《魯濱遜漂流記》讀後感初中生優秀範文8篇

《魯濱遜漂流記》讀後感初中生優秀範文1

利用課餘時間和寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

讀完《魯賓遜漂流記》這本書之後，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學會生存。

魯濱遜獨自在孤島上，什麼都沒有。他就去破船裏找吃的。然後還去打獵，把羊羣養起來，還自己種小麥，給自己糧食吃。

他在島上生存，一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的原因，靠的是堅持。他靠着堅持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什麼？可以説，他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。我遇到丁點的困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了兩隻車就認輸。

魯濱遜可以在這個荒島生存下來，考得還有一樣東西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，我又不會做飯，於是，我想，我不會做別人會做呀！於是我就到大飯店裏吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢也買不到飯，那我該怎辦麼辦？我又不會做飯，那就得餓死？現在的孩子必須學會做飯，學會生存技巧和本領。

一個人沒有了生存能力就等於沒有了自理能力，還不如説是沒有生命！你想呀，一個人沒有自理的能力，就等於不會做飯，那就肯定餓死。

我開始想，如果我也來到了這個島上，該怎麼辦？是退縮，等死，還是像他那樣，學會生存，永不放棄？我想我已經是五年級的學生了，應該學會生存的本領的。作文

《魯濱遜漂流記》讀後感初中生優秀範文2

魯賓遜漂流記是一個在現實的角度寫的一本小説，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業，他獨自出海航行，在與海盜激烈交戰後，因遭遇風暴獨自一人流落荒島。

在島上他並沒有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來，勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識，還讀過很多的書籍，懂得怎樣保護自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣小心捕獵，怎樣通過聖經來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計劃，所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了麪包，大麥餅、餅乾、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。

他在島上除了自己還以動物為伴，他養的鸚鵡，小狗小貓，還有成羣的山羊。因島上環境的不同他還學會了做衣服，從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經歷，用日記的形式。後來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠，我覺得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機智勇敢，善於想象，勤奮和自己不斷反省和創新創造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中，英勇善戰，用槍械科技戰勝了原始。並從俘虜中收留了星期五。一個忠實的僕人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個西班牙人。最後因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規模的產業。

讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理，在困難時，要沉着冷靜的面對，用自己的常識和智慧還有勤奮，和知識，等待好的時機，自己一定會獲救。

《魯濱遜漂流記》讀後感初中生優秀範文3

我讀完《魯濱遜漂流記》後，知道了魯濱遜是一個樂觀，會自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然後等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點難道值得我們學習？這本書教導我知道了人生道路不可能一直平坦，總會時不時被絆倒，但你被絆倒的時候想着如何爬起來往前走，而不是在那一動不動，遇到問題也是這樣，努力思考到最後會給你一種：“柳暗花明又一村的感覺”。

我知道魯濱遜還是一個勇敢、堅毅的人，在孤島生活了27年，讓他活下去是什麼？對是自信、堅強和衝滿智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年，勇敢和惡劣的環境做對抗，我相信也可以做到、只要我肯努力，

這本書交會了我，人只要堅持才會勝利，只有實幹才會擺脱困境。我認為魯兵遜強大的樂觀精神是旁人無法擁有的`，他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧使我無法擁有的，他能在孤島上樂觀的生活那麼久，我喜歡他、喜歡她的樂觀、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格，這些都是我學習的榜樣。

魯濱遜是一個讓我敬佩的人，他的精神值得我去學習，我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。

魯濱遜，他值得我一生去學習。

《魯濱遜漂流記》讀後感初中生優秀範文4

我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜•；克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他説："我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣説道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再説了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。

《魯濱遜漂流記》讀後感初中生優秀範文5

魯濱孫這個人，大家一定非常熟悉，他就是英國作家笛福筆下的主人公。

魯濱孫，是個喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方，碰到過許多危險，但他一點作也不畏懼。不過，不幸的是，魯濱孫乘船前往南美州時，途中遇上大風，同伴們都死在海里，只有他一個人被大浪衝到島過。當他在面對荒無人煙的小島時，他並沒有被眼前的一切所嚇倒，而是堅持生活。他堅信一定會有人來救他，第二天，他看見了離岸不遠處有一個船。他就向那個船游去，一點一點把東西運到島上來。最後，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過他還如往常一樣堅持等待着有人來救他，終於有一天，他的堅持得到了回報，一位船長把他救回去了。

同樣，在生活中，我們不應該遇到困難就退縮，要堅持下去，堅持就是勝利。在學習中，不要被難題打倒，我們應該沉着，三思而後行。只有堅持了，才會成功。只有努力了，才會有收穫。

同學們堅持吧，不要被困難打倒，你們一定要銘記：堅持就是勝利！

《魯濱遜漂流記》讀後感初中生優秀範文6

初讀《魯濱遜漂流記》，我常常沉浸於作者所描繪的奇妙玄幻的荒島世界。而隨着年齡的推移，再品《魯濱遜漂流記》，除了對荒島世界的無限嚮往，我還從中感受到了勇士的感恩之心。這份感恩之心在伴隨着勇士成長的同時，也為我的成長之路增添了一道亮麗的風景。

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的成名作，小説是笛福根據水手亞歷山大·塞爾柯克的經歷創作。這部作品主要描寫了主人公魯濱遜在數次航海中歷經磨難，在一個荒島上通過自己與自然的抗爭成功度過28年的時光，並最終獲救回到英國的故事。小説讚揚了人類在與大自然抗爭的過程中所表現出的不畏艱險、奮勇拼搏的精神，成為風靡世界的一部優秀文學作品。

