當前位置:文書都 >

體裁作文 >讀後感 >

《奮發向上崇德向善》讀後感

《奮發向上崇德向善》讀後感

《奮發向上崇德向善》這本書讓讀者深深的領悟到了“人心向善,感動常青”的真正含義。下面是小編整理的讀後感,希望對大家有幫助!

《奮發向上崇德向善》讀後感1

讀了《奮發向上崇德向善》一書,我的心情久久不能平靜,我心中的夢也漸漸明晰了。我國正在進行現代化建設,全面深化改革,實現中華民族的偉大復興已是全體中國人的夢想。無論你想成為一名優秀的宇航員,遨遊太空,還是想成為一名好警察,懲惡除奸,保一方平安;無論你是想當一名醫生,救死扶傷,還是想做教師,為民族點亮希望……每個人的夢想都是祖國繁榮、民族復興之夢的一部分。捫心自問,我的夢想是什麼呢?

幾經思索,我終於知道了,我的夢想是做一名優秀的醫生。因為那一顆從小飄來的種子,已在我心裏紮下了深根。那天晚上,我們一家圍坐一起看電視。電視上説的是一名小姑娘,原本得了輕微的感冒,低燒咳嗽,後來去鎮上醫治時,被醫生用錯了藥,病情陡然加重,轉成肺炎;轉入大醫院時,已經快不行了。

臨走前,她微弱的説:“不要像我,”我們一家人心情沉重,淚眼婆娑。媽媽攥着我的手,在我耳邊深情地説:“你長大了要是當醫生,千萬不能當庸醫!”“我長大了當醫生,一定做一名好醫生!一定要救活那個姐姐!”我的理想就是做一名醫生,做一名像鍾南山院士那樣有才德,像華益慰老人那樣有愛心,終身奉獻的好醫生。做一名聽從祖國召喚,滿足人民需要,德才兼備、濟世救人的好醫生。

當然,夢想的實現,需要個人奮發努力,需要做好足夠多的知識儲備。努力學好各門功課,倍加珍惜優越的學習環境,充分利用好豐富的學習資源,牢牢把握住青春的美好時光。這,就是在為未來的人生事業奠基,為實現美好的人生夢想奠基。努力,再努力,讓夢想照亮前行的路,讓夢想在自己的手中變為現實。

當然,夢想的實現更需要每一位中國人的齊心協力。“大河有水小河滿,大河無水小河干。”國家國家,有國才有家。國家富強,民族和諧,民生幸福,這是華夏兒女世世代代的期盼,而且這種夢想在當今社會幾乎成了現實!作為接班人的我們,自然不能躺在父輩們的功勞簿上,捂着錢袋過日子;自然應當奮力拼搏,崇德向善。當千千萬萬中國人的夢想都成為現實,那偉大的中國夢定然實現!

當年,有人預言:中國是睡獅,醒來必讓世界震撼;梁啟超先生也説:“少年強則國強!”也許一個少年的夢想是微不足道的,但億萬個夢想匯在一起,可以氣吞山河。一旦夢想成真,不惟國家勝於歐洲,雄於地球,人民也必將更加幸福!

願每一名中學生都有瑰麗的夢,都能夢想成真!

《奮發向上崇德向善》讀後感2

這幾天,一直在讀學校發的《奮發向上崇德向善》這本書,真是越讀越愛讀,越讀越有滋味,越讀越感動。這本書不僅有教育我們學道理的“小小論壇”,更有許許多多值得我們學習的好榜樣:為了村莊的美麗富裕而拿出自己積蓄的段愛平,養育了19個不同民族的孩子的阿尼帕,公平對待每一個學生的張春老師,助人為樂的好少年王旭東……

最令我感動的是我們的煙台老鄉劉盛蘭爺爺。他73歲的時候成了孤寡老人,有一次當他得知有個中學生因家庭變故面臨輟學時,就給他寫了一封信鼓勵他,並寄去了50元錢。

從那以後,他就不斷從舊報紙上尋找失學孩子的信息,並且把自己辛辛苦苦撿破爛掙來的錢寄給他們,但他自己卻過着極其艱苦的生活。他先後捐資助學7萬多元,資助了100多個失學的學生。2013年他被評為了感動中國人物,我特別喜歡給他的頒獎詞:殘年風燭,發出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。

