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《綠山牆的安妮》讀後感_550字

《綠山牆的安妮》讀後感_550字

當閲讀了一本名著後,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家收集的《綠山牆的安妮》讀後感_550字,僅供參考,大家一起來看看吧。

《綠山牆的安妮》讀後感_550字

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通過老師的介紹,我看了一本名叫《綠山牆的安妮》,它向我們看到了最美好的一面。

安妮在出生不久父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲。她開始到一户人家看孩子,後來又被送到了孤兒院。十一歲時的安妮,住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她。之後安妮憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪莉拉,留在家鄉當了小學教師。

這本書影響了我剛初對安妮的看法,起初安妮最需要幫助的孩子,父母雙亡的噩耗讓安妮成了孤兒,無論是哪個孩子都會十分痛苦和絕望,可是安妮卻堅持着。一個要被保護的柔弱生命卻自己一步步堅強地走過來,這是讓我十分驚訝的。在那時,馬修和瑪莉拉向安妮伸出了援助之手,這是對安妮多麼重要的,我們可能覺得很平常,因為父母就要照顧自己的。如果是安妮,她一定會非常感激她們。

安妮在馬修和瑪莉拉的細心照顧下,早已超出他人父母對孩子的愛了,漸漸的我感到的不再是身世淒涼的安妮了,而是被馬修和瑪莉拉濃濃的真摯的愛包圍的幸福安妮。也讓馬修和瑪莉拉感到安妮的天性是如此的活潑樂觀,因為愛幻想安妮到處鬧成笑話,可馬修,瑪莉拉和安妮在綠山牆認識的朋友總會幫助天真的安妮。

安妮在綠山牆發生這麼多事情,最讓我感動的是:安妮考上了大學,當然是安妮夢寐以求的大事。可因為瑪莉拉視覺漸漸失明瞭,安妮最終放棄她的大學去當上了家鄉的小學教師,照顧瑪莉拉,在安妮的心裏:瑪莉拉早已超出了親生母的地位。體現了安妮對瑪莉拉深深的愛。

看到這裏,我的眼淚悄然地化過我的臉,心裏想着:感恩是對自己付出過的人最好的回報!這部書是很好地詮釋做人無論如何遇到什麼困難,都不要放棄希望!

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暑假到了,老師推薦了《綠山牆的安妮》這本書。主人公安妮擁有着一頭紅色的頭髮,明亮的眼睛下,雀斑顯得十分突出。愛幻想,但幻想經常鬧出笑話和錯誤。她珍惜友誼,讓我十分敬佩。

她有一個很好的知心朋友——戴安娜。戴安娜是巴里家的女兒,她善良、聰明。巴里太太十分嚴格,巴里太太與安妮之間也有許多誤會。有一次,安妮邀請戴安娜去綠山牆農舍做客。安妮去閣廚拿葡萄露給戴安娜卻不小心拿成了葡萄酒,戴安娜喝了一杯又一杯。戴安娜喝醉後回了家,巴里太太責備安妮讓戴安娜喝醉了,不讓她跟安妮玩了,安妮十分傷心便在戴安娜回去後,躲在屋子裏大哭不止。有一天安妮收到了一封信是戴安娜寫的,從此她們偷偷的傳遞信息。直到安妮與巴里太太解除誤會的那天。

《綠山牆的安妮》這本書告訴了我們生活要樂觀積極,即使生活中受到了挫折也要保持樂觀。讀了上面的故事我想起自己也有這種經歷:姐姐大學畢業出去找工作,找到了一個理想的工作,第二天她早早的起牀去上班,過了一段時間卻因為有幾天遲到了被老闆開除了。回到了家,姐姐的眼睛中充滿了淚水。但始終沒有哭出聲來,我走到姐姐身邊,抱了抱她:“姐姐不要傷心了,你的學業多好啊!這裏又不是隻有一家公司,那家公司不要你他會後悔的。俄國的普希金説過:‘假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰鬱的日子裏要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。’

所以我們生活要樂觀。”姐姐她聽到這些話,沉默了一會兒,走到了廁所,洗了把臉,重新振作起來,心情也好了許多,決定重新去找工作。

在這件事中,我學到了,無論受到什麼挫折都要有一顆樂觀的心。

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在這一個假期裏,多姿多彩,而讀書也成為了我閒暇時消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講了一位長着滿頭特別的紅頭髮,一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山牆之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅髮女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如願以償的當了一名教師。

讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活裏有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿温暖,充滿愛的家庭裏,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多麼痛苦呀。

這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界裏,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