小説主人公魯濱遜從小對航海就有極大的愛好，他沒有聽從父親的勸告，執意選擇了航海。在一次又一次的旅途中，他遭受了許多難以預料的事故，幸運的是，最後他都有驚無險，成功返航。然而，一次又一次的挫折與磨難並沒有澆滅他內心對航海的狂熱火焰，反而誘惑他開始了新的航行。可是這一次，魯濱遜又一次遭遇了重大事故，來到了一座荒無人煙的小島上。

面對島上的惡劣環境，魯濱遜通過搬運大船上的物品以及自己的創造，與大自然進行勇敢的抗爭，逐漸克服了一個個困難。在一次土著人之間的戰爭中，他還解救了一名土著人——“星期五”，並將其作為自己的僕人。後來，有一艘英國船在荒島附近拋錨，主人公魯濱遜便成功獲救，返回英國。

初讀《魯濱遜漂流記》，我體會到了小説主人公對航海挑戰自我的渴望和勇於同大自然抗爭的精神；再讀《魯濱遜漂流記》，我看到了那一時期英國殖民者在小説中的影子；三讀《魯濱遜漂流記》，我已學會不再單純地從一個角度來評價一個人物或一部作品，而是學着從中發掘更多能夠給自己帶來啟示的東西。而這一次，我學會了感恩。

在一次又一次的航海途中，每當一切化險為夷，魯濱遜都會感謝上帝，感謝他對自己的眷顧。當他流落到荒島時，每天晚上他都會做禱告，感謝上帝賜予他的一切。也許，就是這種對上帝的感恩，使他撐到了最後。

在現在這個高速發展的信息時代，每個人都在為了自己的理想而不斷努力，漸漸地便忘記了對生活感恩。每個人在成長的歷程中都有許許多多需要感恩：感恩父母，感謝他們對自己的辛勤培養，為自己的生活開闢一片藍天；感恩老師，感謝他們對自己的諄諄教誨，為自己的道路指明正確的方向；感恩朋友，感謝他們對自己的勸慰鼓勵，為自己的土地增添豔麗芬芳；感恩生活，感謝它為我們提供了一片傲遊的海洋！

生活中需要感恩的有許多許多，可這一切似乎都被我們所淡化了。失去了一顆感恩的心，現代人便迷失在物慾橫流的金錢社會中，無法自拔。想想最近鬧得沸沸揚揚的“富士kang”事件，倘若那些跳樓的人常懷一顆感恩的心，時時惦念父母朋友對自己的好，又怎能輕而易舉地置自己的生命於一時憤慨之間呢？倘若魯濱遜也不懂得感恩，一遇到狂風巨浪便怨天尤人，恐怕我們也就不會看到他後來在荒島之上的奇妙際遇了。

所以，讓我們常懷一顆感恩的心，將感恩付諸於平時的日常生活之中。否則，或許就會像小説結尾的魯濱遜一樣，空懷一顆感恩之心，卻再也找不到那些要感恩的人了。

《魯濱遜漂流記》讀後感初中生優秀範文7

書是知識的海洋，智慧的翅膀。今年暑假，我讀了好幾本書，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發。

這本書是英國著名小説家笛福的作品。小説主要寫了一個名叫魯濱孫的青年想發財暴富，就到大洋裏去旅行，卻被海浪衝到了一個荒島上。當時，他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠着自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”。第二十八年時，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，並乘船回到了家鄉。

沒有一個人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以説，這簡直是個奇蹟！當他剛來到島上時，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動才得到的。由此可見，勞動對於一個人來説是多麼重要啊！

合上書，我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不願過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發財致富，用自己的意志與困難鬥爭，戰勝自我，實現人生的價值作文。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠着雙手去勞動，實現自己的人生目標。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進步，但是你不勞動，絕對是一無所有。在這之前，我們要做好充分的準備，不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時，你總會有第二步，但不能急於求成。當你成功的時候，你會無比興奮，為你的勞動所得而感到喜悦……

勞動是可貴的，它可以改變一切，可以發現一切，可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮鬥，去創造美好的明天吧！

《魯濱遜漂流記》讀後感初中生優秀範文8

在這個暑假裏，我讀了一些課外書，也收穫許多課外知識。我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書。魯濱遜勇敢、智慧、意志堅強和勤勞的品質很值得我學習。

《魯濱遜漂流記》是英國小説家笛福寫的，講述了魯濱遜在航海中遇險，一人漂流到一個荒島上，在極度惡劣的環境下，他能夠積極樂觀，沒有被困難嚇倒，在島上搭建房屋，馴養禽獸，種植農作物，還自己做生活用具。就這樣，魯濱遜依靠自己的勤勞能幹和機智勇敢，在荒島上生活了二十八年，最後又奇蹟般回到英國。

讀完這本書後，我和魯濱遜相比，我就差多了。我的自理能力差，害怕困難，平時縫個衣服破洞都很困難，魯濱遜在島上這樣惡劣的環境下，都能夠自己做那麼多的生活用具。平時我在家裏很少做家務，房間的書本到處亂放，窗台、桌面、地板都是丟我的雜物地方。有時候，媽媽叫我自己收拾房間，過不了幾天又亂糟糟的，這都是我的自理能力太差的表現。

我要向魯濱遜學習，從此以後，我開始學着做一些力所能及的家務，如洗碗、拖地等，讓媽媽教我做飯和縫紉，學着自己洗衣服，收拾房間。雖然跟魯濱遜比起來我差得很遠很遠，我會不斷地鍛鍊自己的自理能力，培養自己的獨立能力，像魯濱遜那樣能克服一切困難。