看了他們的故事,再想想我們現在幸福的生活,特別是我們這些父母手中的掌上明珠,過着衣來伸手、飯來張口的日子,有時候卻總是為了一些小事抱怨爸爸媽媽。像我自己,有時候媽媽辛辛苦苦做的飯不愛吃就鬧彆扭,有些非分的目的達不到就耍小脾氣,現在看看書中的這些人物,和他們比起來,我情不自禁的感到一陣陣臉紅,真是該好好反省反省了。

我雖然還是一名小學生,還不能完全明白什麼是“社會主義核心價值觀”,甚至“價值觀”這幾個字也還是模模糊糊,似懂非懂,但我讀了這本書以後,讓我知道做人應該做好人,做事應該做好事;讀了這本書,還讓我知道我們每一個小學生都應該從小樹立遠大的抱負和理想,雖然它實現起來可能不會那麼順利,但是我們最起碼有動力、有目標,不會迷失方向;讀了這本書,更讓我知道如果我們人人都能做到愛國、敬業、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我銘家就會更加富強、民主、文明、和諧。

《奮發向上崇德向善》讀後感3

前幾天,我讀完了《奮發向上崇德向善》這本書,深有感觸。這本書不但教會我們怎樣踐行社會主義核心價值觀,而且還重點提到了禮儀。

禮儀無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。我覺得作為小學生,注重禮儀就是一種奮發向上、崇德向善的表現。那麼作為一名小學生,怎樣讓這種禮儀之美洋溢在美麗的校園中呢?

課堂禮儀對老師、對學生都很重要,它直接關係到一個班級的榮譽與凝聚力,體現着這個班級的班風班貌。所以班級裏的每一個同學都應該自覺遵守班級紀律,維護班級形象,爭當優秀班級。

在校園裏,我們應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師的管理安排,接受值日同學的勸阻與告誡。受到老師的幫助,應主動誠懇地道謝。同學之間也要寬容有禮,禮儀會像潤滑油一樣,使粗糙的摩擦痕跡消失。如果與同學產生矛盾,應該多進行自我反省,互相理解。

在四月這個文明禮貌月,全國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種各樣的花朵,你、我、他都是其中的一份子。我們將繼承這種優良的傳統,無負於未來,無負於教育我們的老師,無負於和諧的祖國。

最後我想説,如果我們每個人都能做到寬以待人,做到愛國、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們的國家就會更加富強、民主、文明、和諧!

《奮發向上崇德向善》讀後感4

這個寒假我讀了一本書,名字叫《奮發向上,崇德向善。》它給我的感觸很大,不僅是書中説的人物,和故事。更是它説的道理,這不是一本書,而是中華兒女所有優良傳統的結合。如果能將這些人物的良好品質學會。你就真可稱得上是一位賢人了。這還引起了我的深刻反思,想想社會上有多少人能做到這些呢?我想應該不多吧。大家再想想自己做到了嗎?你有沒有感到臉紅呢?現在的中國人看到街上一位老人摔倒了,都要想想,老人會不會碰瓷,才去扶。還有早已"赫赫有名"的中國式過馬路。湊夠一幫人就往前衝。也不管紅綠燈。在街上撞見一個受傷的小女孩,都可以旁若無人地走過去。

