![把琵琶行改寫成作文]( "把琵琶行改寫成作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的把琵琶行改寫成作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一千一百多年前，白居易左遷九江郡司...
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![琵琶行 教案]( "琵琶行 教案")
- 教學目標：1.體會詩人貶謫鬱悶之思2.學習理性的敍事之法3.品味描寫音樂手法4.理解詩歌主旨意藴教學重難點：1.詩歌敍事特點2.音樂描寫特色教學過程：一、教學導語長安米貴典故，説明未顯明的白居易才情逼人，以次引入本課學習二、介紹寫作背景參見教學參考課文研討三、誦讀詩篇教師...
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![《琵琶行》琵琶女的形象]( "《琵琶行》琵琶女的形象")
- 導語：白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人認為她是一個留戀燈紅酒綠渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人説商人經商是正當的,稍有別離就耐不住寂寞,便夢啼粧淚紅闌干，但還有人説,琵琶女是一個受玩弄的弱女子,應該同情。琵琶女的形象《琵琶行》的序和正文第三段都交代了...
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![琵琶行琵琶女形象描寫 有什麼特點]( "琵琶行琵琶女形象描寫 有什麼特點")
- 銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。(正面描寫技藝高超)東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。(側面烘托琴技)第三次是：座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕(側面烘托琴技)在這裏作者用側面烘托與正面描寫相結合的描寫手法來展現琵琶女技藝之高超。其實在古...
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![改寫白居易《琵琶行》]( "改寫白居易《琵琶行》")
- 唐朝元和十一年（公元816年）秋天的一個夜晚，秋風瑟瑟，江月茫茫。被貶為江洲司馬的白居易，送儀位好友來到潯陽樓（今江西九江）江頭。兩人邊飲酒邊敍情，心中感到無限惆悵。忽然，隨着習習的夜風，從附近船上飄來了一陣琵琶聲。此聲幽咽冷澀，一下凝住了白居易和他朋友的心。他們把船移向彈...
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![《琵琶行》改寫兩篇]( "《琵琶行》改寫兩篇")
- 《琵琶行》如果改頭換面成現代文，你會感覺怎麼樣呢？看看下面的改寫文。(一)唐朝元和十一年(公元816年)秋天的一個夜晚，秋風瑟瑟，江月茫茫。被貶為江洲司馬的白居易，送儀位好友來到潯陽樓(今江西九江)江頭。兩人邊飲酒邊敍情，心中感到無限惆悵。忽然，隨着習習的夜風，從附近船上飄...
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![琵琶行散文]( "琵琶行散文")
- 琵琶行，是白居易的詩歌，千年以來一直在人們的心中流傳，寫的是天下第一，我今日寫的琵琶行是散文，是想借助白居易的大名，為我的文章增添一點光亮，壯壯我的膽。白居易的詩大海一樣的壯美，我的琵琶行只不過是故鄉的澇池罷了，不就是一場大雨過後，一個取土的大土坑剩滿了水，顯出一點折射的...
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![琵琶行中琵琶女的遭遇]( "琵琶行中琵琶女的遭遇")
- 白居易被貶至潯陽，琵琶女身世飄零，所以《琵琶行》中出現“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”！的感同身受，以下是小編整理的作者咋在原文中描寫琵琶女遭遇的句子，以及原文和翻譯，供大家瞭解原文主旨。在《琵琶行》中表示琵琶女遭遇的句子本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成...
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![琵琶行中琵琶女的情感]( "琵琶行中琵琶女的情感")
- 《琵琶行》通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的《琵琶行》中詩人對琵琶女的情感所描述的句子，供大家欣賞。《琵琶行》中透露出作者和琵琶女情感的語句莫辭更坐彈...
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![琵琶行]( "琵琶行")
- 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐化、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。原文：(詩前小序)元和十...
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![琵琶行琵琶女]( "琵琶行琵琶女")
- 《琵琶行》此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，以下是小編整理的文中琵琶女的身世概括，供大家瞭解其中的悽苦。《琵琶行》中的琵琶女簡介樂天居士白居易在其被貶到潯陽城(今...
