![小班科學活動手電筒亮起來教案]( "小班科學活動手電筒亮起來教案")
- 活動目標：1．通過觀察、探索活動，知道手電筒是多種多樣的，能夠幫助人們照亮。2．學習用推、按、擰等方法開手電筒。活動準備：1．各種不同形狀，不同開法的手電筒。2．圖片《手電筒亮起來》。活動重點：認識不同外形的手電筒，瞭解手電筒的用途。活動難點：學會用不同的方法開手電筒。審美元素...
- 16846
![小班科學活動有趣的傳聲筒教案]( "小班科學活動有趣的傳聲筒教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小班科學活動有趣的傳聲筒教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、幼兒通過遊戲操作活動，感知空心的傳聲筒傳出的聲音清...
- 30183
![中班科學活動教案《轉起來》]( "中班科學活動教案《轉起來》")
- 科學意識的培養對小朋友來説十分的重要，通過一些簡單的科學活動，能提升小朋友對科學的感知，下面是小編為大家提供的中班科學活動教案《轉起來》，我們一起來看看看吧！中班科學活動教案《轉起來》活動目標：1、願意嘗試和探索使各種物體轉動的方法。2、關注生活中轉動的現象，發現轉...
- 24135
![中班科學活動：小水珠亮起來]( "中班科學活動：小水珠亮起來")
- 活動目標：1、感知小燈珠和鈕釦電池連接後會亮起來的現象。2、在觀察、操作中讓燈珠亮起來，願意表達自己的發現。3、對燈珠發光的現象產生興趣，體驗動手動腦帶來的樂趣。活動準備：1、經驗準備：幼兒玩過電動玩具。2、操作材料：教師一個“大蛋糕”，人手一個"小蛋糕"；鈕釦電池，小燈...
- 16216
![幼兒園大班科學手電筒教案範文]( "幼兒園大班科學手電筒教案範文")
- 活動目標1.喜歡操作、擺弄手電筒，能想辦法讓手電筒亮起來。2.認識電池的正負兩極，瞭解電池正負極相連可以使手電筒亮起來的道理。活動準備手電筒及乾電池若干，彩筆若干，記錄表每人一張。活動過程1.提供電池和手電筒讓幼兒進行組裝。（1）提供各式各樣的手電筒和電池，請幼兒觀察了...
- 15119
![中班科學優秀教案及教學反思《手電筒亮了》]( "中班科學優秀教案及教學反思《手電筒亮了》")
- 身為一名人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思能總結我們的教學經驗，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的中班科學優秀教案及教學反思《手電筒亮了》，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.對電池產生興趣，初步瞭解常用電池的外形特徵和用途。2.樂意參加...
- 19907
![小班科學教案《手電筒亮起來》及活動反思]( "小班科學教案《手電筒亮起來》及活動反思")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的小班科學教案《手電筒亮起來》及活動反思，希望對大家有所幫助。活動目標：1．通過觀察、探索活動，知道手電筒是多種多樣的，能夠幫助人們...
- 8192
![小班科學活動蛋寶寶站起來了教案]( "小班科學活動蛋寶寶站起來了教案")
- 設計思路：小班幼兒對事物的認識具有形象性、具體性的特點，喜歡直接參與嘗試，對操作體驗型的活動尤為感興趣。科學活動“蛋寶寶站起來：正符合了孩子們好動手、喜探究的心理特點。活動的目的是培養幼兒動手操作、主動活動的興趣和創造意識。材料的提供上既注意材料的平常性，又充...
- 27969
![小班科學優質課教案及教學反思《手電筒亮起來》]( "小班科學優質課教案及教學反思《手電筒亮起來》")
- 作為一名優秀的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的小班科學優質課教案及教學反思《手電筒亮起來》，希望對大家有所幫助。活動目標：1.通過觀察、探索活動，知道手電筒是多種多...
- 5951
![中班科學教案《手電筒亮了》]( "中班科學教案《手電筒亮了》")
- 作為一名教職工，常常需要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的中班科學教案《手電筒亮了》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1.對電池產生興趣，初步瞭解常用電池的外形特徵和用途。2.樂意參加安裝電池的探索活動，感受成功的...
- 21458
![小班科學活動長帶子飄起來教案]( "小班科學活動長帶子飄起來教案")
- 作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的小班科學活動長帶子飄起來教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、知道生活中的物體有長有短。2、學習比較長短的方法，能夠...
- 12341
![小班社會小手動起來教案]( "小班社會小手動起來教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的小班社會小手動起來教案，希望能夠幫助到大家。小班社會小手動起來教案1活動目標：1、瞭解滅火的工具。2、加強幼兒的...
