級作文]( "你哭了對不起五年級作文")
- 在我的自傳《甜心的祕密》中，治一直是我和紫的仇人，對吧？他殺了我們心愛的寵物，態度還挺拽。自不必多説，我們的仇怨還未結束。可是，我曾對他説過這樣一段話。那天，天很晴。紫在學校有事，我便買了冰棍在院子裏等她。治一直在我的前面，高昂着頭。説實話，其實他恨我，但是他更恨紫。他走...
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![我真了不起四年級作文]( "我真了不起四年級作文")
- 那是一個烈日炎炎的上午，我揹着笛子，懷着緊張的心情來到了考點。一路上，我都在練指法，生怕自己臨陣忘記。事實上，我早已練到閉着眼睛都可以吹奏四首考級曲目了，但是不知道怎麼回事，心頭總是時不時地掠過一陣緊張的感覺。爸爸見我不像平時那般活潑自在，就拍了拍我的肩膀，安慰我説：“...
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![了不起的父親五年級優秀作文]( "了不起的父親五年級優秀作文")
- “父愛如山”這話就是描寫父親的。在我們班裏有很多了不起的父親：向張博的爸爸是一名無私奉獻的醫生，陳揚的爸爸是一名辛勤工作的服裝設計師，張靖嵐的爸爸是一名有責任的公司老闆……。而我的爸爸是一名民警。我的爸爸身高1·78，眼睛小小的，嘴巴大大的，長得高高瘦瘦，皮膚黑黑的，...
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![了不起的父親五年級作文]( "了不起的父親五年級作文")
- 我們剛學了《地震中的父與子》一課，對如山的父愛又有了新的理解。而我在讚歎文中偉大的父子時，又想到了自己的父親。説來好笑，我爸爸是一個頂天立地的八尺男兒，什麼東西都不怕，唯獨怕狗。他的女兒我不知是不是遺傳了他的.基因，我也一樣怕狗。走在路上，只要瞧見一點兒狗的影子，絕...
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- 在我心中有許多了不起的人，可我覺得最了不起的非我弟弟莫屬。有一年暑假，我在老家學會了滑滑板，回到了長沙，我每天都在弟弟面前炫耀來炫耀去，弟弟看了羨慕極了！便叫爸爸又買了一個。他對我講：“我下定決心要比你滑得更好，”我用食指指着他的腦門説：“跟我鬥你還嫩着呢”説完便繼續...
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![二年級了不起的我教學反思]( "二年級了不起的我教學反思")
- 二年級的學生由於年齡特點和自我認識程度所限，還不能全面、正確地看待和評價自己，我校生源又多為外來務工子弟，他們在分析、表達能力和自信心方面相對較弱。針對這一實際問題，本課的教學內容我只選擇了一個小主題，緊緊抓住學生的生活，從他們自我認知和最熟悉的老師、小夥伴、家...
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![了不起的我五年級作文]( "了不起的我五年級作文")
- 在現代社會中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察，有被譽為“城市美容師”的清潔工，每天勤勞的工作的老師……而這次習作，我要寫了不起的我。為什麼説我自己了不起呢？因為通過下面幾個事例來反映我了不起。在上個學期寒假裏，我參加了學校組織的義賣活動。本來...
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![我真了不起五年級作文400字]( "我真了不起五年級作文400字")
- 今年，媽媽送了我一份特別的生日禮物——獨輪車。有一次，我帶着獨輪車去樓下小公園練習。來到公園，我先把獨輪車的`右腳踏板朝上放，然後左手搭在欄杆上，左腳放在腳踏板上，再把右腳放上去，可是人還沒坐直，身體就向一側栽倒了，怎麼也坐不穩。這樣反覆了好幾次。當時，心裏就開始打起了...
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![了不起的鑽石項鍊五年級作文]( "了不起的鑽石項鍊五年級作文")
- 在媽媽的梳粧枱上，放着一個精緻的銀光閃閃的小盒子，每次我總想打開盒子瞧一瞧裏面到底裝着什麼好東西。一天，我看到媽媽坐在梳粧枱邊，就懇求她讓我見識一下她的“寶盒”。“媽媽，你的`銀盒子裏到底裝着什麼寶貝呀！”我好奇地問。媽媽輕輕地撫摸着盒子，眼中滿滿的都是愛：“盒子裏...
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![我真了不起五年級作文500字]( "我真了不起五年級作文500字")
- 上小學一年級時，我多麼渴望能捧着一支葫蘆絲，多麼嚮往那一曲曲美妙悠揚的葫蘆絲曲，多麼羨慕會吹無數葫蘆絲曲的人兒……終於有一天，我的力量爆發了——我聽見吳佳憶吹的《隱形的翅膀》，我的心瞬間被吸了過去。我聽着這美妙的樂曲，不由得陶醉了，心想：“為什麼只有他們才會吹了？我就...
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![我真了不起五年級學生作文]( "我真了不起五年級學生作文")
- 有這麼一個12歲的男孩，高高瘦瘦的身體上託着個尖尖的腦袋，小小的鼻樑上架着副深藍色的眼鏡，鏡片的背後藏着雙小小的眼睛還算炯炯有神。眉毛不夠濃，頭髮不夠烏，一笑露出稀疏的牙齒。除了手長，腳長，耳朵夠大，一切看起來都是那麼的普通，真沒那麼了不起的小子就是我——尹旻。但是，我也...
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![我真了不起小學三年級作文]( "我真了不起小學三年級作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我真了不起小學三年級作文，希望對大家有所幫助。我真了不起小學三年級作文1怕寫作文，...