這是有多不關心呀!當然我也相信這世上也是好人多的!!!陳燕萍,方俊明。這些中國好人不就是最好的證明嗎。説到這我又想起一個發生在我身邊的一件好人好事。

那是一次,寒冷的早晨又輪到我去給全家買早餐了,我只好不情願的穿上衣服,披上外套。拿上錢,和保温用的飯盒。出發了。這次氣得太早。只有李奶奶的包子鋪開張了。我想:"反正家裏人也愛吃包子,就買包子吧。”於是我走到李奶奶的包子鋪前,蒸籠的温暖熱氣讓我舒服了許多。“李奶奶來三個素的,三個肉的!”我大聲吆喝着,生怕李奶奶聽不見。好來。素的一塊一個,肉得兩塊一個。一共九塊錢。“李奶奶這是錢,拿好。”把錢一放,包子一拿。我就頭也不回的走了。回家後的五分鐘。我和媽媽聽見了敲門聲。打開門一看。咦?李奶奶!?“您來有事嗎?”之間李奶奶從口袋裏拿出了兩元錢説:“傻孩子,買東西怎麼不數數,你看多給了我兩塊錢。這不我趁着沒人給你送來了。好了,不説了,我回去了。”説完李奶奶就走了。只剩下我站在門口發呆。事後我想,像李奶奶這樣的人真不多。要是別人白拿了兩元錢,保準要興奮的三天睡不着覺呢!

所以同學們讓我們從今天開始:奮發向上,崇德向善吧!

《奮發向上崇德向善》讀後感5

讀了《奮發向上崇德向善》這本書後,我感到一股自豪感油然而生,自豪我國的人才多。他們具有的品質是好的,是很難比擬的。書中的每一個人都讓我佩服的五體投地,我要向他們學習。

核潛艇之父黃旭華,為了祖國的核潛艇事業,他隱姓埋名30年!還有飛天嫦娥劉洋,她經過不懈努力,成為一名合格的飛行員。

我們不僅要向個人學習,還要有集體意識。團結力量大,如果你有難題,告訴大家,大家來幫忙。我們要努力創造出文明和諧的美麗家園。説起和諧,阿尼帕是個榜樣,她養育了19個不同民族的孩子,雖然不是親生的,但她和養育的兒女勝似親人!還有錫山新村70號的“團結互助樓”,這一樓的人,互幫互助,不求回報,這是多麼無私的一樓人啊!不僅這些,使我深有感觸的還有高嶺村,這個村雖然一分為二,但是卻一條心,他貌同建設了一個和諧大樓。在高嶺村,扶危濟貧蔚然成風,一家有難,全村支援!真是個和諧的好村子!還有許多村、鄉、鎮都很和諧友好。現實生活中,我們村和三官廟村,就特別友好,我們兩個村的人很少吵架,並且互幫互助,特別友好。

我們不僅要文明和諧,還要熱愛大自然。我們買的小魚、小烏龜,多麼可愛,可我們要學習,沒時間養,如果你仔細看,會發現,它們都想回到自己的家園。可是,你想過把它們放走嗎?難道你忍心傷害

它們?雖然你沒在動作上攻擊它們,但在心靈上給小動物打擊了!如果把你關在裏面,你會開心嗎?讓我們在放生這一天,把自己養的`烏龜、小魚放掉吧,讓它們迴歸大自然。

除了這些,我們還可以回收廢電池,做到低碳生活,回收可回收的垃圾,讓我們以這樣的形式愛護大自然吧!大自然中處處充滿正能量。那麼,正能量是什麼呢?它是一種可以給世界帶來積極影響的力量。其實,如果你注意觀察的話,生活中處處充滿正能量。比如我們的班級吧,班長每天維持教室裏的紀律,為老師減輕負擔,這也是正能量吧。

正能量不謂大小,一份力量就會給我們帶來一份美好。然而,有正能量就會有負能量,負能量就是不和諧的音符,我就不一一説了。但負能量終歸敵不過正能量,讓我帽獻自己的一份力量吧!雖然一個人的力量是微不足道的,但許多人的力量合在一起,就會匯聚成一股巨大的洪流,把我們的社會大家庭推向美好的明天!

