《落花生》的讀後感範文

導語：仔細品讀了《落花生》，其實課文的內容表達了作者不求名利，只求做一個有益於社會的人的遠大理想。接下來小編分享了《落花生》的讀後感，文章僅供大家的借鑑參考！

《落花生》的讀後感

上星期我們學習了《落花生》這篇課文，我明白了一個道理：“人要要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”

這篇課文主要寫了：“我們在嘗花生時，父親教我們做人的道理。”

父親教導我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺得父親的話説的太對了，如果光外表好看，但是什麼也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什麼用呢？再如一個外表看起來又大又白的蘿蔔，但裏面是空心的`，這樣能吃嗎？外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實事的人，這才是有用的人。

《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當停電時蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅，一直到生命的最後一刻，它還是無私的奉獻，它的一生都在為人類着想，為人類奉獻，它的精神值得我們學習。

這個故事告訴我們：“不做只講體面而對別人沒有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。”

《落花生》的讀後感

《落華生》是一篇散文，也入選了我們的課文，故事圍繞一個農村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開，文章描寫了收穫花生的情景，以及在吃花生的時候，對於花生的價值的談論，這本文章是借物喻人，談論花生的用處，其實是對人抱着期望。

要解讀這篇散文的內容，必須從作者許地山的個人經歷和生活背景來説起，許地山生逢甲午中日戰爭的戰敗，年幼的他有經歷了父親率部抵抗日軍的戰爭，因此從小就有了家國情懷，對國家的興旺和民族的未來充滿了期待，希望自己可以做一個有用的人，將來為國家做出貢獻。

當通過辛勤的勞動收穫了花生時，家人們都是滿懷喜悦之情的，在大家一起品嚐花生的時候，開始談論起了“花生有哪些用處？”的話題，而父親的話更是對他啟發很深，父親説“花生埋在地裏，雖然不好看，但是很有用”，這番話讓我們看到了花生的特點。花生雖然表面上看起來不起眼，不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛，但花生不圖虛名，給人們創造了價值，讓人們可以品嚐到果實的美味，還可以用作食材。

為什麼這篇散文要入選教科書？因為文字雖然很短，但給我麼能帶來的人生啟發卻是深刻的，作為現代人，雖然沒有戰爭和外族入侵帶來的傷害，但我們也要保持一顆努力爭做有價值的人的心態，積極奮鬥，除了改善自己的生活，也要為他人和社會貢獻微薄之力。

落花生的故事告訴我，不要做虛榮的人，要腳踏實地，讓自己變得有價值！

《落花生》的讀後感

花生，一種很不顯眼的東西。和許多水果相比，它更顯得十分土氣。可是當我瞭解了落花生這篇課文後，我不禁對花生產生敬慕之情。

是啊！它的外表並不動人，也不像蘋果，石榴，桃子那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭，使人一見就生愛不釋手。它被矮矮地埋在地下泥土裏，靠土中的養分生存，，成熟了，也不能立馬分辨出有沒有果實，必須挖起來才知道。這麼一説來，花生的確一點好處也沒有了，然而，在花生那粘滿泥土的外殼中，卻藴藏了一顆顆飽滿又味道鮮美的內心。雖然其貌不揚，卻默默無聞的奉獻着，這就是花生的品格：做個默默無聞，樸實無華卻十分有用的人。

落花生這篇文章，講述了收獲時節我們與父親的對話，雖然十分簡潔，卻把我帶入了沉思。

在現代社會中，許多人都追求美，可是他們都忘了一點：心靈才最重要要像花生一樣，做個對別人有用的人，像諾貝爾，居里夫人，他們為了科學事業，奉獻出了一生，他們就是現實的"花生"。

是啊！~我們也因該像花生一樣，讓美在心裏生根，發芽，開花，結果。