![四年級暑假作文：夏天]( "四年級暑假作文：夏天")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級暑假作文：夏天，希望對大家有所幫助。四年級暑假作文：夏天1暮地，夏風吹過，我們知道，那火熱的驕陽又要出...
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- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的七年級暑假作文：夏天，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。七年級暑假作文：夏天1夏天來了，天氣變熱，冰棒熱賣，西瓜成...
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![五年級暑假作文：夏天的雨]( "五年級暑假作文：夏天的雨")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級暑假作文：夏天的雨，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級暑假作文：夏天的雨1夏天的雨，變化無常，就像孫猴子的臉---説變就...
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![三年級暑假作文：美麗的夏天]( "三年級暑假作文：美麗的夏天")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級暑假作文：美麗的夏天，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級暑假...
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![夏日四年級暑假作文]( "夏日四年級暑假作文")
- 我喜歡百花齊放的春天，喜歡果實累累的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡烈日炎炎的夏天。天氣説熱就熱，春天好像一位匆匆過客，脱下厚厚的防寒服，毛衣還沒穿幾天，夏天就來了，接連幾個豔陽天。街上那些樹彷彿在一夜之間，都密密的撐開了遮陽傘。街上繁花似錦，綠樹成蔭，有些人都穿上...
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![四年級暑假夏作文]( "四年級暑假夏作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的四年級暑假夏作文，希望...
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![四年級暑假的一天作文]( "四年級暑假的一天作文")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級暑假的一天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級暑假的一天作文1結束了緊...
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![四年級暑假作文：夏天來了]( "四年級暑假作文：夏天來了")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的四年級暑假作文：夏天來了，希望能夠幫助到大家。四年級暑假作文：夏天來了1一陣春雨，一陣炎熱...
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![四年級暑假作文：夏天的味道]( "四年級暑假作文：夏天的味道")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級暑假作文：夏天的味道，歡迎閲讀與收藏。四年級暑假作文：夏天的味道1“轟隆！轟隆——”幾道閃電劃破了天際。隨之...
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![三年級暑假作文：炎熱的夏天]( "三年級暑假作文：炎熱的夏天")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的三年級暑假作文：炎熱的夏天，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。三年級暑假作文：炎熱的夏天1人人都有自己喜歡...
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![三年級暑假作文：夏天的顏色]( "三年級暑假作文：夏天的顏色")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級暑假作文：夏天的顏色，僅供參考，歡迎大家閲讀。三年級暑假作文：夏天的顏色1夏天是什麼顏色的呢？紅？藍？還是綠？為...
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![夏天暑假的二年級作文450字]( "夏天暑假的二年級作文450字")
- 夏天，每一樣美麗的花，就像一把把大花傘，給夏天增添了許多姿色。不信？你瞧，滿塘的荷花遠遠望去就像碧波上蕩着點點五顏六色的帆，煞是好看，翡翠的荷葉像一個個大圓盤，一個挨着一個，那上面水點兒，滾來滾去，像斷了線的珠子。荷花的顏色有白的、粉的、潔白無瑕的猶如冰雕玉琢一般，粉的像霞...
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![暑假夏令營的四年級作文]( "暑假夏令營的四年級作文")
- 光陰似箭，日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最後一天。時間過得真快，想當初才剛剛邁進計算機室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計算機夏令營就要結束了。常言道：“天底下沒有不散的宴席”時間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體會到計算機寶庫裏的知識竟然是如此博大而精...
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![四年級暑假作文：夏]( "四年級暑假作文：夏")
- 在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級暑假作文：夏，希望能夠幫助到大家。四年級暑假作文：夏1夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的！夏天剛到，便下起...
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![六年級暑假作文：夏天的印象]( "六年級暑假作文：夏天的印象")
- 人們告別白雪皚皚的冬天，送走絢麗多彩的春天，迎來了炎炎酷熱的夏天，盼望着碩果累累的秋天。夏天到了，太陽早早就從窗外直射進來。到了正午，驕陽似火，熱浪襲人。天上沒有半片雲，空中沒有一絲風；柏油馬路被曬化了，冒着黑油，汽車碾過，發出“吱吱啦啦”的響聲；樹葉打着卷兒，一動也不動；花壇...
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![暑假的一天四年級作文]( "暑假的一天四年級作文")
- 暑假的一天，幾個孩子在大樹下比絕招。三胖胸有成竹地拍拍他那肥肥的大肚皮，走上前，指着那棵大樹，説：“咱們繞着這棵樹跑，看誰跑得多，一個一個比！”開始比賽了。別人跑的不過十圈就暈了。唯獨三胖，他跑得猶如一陣風，而且跑了二十多圈都沒暈。小夥伴們都豎起大拇指，説：“三胖，你肥肥的，跑...
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![五年級暑假作文：夏天的風]( "五年級暑假作文：夏天的風")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級暑假作文：夏天的風，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級暑假作文：夏天的風1早晨，我打開窗户，一股清新涼爽的風...
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![三年級暑假作文：夏天]( "三年級暑假作文：夏天")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級暑假作文：夏天，希望對大家有所幫助。三年級暑假作文：夏天1有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡層林盡染的秋天，有人喜歡...
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![小學四年級暑假作文：夏天的雨]( "小學四年級暑假作文：夏天的雨")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級暑假作文：夏天的雨，歡迎大家分享。小學四年級暑假作文：夏天的雨1比起柔弱的春雨，性格急躁的我其...
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- 今年的夏天可真是特別啊，只能用一個字來形容，那就是“熱”！雖然立秋已過，可是一點兒也感覺到一絲的涼爽，雖然也有時飄來一陣陣微風,可那微風竟然也是熱的太陽好似一個可愛的娃娃，整天笑呵呵的，可是，這些天也發了瘋，每天不知疲倦地掛在天上，像一隻大火球似的，火辣辣的炙烤着大蒸籠似...
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- 黃昏，姍姍而來。大概是昨晚並沒有睡好，疲勞的她閉上雙眼，長且密的睫毛垂下，將天空變色：先是深紅，既是緋紅，後是淺紅，最後則是黝黑髮亮。月亮阿婆弓着背來了，你瞧，她瘦了一圈。星星寶寶們三五成羣，這裏七顆，那裏八個。開始報數了，“一、二、三……”星星們整齊有序，二百五十個星星全來了...
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![四年級暑假作文：夏令營]( "四年級暑假作文：夏令營")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的四年級暑假作文：夏令營，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級暑假作文：夏令營1大海是神祕的，裏面有無窮的...
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![四年級暑假作文：夏夜]( "四年級暑假作文：夏夜")
- 在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級暑假作文：夏夜，僅供參考，大家一起來看看吧。四年級暑假作文：夏夜1在夏天的夜晚，我實在...
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![四年級暑期作文：夏天來了]( "四年級暑期作文：夏天來了")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級暑期作文：夏天來了，歡迎閲讀與收藏。四年級暑期作文：夏天來了1夏天的公園裏，一片生機勃勃。不信，你自己看。到處綠樹成蔭，知了躲在...
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![五年級暑假作文：夏天]( "五年級暑假作文：夏天")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級暑假作文：夏天，歡迎大家分享。五年級暑假作文：夏天1“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”小升初畢業考試即將到來...
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