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三國讀後感範文(通用9篇)

三國讀後感範文(通用9篇)

讀完一本經典名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的三國讀後感範文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三國讀後感範文(通用9篇)

三國讀後感1

今天,我為大家介紹一本書,書名叫做《國演義》,這本書是由羅貫中所著作的。

三國演義》描繪的是一本動亂的時代,一羣在動亂時代中崛起的英雄。時代是大環境不可趨避的潮流,好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的、光明的、黑暗的,每個時代都有乘運而起的英雄;但真英雄的境界,不在為自己製造舞台,而在為百姓們開創時代。其中,我最喜歡“桃園結義”這個好看的故事。它説得是:劉備、張飛和關羽,偶然在一座茶館裏相遇,三個人各方面都挺合得來,就在桃園結為兄弟,一起去投軍了。

我最喜歡的人物是劉備的軍師——諸葛亮。因為他博學多才,足智多謀。在生活中,我認為有一個人也是這樣的。記得有一次,我在做試卷時,有一題我想了半天,都沒有算出來。媽媽回來後,提醒我之前教過我的一個方法,結果,我一算就算出來了。我覺得我媽媽就是現代版的諸葛亮!

在讀這本書的時候,你會為裏面的人物喜怒哀樂,這本書特別地好看,你們可不能不看哦!

三國讀後感2

三國演義是中國的第一部代體古典名著小説,這書上的事發生在東漢末年時期到晉朝統一起間,在這戰火不斷中出現了三個大國——魏、蜀、吳他們三國,他們經常爭鋒相對發生了許多令人驚歎不已的故事,有火燒赤壁、三英戰呂布、刮過療毒等等的故事。

那麼有些功勞都歸功於誰呢?當然是蜀國的軍師諸葛亮了!就舉一個例子諸葛亮在城裏只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個計發,那就是空城計,只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子裏,而我在城樓上彈琴不管發生什麼事都別出來。”只見不遠的天空全是塵土,十萬大軍就在不遠處,只見諸葛亮在優雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我瞭解諸葛亮他一定會在城裏設下重重機關,然我們大傷體力,最後再發動總攻那可就不好了,有一位大將説道:“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧! ”司馬懿又説道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。

至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!

這諸葛亮真是説什麼什麼就有,説什麼沒有什麼就沒有。他只是神機妙算呀!

三國讀後感3

在這個暑假,我看了《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》,可讓我受到三國演義這本書。這本從古代來的故事寫成一本書來告訴我們,給了我多少啟迪呀!

這本書講了劉備、曹操、孫權……天下三分,魏、蜀、吳三國間展開了激烈的較量,也寫了許多英雄。當我看到關羽遇難前,多麼自豪 想了想,我不是和關羽一模一樣。

有一次,老師來了一次考試,我因為運氣好而考了個好成績,從那時起,我沒有好好複習,更沒有像以前那樣認真了,媽媽讓我複習時,我都吹起牛皮,好日子沒過幾天,老師又來了一次考試,交上試卷前,我都自信滿滿,以為自己考得好,沒想到,發下試卷,我像被人從頭到腳用水潑了一下,呆若木雞地坐在那裏一動不動。

我一定吸取教訓,不再自豪 ,做一個謙虛的人,對國家有用的人。

三國讀後感4

一天,我們去書店買了一本《三國演義》,它的主要內容是説三國有東漢、蜀國、魏國是怎樣形成的過程。裏面我喜歡的人物有曹操:他有雄才大略,善於用人,處事果斷。但為人奸詐詭祕,老謀深算。關羽:為人十分重義,性格剛烈,武藝超羣。劉備:為人仁慈,愛民如子。張飛:性格率直,勇猛無敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。

在草船借箭這一章節裏面周瑜請諸葛亮商量怎樣對付曹操,諸葛亮説:“當然是弓箭。”周瑜讓諸葛亮造十萬枝箭,諸葛亮答應三天完成。他讓魯肅借給他二十隻船,六百名軍士,預備些青布、稻草,利用大霧的幫助從曹軍那裏借來了十幾萬枝箭,看到這兒我對諸葛亮佩服至極,他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁,就更體現了他的足智多謀,他用計讓曹操的水軍鐵索連舟然後用火攻最後取得勝利。

我們要克苦學習,成為科學家上知天文下知地理為祖國多做貢獻。

三國讀後感5

《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻户曉,但是我初次拿着到這本書時,看着看着,還是被裏面的情節、人物深深吸引着,打動着,令我愛不釋手。

在這本書裏我認識了很多不同的人物:有足智多謀的諸葛亮, 有武藝超羣 驍勇善戰的趙雲, 還有身性耿直 粗獷 粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮,他不但足智多謀 料事如神 有胸懷坦蕩的大智慧,還是蜀軍隊的重要的.一員,沒了他等於劉備這一隊連一點希望都沒有了。我最喜歡的情節也是草船借箭,主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這裏騙取了十萬多支箭 我覺得裏面最沒用的人是劉備,要不是倆個弟弟保護他,他早就一命嗚呼了。

從三國演義我明白了: 我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。還有要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,取別人長處不自己短處。

