![千篇一律與千變萬化閲讀理解及答案]( "千篇一律與千變萬化閲讀理解及答案")
- 千篇一律與千變萬化樑思成至於頤和園的長廊，可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重複，才給遊人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設想：那八百米長廊的幾百根柱子，幾百根樑枋，一根方，一根圓，一根八角，一根六角……；一根肥，一根瘦，一根曲，一根直……；一...
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![千篇一律與千變萬化的閲讀答案]( "千篇一律與千變萬化的閲讀答案")
- 導語：下面是小編為大家整理的千篇一律與千變萬化的閲讀答案，歡迎大家閲讀。千篇一律與千變萬化樑思成至於頤和園的長廊，可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重複，才給遊人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設想：那八百米長廊的幾百根柱子，幾百...
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![《千篇一律與千變萬化》閲讀理解及答案]( "《千篇一律與千變萬化》閲讀理解及答案")
- 在學習和工作的日常裏，我們都經常看到閲讀答案的身影，藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。還在為找閲讀答案而苦惱嗎？以下是小編收集整理的《千篇一律與千變萬化》閲讀理解及答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。至於頤和園的長廊，可謂千篇...
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- 教學目標］1．理解“千篇一律和千變萬化”對藝術的影響。2．把握論説文嚴謹的特點。［教學重點難點］重點：把握説明的內容，探究論説文嚴謹的特點。難點：探究論説文的嚴謹性。［教學過程］一、佈置預習任務：閲讀文章二至三遍，上網或者去圖書館查找文章中提到的藝術作品的相關資料（要有圖片資料...
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![《文化的生與死》閲讀理解及答案]( "《文化的生與死》閲讀理解及答案")
- 閲讀下面的文字，完成12—15小題。每個人都是有生有死的，但一個社會是可能不死的。“社會”為什麼能長久存在？因為有“文化”。而文化是如何起作用的？是基於人的羣體性。羣體可以超越個體的侷限性。每個個體的人有生有死，但不同的人的生與死是有時間差的，生不同時，死不同刻，而不同...
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![千篇一律與千變萬化閲讀練習及答案]( "千篇一律與千變萬化閲讀練習及答案")
- 閲讀《千篇一律與千變萬化》，回答問題。千篇一律與千變萬化（節選）樑思成①在藝術創作中，往往有一個重複和變化的問題。只有重複而無變化，作品就必然單調枯燥；只有變化而無重複，就容易陷於散漫零亂。在有“持續性”的作品中，這一問題特別重要。我所謂“持續性”，有些是時間的持續；有...
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- 文／韓承金［導學新概念］-ピ諞帳醮醋髦校許多藝術門類都有相通之處，比如書法、舞蹈、繪畫、戲劇、建築在表現空間方面往往都注重虛和實的結合，而音樂、繪畫、建築設計等也往往既要有重複，又要有變化，本文談的就是這一類問題。這是一篇重在談建築設計的文章。學習這篇文章，要重點訓...
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![《萬卡》閲讀理解答案]( "《萬卡》閲讀理解答案")
- 萬卡［俄］契訶夫九歲的男孩萬卡·茹科夫三個月前被送到靴匠阿里亞興的鋪子裏來做學徒。在聖誕節的前夜，他沒有上牀睡覺。他等到老闆夫婦和師傅們出外去做晨禱後，從老闆的立櫃裏取出一小瓶墨水和一支安着鏽筆尖的鋼筆，然後在自己面前鋪平一張揉皺的白紙，寫起來。他在寫下第一個字...
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![一諾千金的閲讀理解及參考答案]( "一諾千金的閲讀理解及參考答案")
- 一諾千金（1）去陝西出差，先到一個很偏遠的小鎮，接着坐汽車去村裏。路凹凸不平特難走。沿着盤山公路轉悠，沒多久我就開始暈車，吐得一塌糊塗。後來翻過了兩座高山，過了一條湍急的河，走了一個多小時才好不容易捱到了村裏。（2）於是我開始忙着拍照，一羣小孩子好奇地圍着我，該換膠捲了，我隨手...
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![《千篇一律與千變萬化》閲讀答案]( "《千篇一律與千變萬化》閲讀答案")
- 在日常學習和工作中，我們或多或少都會接觸到閲讀答案，閲讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。你知道什麼樣的閲讀答案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的《千篇一律與千變萬化》閲讀答案，希望對大家有所幫助。《千篇一律與千變萬化》閲讀答案1千篇一律與千...
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![氣温變化的利與弊閲讀理解答案]( "氣温變化的利與弊閲讀理解答案")
- 閲讀下面的選文，回答問題。氣温變化的利與弊①人們在日常工作生活中，對環境温度升降1℃，似乎不太關心，但是氣象經濟學家發現，氣温變化1℃，不僅事關全球氣候變化，還跟經濟發展，特別是農業生產息息相關。②美國氣象學家對全球平均氣温變化1℃的評價是：氣温上升l℃，經濟效益也跟着上升...
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![《千金一諾》閲讀理解練習題及答案]( "《千金一諾》閲讀理解練習題及答案")
- 千金一諾①真愛的方式有許多種，實現諾言也是愛的一種方式。②8歲時，我上小學三年級，我的姐姐當時正讀初中，她是個很美的姑娘，親朋們因此很寵愛她。春節前，從廣州出差回來的姑姑給她一件樣式別緻顏色粉紅的上衣作為新年的禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把...
