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會飛的教室讀後感範文集合

會飛的教室讀後感範文集合

【篇一:《會飛的教室》讀後感】

會飛的教室讀後感範文集合

《會飛的教室》中主要講述了戴馬亭、姚尼、塞巴修、鄔理、馬提斯、禁煙老師和培克老師之間的友誼。

學習一向在高峯的戴馬亭卻因為家裏沒有送來買火車票的錢而情緒低落,培克老師知道了事情的經過,便把自己的年終獎全給了戴馬亭,讓戴馬亭回家去了!

姚尼是個孤兒,只有船長陪着他,但他在文學方面很出色,《會飛的教室》就是他的傑作。

別人都嘲笑鄔理膽小,於是他下了一個決心,要從好幾米高的地方跳下來,結果小腿骨折,也不能回家了。

馬提斯的肚子像個無底洞,但能釋放出來比別人多三倍的力量!

讀了這本書,我學會了友誼,我懂得了怎樣用心去愛老師、同學和大家!

【篇二:《會飛的教室》讀後感】

《會飛的教室》這本書是德國作家卡斯特納在距今50年前創作的一部長篇小説。

《會飛的教室》是孩子們自編自演的一場戲,這本書主要講述了他們拍戲的過程,通過一系列感人的情形,塑造了一羣活潑、單純、天真、可愛的少年。其中有善良的姚妮,才華橫溢的戴馬亭,冷靜的塞巴修,膽小的屋理和堅強好鬥的馬提斯,都以獨特的形象給我留下了深刻的印象。

看了這本書,我覺得我應該好好學習,飛向美好的未來!

【篇三:會飛的教室讀後感作文

這個寒假,我讀了《會飛的教室》這本書。

這本書的主要內容是:聖誕夜的聯歡晚會上,會飛的教室獲得了巨大的成功,台下的觀眾都拍手叫好,掌聲熱烈如雷,會飛的教室把晚會推向了高潮。校長也在同學們興奮的時候宣佈了一個好消息:學校真是讓禁煙老師成為學校的校醫。這樣同學們就會有很多的機會跟禁煙老師接觸了。第二天,同學們都踏上了回家的路程。佩克老師無意中發現了坐在角落裏的戴馬亭,佩克老師瞭解了情況以後,他拿出了本來用做旅遊的資金,交給戴馬亭,戴馬亭十分感謝佩克老師,就這樣,聖誕節畫上了一個圓滿的句號。

讀了這個故事,我的收穫是:當別人有了困難,應該盡力去幫助別人,不能袖手旁觀。

【篇四:《會飛的教室》讀後感】

讀了《會飛的教室》讓我認識了許多可愛的小夥伴。有多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的'塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯,他們都以其鮮明、獨特的形象給我們留下了難忘的印象。

故事通過姚尼創作的舞台劇會飛的教室,讓我們瞭解了同學們上課時渴望課本知識能夠同歷史和大自然緊密結合起來讓同學們有身臨其境的感覺,這樣才能更生動更深刻,也才會有濃厚的學習興趣。另外通過舞台劇的排練讓我們看到了這一羣小夥伴團結友愛的精神,這些都值得我們去學習。

通過多讀書,讀好書,讓我獲得了課本知識以外的知識,更明白了許多做人的道理。

【篇五:《會飛的教室》讀後感】

吉奇斯蒙中學裏有一羣性格各異的好朋友:個子高大的“大胃王”馬提斯,生性膽小的鄔理,不僅學習好而且繪畫出色的戴馬亭,愛好文學的姚尼一向慣於推理的塞巴修……他們自己編導了一部聖誕劇,在這期間“營救葛洛迪”、“鄔理受辱”、“感人的重逢”,還有許多有趣兒的事發生了。少年們也克服了困難。逐漸快樂地成長起來。

這個故事告訴我:幸福與不幸,富裕與貧窮,都不是絕對的,我們不能跪拜在困難腳下,而應該勇敢地去面對它。堅強起來,你就能幸福,你就能富裕,你就能做一個成功的人。所以,我們一定要克服生活中的種種困難不管怎樣,都不能輕易放棄。因為這裏是夢想起飛的地方。

【篇六:《會飛的教室》讀後感】

我看了《會飛的教室》這本書,這本書是寫發生在校內和校的事。

我非常喜歡這本書,因為這本書裏有很多可愛的小同學:有多愁善感的姚尼。才華橫溢的戴馬亭。冷靜持重的塞馬修。膽小怕事的鄔理。還有魁梧好鬥的馬修斯—-我最喜歡的人物就是禁煙老師了。他其實不是學校裏的老師,但因為他喜歡和同學們天南地北地討論問題,所以大家一有事就去找他。在同學們的心目中,他就是一個受人尊敬。博學多才的老師,他非常熱愛生活,在他的小花圃裏,種着各色鮮花,春天的時候,各種色彩繽紛的鮮花爭奇鬥豔,蝴蝶穿梭在花叢中,一片生機盎然的景色。

我喜歡他常説的一句話“別小看這小小的種子,他能爆發出驚人的能力。只要春風一吹,它們就能爭先恐後地生出嫩芽來。所以我喜歡播種,因為一粒種子就是一個希望。”在禁煙老師的心裏,每一個學生就是一粒粒小種子,雖然他們不起眼,有的膽小。有的調皮。有的不認真學習。有的並不機靈。但是隻要有老師的春風般的教育,他們都能長大成為有用的人才。

【篇七:《會飛的教室》讀後感】

媽媽給我買了一本書,書名叫《會飛的教室》。拿到書以後,我就迫不及待的讀了起來。

讀完這本書,我覺得桃尼非常可憐。桃尼四歲那年,父親把幼小的桃尼帶到紐約港口,告訴他:“爺爺和奶奶住在德國的漢堡城,你去和他們住一陣子,等我有辦法了之後再接你回家。”其實桃尼的爺爺奶奶已經死了,而桃尼爸爸卻把他丟下,自己去過幸福的生活。

我還覺得戴馬亭的運氣不好,他讀書雖然很認真,而且是班長。但是他家裏很窮,沒錢給戴馬亭交學費,所以戴馬亭只能用獎學金來維持生活。但是他總是覺得自己是世界上最幸福的孩子。

讀完這本書,我覺得我比書裏的孩子要幸福多了。

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