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《綠山牆的安妮》這本書,寫的是一個關於友情、責任和愛的故事。書中綠山牆農舍的主人馬修和馬瑞拉,原本決定領養一個能為他們兄妹幹活的男孩。結果陰差陽錯,孤兒院送來了一個女孩------安妮。她與眾不同的性格讓她經常闖禍,同時也讓原本安靜的綠山牆熱鬧了起來。安妮聰明、勤奮,憑自己的努力考上了大學。但為了照顧馬瑞。她決定留下來,做一名教師。

安妮自幼喪失父母,但她依舊樂觀、快樂,沒有被痛苦打倒。安妮刻苦、積極,特別是她那愛幻想的頭腦,讓人着迷。比如,她看見一棵開滿白櫻花的樹,給它取名叫“白雪王后”,看到一條很清、很美的湖,就給它取名為“閃光之湖”。

安妮是個遇事冷靜的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉頭炎,而鎮上的大人們都去參加羣眾聚會了。戴安娜只好來找安妮幫忙,安妮以前照顧過小孩。非常清楚怎麼對付喉頭炎,她拿了一瓶土根製劑。就往戴安娜家趕,一旁的瑪麗護工手足無措乾着急。安妮迅速着手救治工作。他吩咐瑪麗去燒開水,讓戴安娜去找一些柔軟的布來,自己幫明妮把衣服脱了,再放到牀上。然後,她要想辦法讓明妮吃一些土根製劑。當醫生來的時候,已經是夜裏三點了。這時,由於安妮已經採取

了急救措施,明妮的病情已經好多了,在沙發上睡得正香呢。醫生看着安妮,露出了驚訝的表情,因為安妮已經代替他做了一切。

安妮對大自然有着敏鋭的感受力,她把身邊的一切都想象成她希望的那樣。她的這一點值得我們學習,有了幻想,我們才會有目標,才會有動力,才會有追求,才會奮鬥。可以説人類的成功與進步,最初都源於幻想。

安妮的故事,教會了我們如何面對生活中的困境,讓我們看到了人間的真善美,感受到勇於幻想,敢於追求的力量!

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安妮整天喋喋不休,絕對是個骨灰級話癆。她一出場便對着不善言辭的馬修滔滔不絕地講了一通,在去綠山牆的路上,更是把能説會道發揮到極致。

不管是對安妮嚴厲的瑪莉拉,還是對安妮充滿了慈愛和關心的馬修,兩兄妹總是耐心地傾聽她的長篇大論,默許她所有不切實際的幻想。傾聽讓安妮的天性得到釋放,尤其是幻想方面,簡直髮揮的淋漓盡致。在安妮的眼中,綴滿雪白蘋果花的林蔭道是“喜悦雪路”,巴里家附近的池塘是“陽光水湖”,帶有蘋果香味的天竺葵叫“漂亮愛人”,櫻花樹叫“白雪皇后”……她喜歡給各種東西取名字,身邊的景物,哪怕是一棵草,亦傾注十分的熱情,對安妮來説,一切都是十分美好而又充滿靈性的。

在同齡人中,安妮是那顆閃耀的明星,她的與眾不同和滿腦子的熱情幻想吸引着安維利的小夥伴們。在她的影響下,他們成立故事俱樂部、自導自演童話劇。無法想象,如果安妮的話總是被打斷、想象總被無情打擊,還會有後來那個文學造詣高、學業優秀的安妮嗎?

看到這,我不禁臉紅,也許我也曾有像安妮一樣的學生,但他們的熱情與幻想很可能在我一次次強調紀律的時候被抹殺,漸漸的,他們學着低下頭安靜地坐在教室裏,不惹禍但也不醒目。課上提出的問題常常石沉大海,上課越來越像是我一人的獨角戲。剛入學時,他們千奇百怪的問題讓課堂失控、讓人頭疼;如今則是煩惱學生們沒有任何想法。一方面是保護孩子的求知慾和想象力,一方面是班級授課制下的規範與高效,我該如何平衡兩者?值得深究。

我亦想到我的兒子,他也是位骨灰級話癆,有回答不完的為什麼,每天都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳,很多時候我會打斷他,希望他安靜一會。現在想來,我應該像瑪莉拉他們學習,容忍他的口若懸河,儘可能地回答他。

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紅頭髮,臉上長滿雀斑,安妮——這個有些暴躁,卻又天真善良的小姑娘,在一陣陰差陽錯後來到了馬修與瑪瑞拉身邊。這個充滿了活力的安妮,這個可愛善良的安妮,她那不凡的成長經歷,着實迷人。

