小學五年級《小英雄雨來》精彩讀後感

當閲讀了一本名著後，大家一定都收穫不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的小學五年級《小英雄雨來》精彩讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級《小英雄雨來》精彩讀後感1

在四年級的時候，我曾經學過一篇課文，叫做《小英雄雨來》。裏面的主人公：雨來，給我留下了深刻的印象：他機智聰明，水性高強，面對鬼子毫不畏懼，他我從課本里的插圖看見，雨來他眼睛不大但炯炯有神，個子不高但昂首挺胸，黑溜溜的皮膚將他刻畫的更有男子氣概，更加剛強，更加勇敢。他很調皮，但不軟弱；他整天在河裏玩水，但很聰明。

管樺爺爺在這篇文章裏用生動但不失剛強的文筆勾畫讀《小英雄雨來》有感3

今天，我在瀏覽時看見有網上徵文的消息，點擊一看才知道是要讀書以後寫感想的，我發現其中有《小英雄雨來》這篇文章，正好我家裏有着本書，我就迫不及待地翻看起來，以前也曾讀過這個故事，可是這次我讀完以後還是深受感動，不禁留下了眼淚。

這個故事講述的是小英雄雨來為了救交通員李大叔，與敵人周旋，被敵人拖到河裏進行了槍決，最後雨來竟然憑藉出色的水性逃脱了。真是夠驚險的，連鄉親們和他的好朋友都以為雨來犧牲了，沒想到他耍了花招，騙過了敵人。大傢伙高興極了，我也跟着叫：“勝利了，勝利了！”

故事中最讓我感動的地方是：扁鼻子軍官拿出一塊糖，給雨來，雨來不吃，他又把戴着的金戒指送到雨來的面前晃了晃，雨來還是不理睬，扁鼻子軍官見軟的不行，就來硬的`。他拽住雨來就是一通打，把雨來打得鼻青臉腫，還直嚷嚷要槍決。雨來面對這一切，都咬牙挺住了，鮮血滴在他懷裏的識字課本上，幾個大字映入他的眼簾：我們——是——中國人。

是啊，我們是中國人。文中反覆出現了三次，第一次是他聽到女老師帶着孩子們讀課文，第二次聽到大家齊聲念課文，而最後一次最感動人，那就是在雨來被打德半天才喘過氣來，腦袋裏像有一窩蜂時還清楚地看到了着這行字：我們—是—中國人，我們—愛—自己的—祖國，多麼激動人心啊。雨來就是在這樣的愛國氣氛中逐漸成長起來，成長為影響我們一代人又一代人的榜樣。

我們今天能夠看到雨來這個故事，還要感謝一個人，那就是他的作者———管樺爺爺，雖然管爺爺已經不在人世了，但是他塑造的雨來形象永遠活在我們的心中。他激勵我們熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉。因為我們是中國人，我們要大聲對着全世界喊：我們愛自己的祖國！“我們在新年到來之際，以小英雄為榜樣，努力學習知識和本領，做一個對祖國有用的人。

小學五年級《小英雄雨來》精彩讀後感2

今天，我興高采烈地把一本《小英雄雨來》看完了。現在就讓我來講一講讀了《小英雄雨來》有感。

雨來出生在晉察冀邊區的北部。那邊有一個村叫蘆花村，十二歲兒童雨來的出生地。因為媽媽生他時候，正好在下雨，所以媽媽把這個孩子取名叫雨來。雨來做事很冷靜，很堅強。一天，鬼子來掃蕩，雨來正在自己家中讀書，交通員李大叔忽然跑進來，二話不説，藏進缸下地洞裏。雨來把缸搬回原處，剛走到堂屋裏，鬼子就闖了進來。沒找到李大叔，就把雨來抓起來，試了好多招數，讓雨來説出李大叔的下落，但雨來仍沒有説。在無情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受着，時刻記着他在上夜大時學的第一句話：“我們都中國人，我們都愛我的祖國。”氣得鬼子説：“拉出去，槍斃！”。當鬼子要槍斃雨來的時候，雨來趁鬼子不注意，以自己水性好的優勢，撲騰跳進了還鄉河。鬼子看見雨來不見了，連忙向水下開槍。可雨來早已鑽到水底游到遠處去了。鄉親們都以為雨來被打死了，在還鄉河沿邊找雨來。當大家呆呆地站在河沿上時，雨來露出了小腦袋。

我們要從小養成愛祖國的理想，學習他的勇敢和機智。

出了一個機智的小男孩：雨來。雨來他熱愛書籍，哪怕是粗糙的油皮紙做的書，他也愛不釋手。日本鬼子對雨來進行了糖衣炮彈的攻擊，但雨來沒有為了幾顆黏糊糊，白花花的小糖塊出賣國家；鬼子又對雨來進行了嚴刑拷打，但雨來並沒有因為吃了幾個拳頭，受了一點委屈，流了幾滴鮮血而出賣國家。

雨來最讓我佩服的是他小小年紀就勇於面對日本鬼子的嚴刑拷打和巨大的誘惑，毫不畏懼，誓死不做亡國奴，保護了交通員李大叔的性命。而自己卻差點被鬼子的槍打死。這份勇氣，這份執着是他最讓我佩服的，就連許多戰士在戰場上都沒有這麼大的勇氣，非常從容的面對日本鬼子的勇氣。甚至有的戰士，不惜一切代價，為日本人賣命，討好他們。這些漢奸們，你們想過嗎？多少中國戰士在戰場上拋頭顱灑熱血，中華民族是偉大的，是雄偉的！你們擁有再多的財富，驅不走革命戰士對你們的厭惡；你們擁有再大的名利，但拿不走中國人民心中對國家的那份執着！因為我們堂堂中華兒女看不起你們，厭惡你們，你們的雙手沾滿了中華人民的鮮血，你們不用槍打敵人，卻把槍口對準了自己國家的人民，你們的雙手是骯髒的！中華兒女看不起你們！

我驕傲我自豪！我是中國人！