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幸福讀後感作文600字錦集5篇

幸福讀後感作文600字錦集5篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的幸福讀後感作文600字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福讀後感作文600字錦集5篇

幸福讀後感作文600字 篇1

人類懂得幸福,人類會感受幸福,人類明白幸福的觀念,幸福,是人類在生活中不可改變的一種追求,他們會讓這種追求,一向陪伴在他們的身邊,到白頭皆老。

人類明白幸福,那麼,大家相信嗎?一隻鴨子也會感到幸福,你可能説不相信,但是,這隻鴨子是幸福的,這隻鴨子的幸福,源源於它對生活智慧的那種態度。

這隻鴨子的名字叫做麻花兒,他的長相不怎樣好看,走起路來也很難看,麻花兒喜歡唱歌,但歌聲也不好聽,但是,麻花兒不在乎,她不在乎自我有多麼的難看,因為,這是她改變不了的,她對生活的那種熱情,她對生活的那種態度,體現出了她對幸福的渴望,一件又一件的事情最後讓麻花兒感受到了幸福的存在,麻花兒認為,她是世界上最最幸福的鴨子,其實,她並不明白,她是世界上唯一一個真正感受到幸福存在的一隻鴨子!

這個故事,發生在炎熱的夏天,孩子們的暑假……

這個暑假,笑貓,馬小跳,張達、唐飛、毛超一同去了鄉下張達的外婆家,他們可高興了,但是,笑貓與唐飛不是那麼的高興,因為,杜真子沒有來,哎!

到了鄉下的張達外婆家,他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,另外,在這個飄散着茉莉花香的小村莊,他們還認識了一隻叫做麻花兒的女鴨子,麻花兒這隻長的並不怎樣好看的女鴨子,有着一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,為了討張達的爺爺開心每一天早上都會早早的起牀,艱難的走着這可惡的上坡路,張達的爺爺一齊玩!

她心中的幸福彷彿沒有邊際,她的心中,總藏着甜美的感動,和不盡的思念,聽着麻花兒像打飽嗝兒的聲音,我們心中的幸福,也隨着麻花兒的歌聲,在這個炎熱的夏天裏,盛開了!

這個故事告訴了我這麼一個道理:

雖然自我的長相沒有那麼好看,雖然自我的聲音不怎樣好聽,但是,有了幸福的概念,我將會走下去,去尋找幸福的根源,我要勇於創新,去做別人做不到的事情,這個世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有夢想,有夢才有追求,有了夢想,我將會朝着我的目標直去!

幸福的鴨子,祝你好運,也許,我們有一天會相見,相見,我的幸福也會沒有邊際,有了幸福,我才有生活中的依靠,謝謝你!

幸福讀後感作文600字 篇2

最近,我有幸品讀了一本好書——畢淑敏的《提醒幸福》。這本書的內容十分豐富,它闡述了在生活上喜或者悲的時候,都要提醒自己,正確地看待事情,尤其要記得關於幸福的提醒,它給了我很大的感觸。

看完這部書,我覺得其中最精彩的部分是:我是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計算一下我們吃進去多少古物,飲下了多少清水,才凝聚成一具美輪美奐的軀體,我們一定會為那龐大的數字驚訝。平日裏,我們倘要珍惜一粒米,一葉菜,難道可以對億萬粒萩粟,億萬滴甘露滋養出的萬物之靈,掉以絲毫的輕心嗎?

同學們,你們看了這僅僅1小節的內容,就覺得很精彩吧!相信你們和我一樣,對這本書會產生出幾分敬佩之情了吧!其實,書中的內容和我們平時日常生活中的點點滴滴十分相似,就如書中寫的這樣優美,富有詩情。也就是説在生活中我們要做到:珍愛生命,保護環境。要珍惜此刻擁有的幸福。有時,別人隨手亂扔垃圾,你上去制止,那人也許會説:“這點垃圾算什麼?你也真是的,有什麼大驚小怪的!”我就碰到過類似的事情,在這裏,我想告誡這位陌生朋友,你知道嗎?在生活中如果每天有人扔“這點垃圾”的話,你知道垃圾場會多了多少垃圾?一年365天,地球又會增添多少污染?是大自然賦予了我們生命,我們怎麼能恩將仇報?要是我們再這樣破壞環境,我們也太對不起自己了,對吧?

也許他們認為幸福不提醒也跑不掉,也許他們認為好的東西他們自會珍惜,不必諄諄教誨。也許他們覺得幸福無足掛齒,他們總是站在危崖邊,享受幸福是需要學習的,當幸福即將來臨的時刻需要提醒,我們需要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裏經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋的了。

幸福讀後感作文600字 篇3

《幸福的六年》一書內容講述了一個唐氏症患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏症兒一出生便患有嚴重的心臟和肺高血壓症。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。相信大家聞過秋雪的遭遇都會非常同情他有這麼不幸的遭遇。但為何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當你看完這本書後你也會認同他們真是過得幸福啊!