記得,她初次來到這個家時,那個興奮的樣子,“閃亮的湖水”、“情人的小徑”、“紫羅蘭溪谷”,這些好聽的名字從安妮口中説出,一下子讓這些景色栩栩如生,相得益彰,多好!這個令人憐愛的小女孩,殊不知,她並不是綠山牆當時所需的人。在一番折騰和吵鬧後,好心的兄妹倆收留下了安妮。

仍記得,她冒失地把葡萄酒當作草莓汁給戴安娜喝,差點讓她失去了這個好朋友。仍記得,她因為傑爾伯特的冒犯而賭氣了數年,而後卻原諒了他。仍記得,她克服重重困難,考上女王學院,卻又留在了瑪瑞拉身邊9照顧這個痛失兄長又雙目失明的老人。

安妮,她長得並不美麗,卻充滿了幻想,充滿了天真和善良,隨着年齡的增長,她愈發懂事,但她那純真美好的心仍存在。為了報答那位改變了她一生的馬瑞拉與過世的馬修,她毅然放棄了上大學的夢想,轉而留在鄉中教書,陪伴孤獨的馬瑞拉。 、

安妮,上蒼讓她早早失去雙親,又賜其平凡至極的相貌。但是在關上這扇門時,又推開了另一扇窗。安妮那顆未泯的童心,讓她博得了友情與親情,讓她懂得了責任,讓她在苦難的童年後擁有光輝的明天。

我或許沒有安妮坎坷的身世,或許沒有安妮豐富的生活,但是我可以去學習那種執着,那種純真,去擁有一顆浪漫純真的心。

這是一個講述了友愛,親情和責任的傳奇,這是一個讓我受益匪淺的經歷,這是一個每位女孩都有過的夢想¨¨¨

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我讀過許多書,它們像天上的繁星,又像海灘上的貝殼,數也數不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山牆的安妮》。

這本書的封面是綠色的,給人唯美的感覺,又讓人產生無限的遐想。它主要説的是安妮是一個孤兒,被好心人收養,後來好心人家庭負擔不起又把她送進了孤兒院。因為一次意外安妮來到了瑪瑞娜與馬修的家裏,剛開始瑪瑞娜不接受安妮,但後來被安妮的活潑、古靈精怪與可愛所感染決定收養她。在“綠山牆”安妮還遇到了黛安娜,兩人一起上學,一起玩耍,十分要好,建立了深厚的友誼。這本書裏如同一個吸滿水的海綿,藴含了深刻的哲理,令我久久回味。

作者以活潑生動的表達手法讓我們看到了一個樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字,讓自己開心快樂起來。就像一開始瑪瑞納並不想接受安妮的時候,安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過,但是她沒有放棄,她用自己的方式,用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境,她憑藉頑強的毅力,克服了困難,考上了一所鎮裏最好的大學,並且成績名列前茅。安妮還有一顆感恩的心,大學畢業後因為馬修去世了,她放棄了獎學金回到了鎮上教書。她時常與瑪瑞娜聊天,不讓瑪瑞娜感到孤單。

這本書深深地吸引着我,正如我在生活中遇到了困難,我應該學習安妮換個角度想問題,那麼眼前的困難説不定就不再是困難了,我們就有了戰勝困難的勇氣和信心。

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當生活變成灰白,幻想彩虹,就會看見繽紛;當生活到處黑暗,幻想陽光,就會望見光明;當生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會發現生活也很樂觀。《綠山牆的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

《綠山牆的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小説,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時被綠山牆的瑪瑞拉和馬修兄妹領養後的生活。她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字,持續發行5000多萬冊,是一本世界公認的文學經典。

書中的安妮經常在做瑪麗拉給她的工作時,因為沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什麼。她總是幻想着未來,幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以後人生的快樂。直到上大學,她的這份天真與幻想也依舊伴隨着她。或許,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會變。

只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會發現;原來天是那麼藍,陽光是那麼燦爛,生活是那麼美好!