- 24692
![大班科學活動轉起來教案]( "大班科學活動轉起來教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的大班科學活動轉起來教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大班科學活動轉起來教案1【教材分析】轉動是生活中常見的...
- 30608
![大班科學教案及教學反思《手電筒亮起來》]( "大班科學教案及教學反思《手電筒亮起來》")
- 身為一名人民教師，課堂教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的大班科學教案及教學反思《手電筒亮起來》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、玩手電筒，喜歡操作、擺弄，能想辦法讓手電筒亮起來。2、認識...
- 13314
![大班科學活動傳聲筒教案]( "大班科學活動傳聲筒教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的大班科學活動傳聲筒教案，僅供參考，大家一起來看看吧。大班科學活動傳聲筒教案1設計意圖在一次餐後區域活動時，兩個小女孩把紙杯當小...
- 18054
![幼兒園小班科學優質課教案《手電筒亮起來》含反思]( "幼兒園小班科學優質課教案《手電筒亮起來》含反思")
- 作為一名老師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班科學優質課教案《手電筒亮起來》含反思，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、通過觀察、探索活動，知道手電筒是多種多樣...
- 8716
![手電筒教案]( "手電筒教案")
- 活動目標1.喜歡操作、擺弄手電筒，能想辦法讓手電筒亮起來。2.認識電池的正負兩極，瞭解電池正負極相連可以使手電筒亮起來的道理。活動準備手電筒及乾電池若干，彩筆若干，記錄表每人一張。活動過程1.提供電池和手電筒讓幼兒進行組裝。（1）提供各式各樣的手電筒和電池，請幼兒觀察了...
- 32432
![大班科學：手電筒亮起來]( "大班科學：手電筒亮起來")
- 活動目標1、體驗探究安裝手電筒的樂趣。2、能細緻的進行觀察並拆裝。3、瞭解電池的正負極，知道正確連接正負極燈泡可以亮起來。活動準備每組一個完整的老式手電筒（用於幼兒拆開、觀察手電的組成），兩人一套實驗物品（一個燈泡、一節電線和兩節電池），每人一個拆開後的手電筒。活動...
- 17208
- 遊戲目標：1、讓幼兒通過自身的探索來了解電池的特性和用途。2、引導幼兒學習正確安裝、使用電池。3、培養幼兒對科學活動的興趣以及相互合作的能力。遊戲準備：1、各種廢舊電池、電珠、電線各若干，正確安裝電池的操作圖示。2、鐵絲、毛線、記錄紙、筆等若干。遊戲玩法：1。將一...
- 15993
![中班科學優秀教案及教學反思《電筒亮了》]( "中班科學優秀教案及教學反思《電筒亮了》")
- 身為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是課堂教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編整理的中班科學優秀教案及教學反思《電筒亮了》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、對電池產生興趣，初步瞭解常用電池的外形特徵和用途。2...
- 21525
![中班科學教案：電筒亮了]( "中班科學教案：電筒亮了")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的中班科學教案：電筒亮了，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、對電池產生興趣，初步瞭解常用電池的外形特徵和用途。2、樂意參加安裝電池的探索活...
- 16844
![大班科學手電筒亮起來教案]( "大班科學手電筒亮起來教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的大班科學手電筒亮起來教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、玩手電筒，喜歡操作、擺弄，能想辦...
- 18573
![大班科學活動站起來教案]( "大班科學活動站起來教案")
- 活動目標：1、讓孩子在不斷操作中，發現、總結讓物體站起來的方法，感受方法的多樣性。2、通過活動，逐步養成相互協作、商量的習慣，增進孩子對探索活動的興趣。活動準備：1、各種物品：書、紙、瓶、吸管、積木、玩具、果凍殼、夾子、一次性杯子、沙子、橡皮泥等。2、記錄紙人手一份。...
- 21346
![幼兒園中班《電動玩具動起來了》科學活動教案]( "幼兒園中班《電動玩具動起來了》科學活動教案")
- 設計意圖：新《綱要》中指出：科學教育的目標強調幼兒能運用各種感官，動手動腦，探究問題。幼兒在玩玩具時，經常在觀察、思考：汽車為什麼會開？車燈為什麼會亮？對電池的作用產生濃厚的興趣。本次活動結合《綱要》精神，體現“生活化、經驗化、操作化”的特點，從幼兒的興趣入手，充分挖掘電...
- 25660
![大班科學優秀教案及教學反思《小電珠亮起來》]( "大班科學優秀教案及教學反思《小電珠亮起來》")
- 作為一位到崗不久的教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的大班科學優秀教案及教學反思《小電珠亮起來》，希望能夠幫助到大家。遊戲目標：1、讓幼兒通過自身的探索來了解電池的特性和用途。2、引導...
- 7608
文書都
