讀《獻錢尚父》有感

當品讀完一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀後感記錄下呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《獻錢尚父》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《獻錢尚父》有感1

一、活動目標：

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子，瞭解幼兒園教育，促進家園同步教育。

二、日程安排：

1、xx月xx日-xx月xx日各班發放春遊邀請函，徵求家長意見，明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點：網球公園

4、活動時間：

xx月xx日 學前組

xx月xx日 大班組

xx月xx日 中班組

xx月xx日 小班組

備註：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

三、活動流程：

9:00-9:40參觀公園，感受春天的美麗

9:50-10:20點心時間，感受分享的快樂

10:20-10:30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔淨

10:30-11:30節目遊戲時間，感受春天的快樂

11:30-12:00放風箏比賽，感受放飛的快樂

12:00活動結束

四、活動要求：

1、各班於活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細緻周到，強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。

4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。

讀《獻錢尚父》有感2

貴逼人來不自由，龍驤鳳翥勢難收。滿堂花醉三千客，一劍霜寒十四州。鼓角揭天嘉氣冷，風濤動地海山秋。東南永作金天柱，誰羨當時萬户侯。——獻錢尚父唐貫休

此詩為晚唐詩僧貫休所作。貫休因避黃巢之亂，後入浙，居杭州靈隱寺時作此詩。又説錢鏐稱吳越王時，貫休將此詩獻給吳越王錢鏐以求晉見。最早注意到這首詩，來自遊戲角色的一句“一劍霜寒十四州”，當時頓覺瀟灑恣意，俯瞰天地的豪邁之氣油然而生，於是便找來了全詩欣賞。

整首詩意象宏大，原以為是李白的作品，一查才知道絕非如此。首聯以精煉的文筆，寫出錢尚父飛黃騰達的勢頭難以遏制。富貴襲來由不得自己做主，龍翔鳳翥則形容一個人奮發有為，這樣的成就是止不住的。頷聯是全詩最出彩的兩句，以誇張的手法極力烘托出了錢尚父的意氣風發、富可敵國、軍力雄厚。滿堂的花香薰醉了無數賓客，一把利劍令橫掃天地之間，令十四州瑟瑟發抖。頸聯繼續描述錢尚父軍力之盛，戰鼓和號角聲衝入雲霄使得天氣都變得寒冷，風浪席捲而來驚天動地，讓天下好像都進入了秋天。尾聯迴歸現實，錢尚父雄踞東南之地，作為祥瑞天象的支柱，誰還會羨慕當時的萬户侯呢？自己擁有更加強大的.勢力，可以取得更偉大的成就。

這首詩原本是貫休投奔錢繆時的討好之作，詩中的許多內容都有吹噓誇耀之意，但這並不妨礙作者高超的文采和此詩的文學價值。可笑的是錢尚父居然嫌棄十四州太少，要求貫休改為四十州，貫休聽後吟詩四句回他，吟罷飄然入蜀，沓無音訊。

“不羨榮華不懼威，添州改字總難依。閒雲野鶴無常住，何處江天不可飛。”貫休乃是不慕名利的詩僧，自己的得意之作怎容他人胡亂改造？看他勢力大吹捧幾句也就罷了，沒想到這錢尚父還得寸進尺了。當然，這只是個傳説，真實性無從查證，但也在側面反映了貫休志向高潔、不畏強權的精神。

初讀時只覺本詩氣勢恢宏、威武霸氣，瞭解創作背景後，才明白更深一層的意思。貫休對錢尚父的吹捧源於時代的動盪、生活的艱難，但他依舊堅持自己的底線，不會因他人的無理需求而改變自己的作品。這點是難能可貴的精神，值得學習借鑑。