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![我忘不了她五年級學生作文]( "我忘不了她五年級學生作文")
- 她是誰，是我的同學，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。每天早起和下午，我都去叫她，和她説説笑笑嬉戲到學校。有時，被一件事物吸引了，我們討論個究竟；有時，鬧鬧小矛盾，不一會兒就和好了；有時她少帶了東西，我會奉獻上一份愛心......這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了...
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![我真了不起小學生三年級作文]( "我真了不起小學生三年級作文")
- 每當看到學校的司令台，我都不禁想起我第一次在上面做主持的事情。那天老師把一個任務交給了我。我怎麼也沒有想到老師會讓我當下周升旗儀式的主持人。我拿着稿子，一看台詞，哇，好多啊！下課我看了看，都讀不通順，平時看別人主持得很好，以為很容易。原來他們是在背地裏一直很用功才能...
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![我真了不起三年級作文]( "我真了不起三年級作文")
- 我從小就愛看英文動畫片，愛讀英文故事。有一天，媽媽對我説：“有一個少兒英語口語測評，你想去試試嗎？”我心想應該不會很難吧，就隨口答應了。過了幾天，媽媽從網上下載了模擬題，我嘗試着做了一次，結果就像泄了氣的皮球似的，覺得最後的篇章聽力和翻譯好難啊！媽媽見我一副垂頭喪氣的`樣...
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![我真了不起五年級寫事作文]( "我真了不起五年級寫事作文")
- 我可是個多才多藝的“七彩小天使”，人人見了我，都説我聰明。一次，我要參加聲樂考級。哎呀，這可急壞了我，我可是第一次去聲樂考級呀！平時唱得又動聽有熟練的歌曲，今天好像全從我的小腦袋裏“逃走了”，腦子裏一片空白。一路上，我的腦子一直打着轉兒，心裏緊張得“砰砰”直跳，手和腳一直...
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![了不起的小姐姐五年級作文]( "了不起的小姐姐五年級作文")
- 暑假裏，我看了一場精彩絕倫的女子團體操比賽，真是好刺激呀。中國小將們精神抖擻、昂首闊步地出場了。我細細一瞧，不禁驚歎：啊！這不是一羣與我身高、年齡相仿的女孩嗎？她們這麼小就要擔當起為國爭光的重任，而我卻還在媽媽的`懷裏撒嬌呢。想到這兒，我對她們的敬佩之情油然而生。比...
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![同學真了不起五年級作文550字]( "同學真了不起五年級作文550字")
- 只要一提到荀昊，我就會豎起大拇指，誇他了不起。荀昊一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，高高的`鼻樑上架着一副眼鏡，帥氣極了。他可樂於助人了。有一次體育課上，老師帶領我們進行跑步比賽，同學們摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。我和荀昊一組，看着荀昊，我心裏暗暗想：我定會打敗你...
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![了不起的我五年級作文範文]( "了不起的我五年級作文範文")
- 説起了不起，我倒是有過一次。我天生就怕狗，每次遇見狗，都躲在媽媽後面。但有一次經歷，卻讓我克服了恐懼。暑假時，我們在小區裏散步，我發現了一個白色的影子，一閃而過。我很奇怪，走向黑暗，想看看是啥東西？那是一條狗，我急忙轉過身，跑到爸爸媽媽身後：“媽媽，有狗，我怕！”“沒事沒事。”媽媽...
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![了不起的五年級作文]( "了不起的五年級作文")
- 我們班大多數同學都不會自然觀察，可我會，我認為我了不起。自然觀察就是藉助望遠鏡、放大鏡或用其它器具去觀察大自然的動植物。記得有一次，我帶了望遠鏡上學，想看看校園中的鳥兒。“嘰嘰嘰，喳喳喳！”忽然，操場傳來了清脆的鳥叫，我興奮極了！心想：終於有鳥可以觀了！我隨着鳥叫走下操場...
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![我真了不起五年級作文550字]( "我真了不起五年級作文550字")
- 篇一：我真了不起不知不覺中，我成為一中附小三年級的學生了。這三年，我永遠不會忘記老師給我的一張張獎狀、一份份小獎品和因這我的進步，而透出一個個微笑。每個學期，我們都要進行彙總評比，老師會根據我們的表現下發“六好六特色”、“學習小標兵”等獎狀。這是我最期盼的時刻，當...
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- 人人都有自己的特長，我也不例外，我的閃光點有很多，今天，我就專門説説我的一個特長——畫畫。有一次，班主任老師通知我，美術老師請我單獨去他那兒畫畫。話音剛落，我就被嚇呆了。“不……不，不會吧，就我一……一個人？”我不敢相信這事是真的。“嗯，就你一個人。”班主任肯定地説。我面...
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![對不起我錯了五年級作文]( "對不起我錯了五年級作文")
- 媽媽，你為我付出了很多心血，而我卻不聽您的話，還發脾氣。我想對您説：“對不起，我錯了！”記得有一次，您帶我去超市裏買東西，我在超市裏精挑細選，一下子就看見了一個做得非常精緻的機器人，渾身上下五顏六色的，簡直帥呆了！我心裏想：我們班上許多同學都有了，他們都不借給我玩，今天我一定要抓...
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![五年級學生《了不起的狐狸爸爸》讀後感]( "五年級學生《了不起的狐狸爸爸》讀後感")
- 讀完某一作品後，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家整理的五年級學生《了不起的狐狸爸爸》讀後感，歡迎大家分享。五年級學生《了不起的狐狸爸爸》讀後感1國慶節放假期間，我讀了英國兒童文學家羅爾德·達爾寫的《了不...
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