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《綠山牆的安妮》這部小説的作者是蒙格瑪麗,她是一位加拉大女作家,她從九歲就開始創作,她的第一本書是《森林的國王》。她的其他作品還有《少女安妮》、《女大學生安妮》等。

綠山牆農舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙幹農活,沒想到卻陰差陽錯地接來了紅頭髮女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了瑪莉拉歡心,她留了下來。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校裏贏得了很多朋友,並獲得了學業上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山牆煥發出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂,讓每個人都變得陽光。主人公安妮活潑、天真可愛的天性自然甜美地流淌在每個孩子的心裏。

安妮上學後,交了一個好朋友,她的名字叫戴安娜·巴里。有一次,戴安娜到安妮家玩,安妮錯把葡萄酒當成草莓汁招待戴安娜,戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的媽媽巴利太太非説是安妮把戴安娜灌醉的,所以巴利太太就不讓戴安娜和安妮一起玩,甚至是一起説話。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了,而戴安娜的父母又不在家,安妮的伯父馬修去叫醫生,可醫生都不在,怎麼辦呢?安妮便自己給明妮治病,等到醫生來的時候,發現明妮已經好許多了醫生怎麼也想不到一個11歲的孩子竟能治好明妮,還説如果等到醫生來了再弄的話,可能就再也治不好了。

安妮是一個很懂事的孩子,最後,她放棄了到雷多夢上大學的機會,準備收在綠屋這兒,哪兒也不去,就在這兒陪着瑪莉拉。安妮覺得,儘管自己面前的道路變窄了,出現了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片豔陽。

讀了這本書,安妮教會了怎樣去樂觀面對生活。感謝安妮。

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在我讀《綠山牆的安妮》之前,以我的見識,總覺得孤兒是一種自閉、不願與人交流的孩子。可是,自從我讀了這本書,我知道我錯了,其實孤兒也可以天性樂觀開朗。安妮就是這樣一個充滿正能量的孤兒——她樂觀向上,用積極的心態面對生活中的挑戰,過五關、斬六將,朝着夢想奮鬥。

初來到綠山牆,安妮覺得自己是世界上最幸運的人。她懷着感恩的心生活着,她愛幻想和天真的個性使馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂於助人,像只快樂的小鳥,使人精神愉悦;像叮咚的小溪,浸透枯竭的心靈;像一縷春風,帶來一股清新的感覺。

其中,書中有一句話,讓我記憶深刻:雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路,但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這裏,就頓時看到了希望,覺得以後的生活照樣能充滿歡樂和幸福。一個人只有勤奮學習、認真工作才會覺得充實;只有擁有志趣相投的朋友,才會玩的快樂;只有志向遠大,才會時刻想着奮發向上。”這句話,讓我喜歡上安妮。安妮是一個即使在艱苦的逆境中,也從來不叫苦,總是把這一切幻想成完美得景象,這樣她的情緒也能快樂起來。

想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的寵愛、老師的關心、同學的陪伴,卻缺少安妮面對困難的心境,安妮的樂觀使我感動,也讓我深思:我是否能像安妮一樣對未來的未知充滿希望,還是像温室裏的花兒一樣,脆弱不堪?我想這就是這本書的魅力,讓我們學會面對一切的未知,要用陽光的心態面對它。

合上書那一刻,我閉上眼睛,雙手托住兩頰,我彷彿也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山牆”中。綠色的藤蔓,美麗的櫻花,清澈的池塘,盛開的玫瑰,葱翠的松樹林……一片靜謐、祥和!讓我不禁想去一睹愛德華王子島的綠山牆的風采。

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在暑假裏,老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的.所料。

這本書是一篇關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領養一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院裏送來了一個愛幻想、喋喋不休、長着紅頭髮的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學放棄了。

看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀着安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那裏,我感受到了無窮的樂趣與快樂。

安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現實。想想自己,每次學習上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發脾氣,想想非常好笑。現在安妮的智慧和勇敢戰勝了我,從今天開始我要向安妮學習,不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學習的方向。

安妮你是我們小朋友學習的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!

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最近,我閲讀了《綠山牆的安妮》一書,它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小説主要描述了安妮這個出生孤苦但十分樂觀、朝氣蓬勃女孩的生活。瑪麗拉和馬修這對兄妹住在綠山牆農舍,他們本想從孤兒院領養一個男孩,卻陰差陽錯得到了安妮。於是,安妮在農舍快樂健康的長大了,並以優異的成績考上女王大學。可是,馬修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學進修機會。最後,她毅然的選擇了繼續留在村莊,為孩子們教書。

文中,蒙哥馬利對安妮角色的塑造既生動形象又引人入勝。安妮善於幻想,有着極其豐富的想象力。她將窗台上的鸛草稱作邦妮,認為它也應該有自己的稱呼;還將窗外的櫻桃樹喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱為樹神水泡……

安妮古林精怪,經常鬧一些笑話,闖一些小禍。有次,她做一個蛋糕,由於想象天馬行空飛到別處,把頭痛藥當作香草精加入蛋糕,讓大家都吃了……但即便這樣,村中鎮上善良的人們也沒有責罵她的粗心大意,依然認為她很可愛。