三國讀後感6

“書是人類進步的階梯。”這是著名的作家高爾基説的一句名言。由此可見,書對我們而言,是非常有益。我特別喜歡看書會給我帶來許多歡樂。在童話書裏,一些搞笑、善良、可愛的人物給我童年又快樂又有趣。這給我的童年畫上圓滿的句號。現在,我長大了開始看一些動物小説歷史方面的書。

中國名著《三國演義》我是對它有看不厭。曹操、張鴿、諸葛亮、劉備、周瑜……個個各性鮮明、神態自若的人物,在戰爭中演着一個又一個精彩的戰爭故事。“空城計”“草船借箭”“三氣周瑜”等等。這些故事更能襯托出諸葛亮的神機妙算。真是讓人佩服得五體投地。

將來我會更加的喜歡讀書,因為讀書的過程中,我感受到了許多的樂趣。

三國讀後感7

在《三國演義》這本書中,我看到了惟妙惟肖的人物,有神機妙算的諸葛亮,有英勇的劉備、關羽和張飛,有小心眼的周瑜,還有惡貫滿盈的董卓,更有忠實國家的王允……

我最喜歡諸葛亮了,因為諸葛亮足智多謀、神機妙算,他是天文家、教育家、政治家。

在《三國演義》這本書中,我還最喜歡“草船借箭”這個故事,因為諸葛亮神機妙算、足智多謀,所以周瑜很是嫉妒,周瑜用馬上就要領兵打仗,但是兵器——箭卻是很少為藉口,讓諸葛亮十天造十萬支箭,也就是一天造一萬支箭,但諸葛亮卻胸有成竹地説:“我三天就可以造好。”之後,帶諸葛亮走了,周瑜就祕密吩咐手下,不給諸葛亮準備造箭的材料,所以,諸葛亮就問魯肅借了寥寥無幾的船和草把子還有兵。儘管這樣,諸葛亮還是不費一兵一卒的向曹操借了十萬餘箭,是這個故事讓我體會到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀的特點。

我很是佩服劉備、關羽、張飛、諸葛亮還有王允……因為他們都是忠實於國家,都是正人君子,都是為了自己的國家而拼命。

我以後也要像劉備、關羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣,為國家着想,忠實於國家,絕不背叛國家,好好學習,為國家效勞。

三國讀後感8

這個暑假,我閲讀了一本名叫《三國演義》的書,這本書中有許多英雄,如粗中有細的張飛,忠肝義膽的關羽,謙虛好學的劉備,足智多謀的諸葛亮,其中我對諸葛亮影響最深刻。因為他用智慧打了許多勝仗。

以下是諸葛亮一生的功績;收二川 、擺八陣、六出七擒、五丈原前點49盞明燈,一心只為酬三顧,東和北拒,中軍帳裏,水面偏能用火攻。收二川:指取得東川和西川。擺八陣:擺設八陣圖。六出:六出祁山。七擒:七擒孟獲。三顧:三顧茅廬。東和:東和孫吳。北拒:北拒曹魏。水面偏能用火攻;在赤壁大戰中讓黃蓋坐二十條快船去假投降魏國,船上放滿了乾草,到了曹操的大本營,二十條船一齊着,大船被大鐵環連住,逃不掉,全軍覆沒。我很佩服他的聰明才智,冷靜穩重。我也要好好學習,成為一個人人稱讚的“小諸葛亮”。

這本書讓我百看不厭,同學們有空也看看吧!一定讓你們受用無窮。

三國讀後感9

第一次讀《三國演義》,我就對它痴迷不已,它像一個知心朋友,與我一起成長。

翻開《三國演義》,我像回到了東漢末年,我與關公一起過關斬將,與孔明一起神機妙算,與趙子龍一起勇鬥長阪坡。這一路上,我認識了大仁大義的劉備,鞠躬盡瘁的諸葛亮,英勇無敵的關羽,疑心重重的曹操······諸葛亮的神機妙算最讓我佩服。他是智與忠的典型,賢相的化身。他運籌帷幄,決戰千里;鞠躬盡瘁,死而後已。

首先 ,他上通天文,下知地理,知識淵博,才識過人。在茅廬時,他心繫天下,對當時的形勢有着深入的觀察與研究。走出茅廬後,他用兵如神,處事果斷,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……幾乎戰無不勝。在我的心目中,諸葛亮是智慧的化身。

其次,諸葛亮的忠誠也堪稱絕唱。他忠心耿耿幫助劉備白手起家,打出三分天下 。劉備死後他臨危受命,勵精圖治,由於操勞過度,病死在五丈原軍中,終年五十四歲留下了“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的遺憾。

但是,人無完人,金無足赤。諸葛亮也有失誤,他錯用馬謖,大意失街亭。使蜀漢 受到了很大的損傷。他事無鉅細,件件親為,小事抓多了,勢必會影響大事。最後,心力交瘁,勞累而死。

從諸葛亮的身上 ,我學會了很多優秀的品質和做人的道理。而他的失誤使我想到了“吾日三省吾身。”連諸葛亮這樣的奇能異士都有失誤,何況我們這些凡夫俗子呢?不要因為考試的一點失誤而灰心,也不要因為取得了一點點成績而沾沾自喜。人無完人,我們不要做最完美的,我們只要做最好的自己,就好了。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。” 《三國演義》是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生

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