在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學的接納和關懷醫生的支持令他能夠積極堅強地面對人生的各項挑戰。經過父母無微不至的照籵秋雪終於從一個脆弱的嬰兒變成一個可以到學園上學的小孩。在學園褢又得到老師的特別照護使他能夠適應團體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學還參加了許多活動。如在夏天的學園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運動會。就這樣秋雪過了三年愉快的校園生活。再加上醫生定期為秋雪提供物理治療每週一次的物理治療目的是要增進秋雪的體力。起初秋雪常常因在訓練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。但經過醫生三個月來不斷累積經驗來協助秋雪完成訓練他終於可以用雙腳支鶴×絞炙就可以用自己雙腳站上一段時間了。他的父母亦經常帶他到處遊玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態。然而這些都令秋雪度過了六年充實的生活。

雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏鬥而死裏逃生的經歷令父母從中得到更多的收穫和成長。也為堅強的秋雪感到自豪。你看他們在這六年間都非常珍惜對方沒有一天是白過的多幸福啊!從秋雪一家的故事令我得到很多啟發。他們的積極人生態度改變了我的人生觀。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。但值得反思的是究竟我有這些感覺是否只因為看完這本書或是隻限旃日本的

幸福讀後感作文600字 篇4

蘇岑並不是我熟悉的作家,大學時的摯友經常説起她來,稱之為“大眾閨蜜”,聽了感覺很奇怪,閨蜜只能是小眾的事物啊,哪能還男女老少咸宜呢,又不是南翔小籠包。我的這位摯友是心思極其細膩的人,我又想着,能讓她如此喜歡的人,肯定不一般,今天終於有機會將蘇岑的書將來一讀。

拿到書後先仔細瞅瞅封面,可惜呢,我很不喜歡這類封面,太鮮豔的單色和太花哨的雜色都會讓我大為光火,尤其是這種倒扣的大信封,書皮要是一揭開,那就跟“壞了”似的,天曉得愛書的人多麼痛恨書上弄個疤之類的東西,又不能洗又不能擦。罷了,還是看內容吧,但願內容不會令我太失望。

仔細讀了,應該怎麼形容呢,心靈雞湯?倒是也沒講什麼一看就是捏造出來的故事;學術理論,當然不會,誰都知道大腦分泌化學物質催情麼。仔細研究半天很誠懇的説説最的感受,就是蘇岑我實在沒看出有多麼好啊,但是你有説她講的不對或者講的不好拿也不至於。歸根結底的`來説這本“從女孩到女人的成長課”是值得一讀的,很多女孩子才成長的過程中,就像絕大多數的父母一樣,認為他們擁有孩子後就會自動的快速的進入角色將孩子的一切打理的井井有條,平靜而矜持的經孩子送進清華北大西南政法。而不論是社會還是女孩自己都認為,當自己邁入大學的那一刻開始(或是任何一個什麼約定俗成的時間)他們就為自動的瞭解愛情,瞭解婚姻,瞭解異性。做好步入圍城的一切準備。於是,這麼一代一代的耽誤自己,揮手拒絕幸福,繼續將錯誤的觀念口口相傳給後代,讓子孫重蹈覆轍。蘇岑在這本書中所要講的就是,如何讓你獲取愛的能力,愛人,也被人所愛。

如蘇岑在附信中所言:人生,就是一場一場的選擇。而女人最怕的就是選擇,女人的選擇不像男人,當他真正成為一個男人後,很少會再有頭腦的發熱或是年少氣盛,因為他們依然意識到自己的責任,而女人無論再怎樣成熟,在內心深處,依舊都是那個雌性激素做主的小女孩。當她做決定的時候會瞻前顧後,當她做出選擇卻也未必是下定決心,而是時刻遲疑…放棄掉的那一個…是不是會更好……

幸福讀後感作文600字 篇5

在暑假裏學校開展了“暑假讀一本好書”的活動,這次活動中推薦了好幾本書,其中我選取的是作者楊紅纓的<幸福的鴨子>這一本書來寫我的讀後感,我選取這本書是因為,我想體會一下這一隻幸福的鴨子,是多麼的幸福!

這個故事是這樣的:這個暑假,我和馬小跳他們一道,來到了張達鄉下外婆的家。我們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖,和一隻名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福彷彿沒有邊際。聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大……

在這本書裏我最喜歡的是那一隻幸福的鴨子——-麻花兒。因為麻花兒的心中總會有着沒有邊際的幸福,不管麻花兒心中有多大的不開心,但她總是會面帶笑容,心裏裝滿了幸福!有什麼困難的事,她總是會想辦法解決,她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事,這就是心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子!

·如果,把幸福在生活中來説,我就會這樣説:活在這個世界上,金錢什麼的都不很重要,我只想能過上幸福、完美的生活,我就很滿意了。如果要我選取,是有着一大堆金錢,但卻自我一個人生活在一座大房子裏,沒有人説話的生活,還是過着簡樸的生活,整天能夠在家裏和家人説説笑笑的生活,我十分願意選取第二種生活方式。錢不多沒有關係,只要吃得飽、睡得香就行,大不了以後還能夠賺。但是幸福和快樂是永遠也買但是來,這些是要靠自我爭取得來的。自我認為自我怎樣是幸福、快樂的,就這樣去做吧,你難道願意過着平淡而無趣的生活嗎?

這就是我對這一篇書的讀後感,我也期望在以後的生活中,每個人都會充滿着無邊無際的幸福!

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