安妮還是個遇困難沉着冷靜的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了嚴重的喉炎,家長不在家,馬修急匆匆去找醫生,安妮則冷靜地拿出土根製劑趕到戴安娜家,穩住病情。等醫生趕到時,必要的急救工作已經完成,妹妹已經睡着了。

讀完這本書,我的感觸正如馬克·吐温先生所評價的,“安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象。”安妮雖父母雙亡,舉目無親,但依然樂觀向上、朝氣蓬勃,遇事不慌不忙,沉着冷靜……這些,都成為我學習的榜樣。

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《綠山牆的安妮》是一本枯燥中透着吸引力,吸引力中藴藏着真理的書。

它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養前後的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個沉浸在幻想國度的開心果;她是一個討厭自己名字的小奇葩;她是一個渴望自由的小鳥,同樣她也會在做着蠢事中琢磨出道理。

她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯,每次總是下定決心改錯,卻是三分鐘熱血,上一秒還在準備改錯的嚴格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中。當我看完這本書時,心裏在想;安妮跟我一樣大,為什麼她能在錯誤中堅持改正,為什麼她有持之以恆的毅力,為什麼她總是對生活那麼有熱情,有期待呢?而不像我,對重複來重複去的生活已經厭倦,對自己的錯誤置之不理,我發現我眼裏的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什麼呢?

看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因為我沒有夢想,不知道自己的追求是什麼;我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應得的,從來是對別人嚴格要求,對自己卻鬆懈;我沒有毅力是因為一個小小的打擊就會讓我失去自信,對自己處於半放棄狀態;對重複的生活心生厭倦,是因為自己沒有感受及珍惜自己所擁有的,對生活不樂觀,不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對明天充滿着期待對生活不放棄,對每一次的變化都發自內心的快樂及感恩,因為她的內心就是一個花園,那兒勃勃生機,那兒光芒萬丈。我想;我也應該在自己的內心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。

這本書是一個精靈,引導我將我的內心悉心經營成一個芬芳燦爛的花園。

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在這個寒假我讀了一本書,名叫《綠山牆的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。

這本書是講述了綠山牆農舍的卡思伯特夫婦想領養一位男孩,幫田裏幹活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領養一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領養的是一位愛幻想,喋喋不休的紅髮女孩,像一個小精靈似的。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動的莫過於這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠大的成功,也夢想祕密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒裏,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。令人十分感動。

安妮生性樂觀,儘管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕裏;臭罵林德太太;因為“胡蘿蔔”這個外號與班上最帥的男孩鬧彆扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

安妮長得並不漂亮——紅頭髮、還有滿臉的雀斑,但是安妮有着一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院裏沒有朋友,雖然她生來並不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

我們應該向安妮學習,學習安妮的執著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學習吧!

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每個人都有最喜歡的一本書,而我最喜歡的一本書是《綠山牆的安妮》是在暑假裏看的。

安妮是個身世淒涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。後來,住在綠山牆農舍裏的馬修和馬瑞拉收養了她,故事就這樣開始了……安妮長的並不漂亮——紅頭髮、還有滿臉的雀斑,和我們一樣,十一歲的她總是愛嘮嘮叨叨,還愛幻想。但在我的心目中,卻覺得她其實有很多的閃光點:她樂觀,天真、自信、善良、刻苦勤奮……我有尤愛安妮的天真,因為天真的她讓我覺得異常可愛:臭罵林德太太,又因為“紅毛”這個外號和班上的男生鬧彆扭,誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉,把止痛藥當成香草精加在蛋糕裏……雖然安妮經常犯一些弱智的錯誤,但每犯一次錯誤,她就會進步一點點,而且總能從錯誤中總結教訓,保證不會再犯類似的錯誤。

雖然我尤愛安妮的天真,但是我也喜歡安妮心靈美。

安妮雖然長得並不漂亮,但是她的心靈卻比任何人還要美。她對周圍的一切,對大自然的一草一木,一花一樹,一鳥一石,都充滿了愛心。對家人、朋友、老師也一樣,也是用一顆充滿純潔、善良、熱情的心來對待,如:救戴安娜的妹妹,幫馬瑞拉做家務活,成立故事會幫助大家提高寫作水平……身邊的人都喜歡她,我也不例外。

安妮給了我太多的啟發,驚喜和意外:她讓我明白了做人要樂觀,要有自信,堅持自己的理想,不放棄。還要學會刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和珍貴的友誼。不僅這樣,安妮還用行動告訴我們,世界上沒有自己做不到的事,就怕自己不用心去做。另外,我們要多儘自己能力幫家人、朋友多分擔。

愛不能是一味索取,自己卻吝於付出。

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