描寫李白的作文5篇

李白創造了古代浪漫主義文學高峯、歌行體和七絕達到後人難及的高度。以下是小編整理的描寫李白的作文，歡迎大家參考！

描寫李白的作文1

在歷史長河中，一些傑出人物紛紛湧現，他們吸引來了很多人的嚮往與喜愛。當然，好奇心特強的我也不例外。想知道我崇拜的是何許人嗎？告訴你吧，他就是李白。

也許有人説，如今大紅大紫的藝人才是人氣指數最高的！你為何會喜歡過去的名人呢？真是沒品味。然而，我並不這麼認為。

李白是我國著名的詩人，有“詩仙”的美稱。他在我心中，是個積極用心的好榜樣。他從小就志向遠大、勤奮好學、努力進取，始終堅信：鐵杵磨成針，功到自然成。他終於創作出了不朽的詩篇，千古傳誦。

李白在我心中已佔有重要的地位，山壓不倒，風吹不掉，他的積極樂觀的精神早已在我的心中生根發芽。

我崇拜李白，崇拜他的每一首詩，崇拜他那“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的豪邁奔放；崇拜他那“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的悠遠意境；崇拜他那“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的清朗秀美。

我想這就是我崇拜他的理由吧！

描寫李白的作文2

李白從小是個貪玩的孩子。有一次遇到了一位老婆婆，老婆婆正在磨鐵桿，要磨成繡花針。李白從中領悟到：只要功夫深，鐵杵磨成繡花針，天下無難事，只怕有心人。從此不再貪玩。

李白是一位大詩人。他曾經用美妙的詩句，來描繪了這世界的神奇與美妙，人情的冷暖。可他小時，只不過和我們一樣是一位貪玩的普通小孩。

我，現在也是個好玩的孩子。被父母視為掌上明珠，常常沒有獨立堅持完成一件事。久而久之，沒有養成堅持到底的習慣。我要像老婆婆那樣堅持不懈。去年暑假學游泳時，不管多麼辛苦我都要堅持學完。不能像從前那樣遊不到25米就灰心。應該堅持每次多遊一點，總有一天會游到。我要像老婆婆那樣每天都積累。今天開始，我每天都要看一些有關知識的`課外書以增長知識。從前，我認為書和知識是無窮無盡的，怎麼看都看不完，乾脆不看了。而現在我認為，書和知識雖是無窮無盡的，但只要自已一點點地積累，總會成為一位有學問的人。

我還要像李白那樣知錯就改，努力學習文化知識。把以前貪玩的我的那一頁撕去，貼上一張嶄新的我。

描寫李白的作文3

當異國的明月高懸天際，皎潔的月光灑滿大地，是誰在窗邊黯然銷魂，思念遠方的故鄉？

當平羌江上的半輪秋月，倒影在流動不停的江水中，是誰在小船上戀戀不捨，懷着惆悵的心情去了渝洲？

當黃鶴樓旁陽春三月，楊柳如煙繁花似錦，是誰仍徘徊於滾滾流逝的長江旁，望那一葉小舟，久佇不肯離去？

擁有一身才華，本可在官場上展現他的智慧，然而他卻性格傲岸，不為權貴所容，不屑混於那黑暗的官場，目睹帝王權貴荒淫奢侈，難以容忍社會的腐敗。一灑衣袖，毅然帶着他滿腹的才華與世隔絕，歸隱山林，字號青蓮居士。

他，"天生我才必有用，"那是對自信的不羈。

他，"舉杯邀明月。對影成三人，"那是對寂寞的自得其樂。

他，"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，"那是對自然的無限嚮往。

漫漫紅塵外，飄飄天地間。

身為詩仙的他，如那閒雲野鶴，遁手山水之中。

念人間無情，唯願與山水為伴。

他，浪漫，瀟灑，孤傲。卻有一腔報國熱情。長年顛沛於異國他鄉，痴念故鄉的一草一木。

江水依舊東逝水，池魚依舊念故淵。而唯有他———李白，久懷愛國之心，在迷茫的世間清醒地走了一回！

描寫李白的作文4

當今我朝，文人墨客，唯有李白是令我仰慕已久，今天我特邀太白兄一起去遊覽祖國的錦繡山川。

我們順着長江三峽直流而下，周圍的景色令我們大飽眼福。霎時間，我們就來到了“天門山”。此時，我早已仰慕太白兄的大名，不妨讓他賦詩一首。太白兄早已看出我的用意。不禁脱口而出：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”“妙哉，妙哉”不愧被人稱為“詩仙”。當我們游到天際相交之處，太白兄此時詩性大發便脱口而出：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”“善哉善哉”真是妙極了！

我們遊遍了長江三峽。我和太白兄棄船而下，快馬加鞭來到了廬山腳下，鬱鬱葱葱的草叢映入眼簾。一邊走一邊玩，走着走着，一條“銀河”撲入眼簾。太白兄即興吟誦，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

我和太白兄在夕陽西下，互相訴説着依依惜別之情。臨別前他深情地説：“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”這真是“聽君一席話，勝讀十年書。”啊！

描寫李白的作文5

“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這是一首膾炙人口的詩，想必大家都知道這是誰寫的吧！這就是唐代詩人李白寫的詩。我平時特別喜歡讀書，他的詩寫得多浪漫啊！讀着讀着，我的心中就莫名地湧出另一個夢想……

公元前，我興致勃勃地來到了李白的故鄉——綿州昌隆。哇！李白的故鄉多美啊！依山傍水，人們的衣裳很獨特，特別是富家小姐，穿的是上好絲綢，頭上戴的是金銀珠寶。我找了個大嬸，問：‘‘請問李白先生的住所在哪兒？’’大嬸熱情地説：“在前面的巷子裏，拐個彎就到了。”終於，我來到了李白的住所，只見門口是貼着對聯，上聯：“千古詩才，蓬萊文章，建安鼓。下聯：一身傲古，青蓮居士，一商仙人。”我敲了敲門，只見一個身穿長袍，頭戴灰帽，舉止文雅的中年男子出現在我眼前。我問：“請問李白先生在嗎？”中年男子笑眯眯地回答：“我就是，請問你有什麼事？”沒想到，站在我面前的是李白先生，我感到非常興奮，激動地説：“李白先生，我是世紀的小學生，我特別喜歡您寫的詩，我可以採訪您嗎？”李白先生爽快地答應了我的要求。我跟着李白走進了屋，只見牆上掛滿了李白的字畫，每幅字畫上都題寫了一首詩，有<<贈汪倫>>，有<<靜夜思>>，還有<<望廬山瀑布>>等等。

李白先生，您的詩歌我不知讀了多少遍了呢！每讀一首詩都有不同的感受。例如：<<早發白帝城>>這首詩，讓我感受到了大自然的美，感受到您對大自然的熱愛。又如<<黃鶴樓送孟浩然之廣陵>>這首詩，讓我感受到您對朋友的深厚情誼呢！如果我能像您那樣，能寫出這麼好的詩，該多好啊！李白先生聽後，親切地説：“小朋友，只要你多聽多讀多練，這樣就會成為十分出色的作家，”我們談了許久，最後李白先生贈送給我兩句話：“小朋友啊！為了自己的未來，小心地描繪現在圖畫，相信自己，只有你才能創造自己！”