《奮發向上崇德向善》讀後感6

奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、人與人之間的和諧發展。

前幾天,我讀完了《奮發向上崇德向善》這本書,我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵人心的好人好事:為了中國的核潛艇事業隱姓埋名的黃旭華;為了建設落後的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫學的胡佩蘭……

其中,有這樣一個故事讓我印象深刻:一位苦行僧,在一個漆黑的街道上遇到一位挑着燈籠行走的盲人。僧人問:“你什麼也看不見,為什麼還要挑一盞燈籠呢?”盲者説:“現在是黑夜,我聽説在黑夜裏沒有燈光的映照,所以我就點燃了一盞燈籠。”僧人若有所悟地説:“原來你是為別人照明瞭?”但盲人卻説:“不,我是為我自已。”僧人愣了,盲人深沉地説:“雖説我是盲人,我什麼也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己,這樣,他們就不會因為看不見而碰撞我了。”僧人頓有所悟:“我天涯海角奔波找佛,沒想到佛就在我的身邊,佛就像一盞燈,只要我點燃它,即使我看不見佛,佛卻會看到我的。”

讀了這個故事後,我的感受是:盲人不僅手裏挑着一盞燈籠,而且他的心中還裝着一盞明亮的燈,為別人着想正是他心中的明燈。很多時候,幫助別人其實就是幫助我們自己。幫助了別人的同時,也幫助了自己,讓自己的前路一直有着明亮的燈光,這一盞燈源自於我們,可後面千千萬萬的燈火卻是源自於那些被我們所温暖的人。所以,我們要樂於助人,因為在幫助別人的同時也相當於幫助了自己。只有這樣,我們的世界才能更加美好、更加和諧!

由此,我聯想到自己。我不是盲人,我是一個健康的正常人。可是,我的心裏卻沒有盲人的那盞燈,我的心是黑暗的。所以,我不愛幫助別人,自然也得不到別人的幫助,他們的燈火也不會照亮我的心。因為我的心裏沒有燈光,所以我十分孤獨。我決定從現在開始,幫助別人,讓我的心裏擁有一盞明燈,讓別人的燈火照亮我的內心!

《奮發向上崇德向善》讀後感7

今天,我讀了,《奮發向上崇德向善》這個讀本。自從我讀了這個讀本之後,一直難以忘懷書中的人與事,他們都是我的榜樣!

我們一出生,就已經把自己的血脈紮根在這紅土地裏,我們一説話,就能聽到柔和而美妙的國語,這是我們一直引以為自豪的語言!它融入了中國人的心血,這是每個中國人的標制!

我們現在生活在如此美麗而富饒的國度,比爺爺奶奶年輕時要過得更好。為什麼呢?因為有十三億的人在一起奮鬥呀!要不是大家在朝同一個方向奮鬥,我們是不可能這麼幸福的!

讀本給我們的關鍵詞是價值觀。價值觀是什麼?它是判斷善惡的標準。它是既無形的,又是看得見,摸得到的,因為它就在我們心中。根本的,起核心作用的叫核心價值觀。對於核心價值觀,大家有一致的認識,這樣就更容易明辨是非了,核心價值觀是一顆明星,有了它,社會就會朝着正確的方向發展,不會誤入歧途。

讀本中,有許多感人的事蹟:新疆奇台具的阿尼帕夫婦養育了19個孩子,其中有10個孩子不是他們親生的;白俊蘭老師對自己的一位耳朵有毛病的學生關愛倍加,讓他找回信心;“誠信姐”李羣為了歸還2元錢,找了顧客7天……他們都是現代人的摸樣。除此之外,我還看到了許多中國人的歷史故事:童叟無欺、包公斷雞蛋、立木取信……這些中國曆代名人的故事,可真是精彩!同時也讓我們知道,中華民族的傳統美德,是從幾千年前就開始了的!

讀了這個讀本,我知道讓中國真正富強起來的方法了!那就是爭做hge愛國、敬業、誠信、友善的公民!讀了這個讀本,我知道了中國還有很多困難的人,讓我們一起去幫助他們吧!這個讀本的題目是《奮發向上崇德向善》,它的意思很簡單:不斷進步,做有道德的人。我們要擁有社會主義核心價值觀,才能做一個有道德的人,把國家建設得更加富強!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/ticaizuowen/duhougan/0j774d.html
專題