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![《全球化》閲讀理解及答案]( "《全球化》閲讀理解及答案")
- 本大題共2小題，共8分。閲讀下面的文章，完成14、15題。雖然全球化這個名詞已被廣泛使用，但對它的爭論卻從未停止。物理學家和未來主義者加來道雄在他的《未來的物理學》一書中曾説，到了2100年，各國在科學、技術和觀念上的交流將會催生一種全球化文明:互聯網將成為一個全球性的...
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![千篇一律與千變萬化説明文閲讀答案]( "千篇一律與千變萬化説明文閲讀答案")
- 至於頤和園的長廊，可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重複，才給遊人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設想：那八百米長廊的幾百根柱子，幾百根樑枋，一根方，一根圓，一根八角，一根六角……；一根肥，一根瘦，一根曲，一根直……；一根木，一根石，一根銅，一根鋼筋...
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![《螢火一萬年》閲讀理解題及答案]( "《螢火一萬年》閲讀理解題及答案")
- 在日常學習和工作中，我們寫閲讀題就會用到閲讀答案，閲讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。那麼你知道什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的《螢火一萬年》閲讀理解題及答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《螢火一萬年》閲讀原文...
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![只取千燈一盞燈閲讀理解及答案]( "只取千燈一盞燈閲讀理解及答案")
- 只取千燈一盞燈喬忠延江南水鄉的眾多古鎮，我獨鍾千燈。於是，坐飛機，乘汽車，趕去尋訪。千燈果然有燈。清水滋潤的河邊是一條古舊的石板街，就在那石板街邊的店鋪中間，有一座古屋，裏面陳列着很多的燈，據説，真夠上千盞了。那些燈有陶捏的，有瓷質的，有鐵鑄的，有銅製的。品類眾多，造型各異，幾...
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![千篇一律與千變萬化 閲讀答案]( "千篇一律與千變萬化 閲讀答案")
- 至於頤和園的長廊，可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重複，才給遊人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設想：那八百米長廊的幾百根柱子，幾百根樑枋，一根方，一根圓，一根八角，一根六角……;一根肥，一根瘦，一根曲，一根直……;...
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- 《千篇一律與千變萬化》教案設計王屹宇--------------------------------------------------------------------------------牐牎咀遠戀佳浴牐1.領略課文表現出的中國文化藝術之美，理解作者揭示的藝術規律。牐2.學習本文對事物嚴謹、辯證的分析，感知舉一反三、觸類旁通中體...
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![千篇一律與千變萬化閲讀及答案]( "千篇一律與千變萬化閲讀及答案")
- 千篇一律與千變萬化（節選）樑思成①在藝術創作中，往往有一個重複和變化的問題。只有重複而無變化，作品就必然單調枯燥；只有變化而無重複，就容易陷於散漫零亂。在有“持續性”的作品中，這一問題特別重要。我所謂“持續性”，有些是時間的持續；有些是空間轉移的持續，由於作品或者觀賞者...
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![《千篇一律與千變萬化》教案設計]( "《千篇一律與千變萬化》教案設計")
- 教學設計思路本教學設計是以學生課前查閲樑思成先生有關資料，檢索、瞭解一些建築學、建築史學知識為前提的。只有在學生把握了寫作背景之後，他們才能更深入地理解與把握文章的內涵。本文是篇自讀課文，教師要給學生留出充分的自讀時間，只稍做點撥即可。要指導學生理清文章結構...
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![《千篇一律與千變萬化》教案]( "《千篇一律與千變萬化》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的《千篇一律與千變萬化》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《千篇一律與千變萬化》教案1教學目標：1、領略課文表現出的中國文化藝術之美，理解作者...
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![《千篇一律與千變萬化》閲讀附答案]( "《千篇一律與千變萬化》閲讀附答案")
- （一）至於頤和園的長廊，可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重複，才給遊人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設想：那八百米長廊的幾百根柱子，幾百根樑枋，一根方，一根圓，一根八角，一根六角；一根肥，一根瘦，一根曲，一根直；一根木，一根石，一根銅，一根鋼筋混凝土...
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![《蟬與蟻》閲讀理解及答案]( "《蟬與蟻》閲讀理解及答案")
- 《蟬與蟻》施蟄存拉封丹以蟬與蟻為寓言，説蟬終日詠歌，不知儲蓄糧食，遂至身先蒲柳而亡，蟻則孜孜矻矻，有春耕夏耨，秋收冬藏的能耐，卒歲無虞，避寒有術。終論是把人教訓一頓，應學學螞蟻的勤勞，而不可與蟬的耽於逸樂。小時讀了這則寓言，就對螞蟻的辛勞起了尊敬之心，對於只顧享樂的鳴蟬，認為...
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- 導語：通過這些閲讀練習和答案，能幫助同學們把握語文閲讀的特點，進而提高閲讀、鑑賞、寫作能力以及語文綜合素養。下面是小編為大家整理的一諾千金閲讀答案及詳解，歡迎大家閲讀欣賞!一諾千金閲讀答案①去陝西出差，先到一個很偏遠的小鎮，接着坐汽車去村裏。路凹凸不平特難走。沿...
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- 教學設計思路本教學設計是以學生課前查閲樑思成先生有關資料，檢索、瞭解一些建築學、建築史學知識為前提的。只有在學生把握了寫作背景之後，他們才能更深入地理解與把握文章的內涵。本文是篇自讀課文，教師要給學生留出充分的自讀時間，只稍做點撥即可。要指導學生理清文章結構...
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