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![琵琶行 原文]( "琵琶行 原文")
- (詩前小序)元和十年，予左遷(1)九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚(2)然有京都聲(3)。問其人，本長安倡女(4)，嘗學琵琶於穆、曹二善才(5)，年長色衰，委身(6)為(7)賈人(8)婦。遂命酒(9)，使快(10)彈數曲。曲罷憫然，自敍少小時歡樂事，今漂淪(11)憔悴，轉徙於江湖間...
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![琵琶行作者]( "琵琶行作者")
- 白居易(772～846)，唐代詩人。字樂天，號香山居士、醉吟先生。又被後人稱為詩王詩魔。白居易生於河南鄭州新鄭，自幼聰慧，5、6歲學作詩，9歲熟悉聲韻。15、16歲時，立志應進士舉,刻苦讀書,口舌成瘡，手肘成胝。29歲，進士及第。又與元稹同時考中書判拔萃科。兩人訂交，約始於此，後在詩壇上齊...
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![琵琶行 / 琵琶引原文及賞析]( "琵琶行 / 琵琶引原文及賞析")
- 琵琶行/琵琶引[唐代]白居易元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲。曲罷憫然，自敍少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徙於江湖間。予出官二年，恬然自安，...
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- 音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。小編收集了音樂藝術作文，歡迎閲讀。音樂藝術作文【一】你的樂趣是什麼?也許這樣的回答有很多，但我的回答是音樂。我喜歡音樂是因為它為人們提供了美的享受。走過喧鬧的大街，從商店門口傳來各種各樣的音樂盪漾...
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![《琵琶行》原文]( "《琵琶行》原文")
- 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。以下是小編幫大家整理《琵琶行》原文，歡迎大家分享。...
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![琵琶行唐詩]( "琵琶行唐詩")
- 《琵琶行·並序》作者：白居易元和十年，餘左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琶琵於穆曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂令酒使快彈數曲。曲罷憫然，自敍少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徒於江湖間餘出官二年，恬然自安...
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![白居易《琵琶行》改寫作文]( "白居易《琵琶行》改寫作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的白居易《琵琶行》改寫作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。唐朝元和十一年（公元816年）秋天的一個夜晚，秋風...
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- 導語：船內，二人舉杯欲飲，卻有萬千話語噎在喉頭。下面是小編整理的一些改寫的作文，歡迎查閲，謝謝!改寫琵琶行(一)秋夜。冷風中的楓葉和蘆花在空中淒厲地飛舞、盤旋。被貶到江州任司馬的白居易，此時懷着幾分無奈與悽楚，戀戀不捨地與路經此地探望他的好友江蕭竹騎馬來到潯陽渡口，依...
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![琵琶行原文]( "琵琶行原文")
- 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的`憤懣之情。原文：何人劚得一片木，三...
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![《琵琶行》中琵琶女的情感]( "《琵琶行》中琵琶女的情感")
- 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同類型的句子具有不同的作用。什麼樣的句子才經典呢？下面是小編為大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《琵琶行》中琵琶女的情感1在白居易的《琵琶行》中，關於音樂的描寫可以...
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![音樂 仿寫琵琶行]( "音樂 仿寫琵琶行")
- 以下是以《十面埋伏》曲為材仿寫白居易的琵琶行音樂，供大家參考。《琵琶行》音樂仿寫：俗話説：一場秋雨一寸涼，一夜秋霜山川黃。快重陽了，秋漸漸走向成熟，湖光山色在不知不覺中變得色彩斑斕，落寞而沉穩。自然界，以一種深重老練和禪的意境，向大地宣示一種肅穆中的妙曼。這種妙曼是秋...
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![琵琶引 / 琵琶行]( "琵琶引 / 琵琶行")
- 原文：元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲，曲罷憫然。自敍少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徙於江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有...
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- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的琵琶行改寫作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。寒夜如水，天上只有幾顆孤星閃爍，只將那皓大的圓月襯得越發...
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![琵琶行描寫音樂]( "琵琶行描寫音樂")
- 《琵琶行》一詩中訴説着琵琶女悽苦與作者的悲涼，其中白居易在詩中對音樂的描寫更是細緻，使悲情更甚，以下是小編整理的琵琶行描寫音樂，供大家瞭解。《琵琶行》中對音樂所描寫的句子以及分析轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴生平不得志。低眉信手續續彈，説盡心...
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