![五年級作文：帶着烏龜去散步]( "五年級作文：帶着烏龜去散步")
- 兩隻小烏龜用兩條後腿努力地站在桶裏，小爪子扒在桶邊，脖子伸得長長的，瞪着兩隻小綠豆眼睛，眼巴巴地看着外邊，我知道它們想出去玩了。我於是給它們洗了個澡，把它們裝在盒子裏帶下樓。剛到樓下草坪，它們就撒着歡地滿地亂跑，可是不一會兒，它們就躲到了花盆地下，後腿蹬地，前爪使勁在土裏...
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![帶着問號去生活五年級作文]( "帶着問號去生活五年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的帶着問號去生活五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。有人説，最好的老師是母親！也有人説，最好...
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![我的烏龜-五年級]( "我的烏龜-五年級")
- 媽媽從市場買回來兩隻烏龜，真好!我把它們養在了一個不透水的小缸裏，還放了一塊石頭，一枝金錢草。它們一開始可不老實了，總是踏着金錢草翻出缸來，貼着地面緩緩移動。我們只能將它“捉起來了。它總是從茂密的葉子裏探出頭來，左瞧瞧，右望望，小眼珠子滴滴地轉。這時我就知道，它準是要...
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![小烏龜我帶來樂趣五年級作文650字]( "小烏龜我帶來樂趣五年級作文650字")
- 我家的大魚缸裏養着兩隻小烏龜，它們給我帶來無窮樂趣。這兩隻小烏龜每天都揹着一個大青殼，上面有菱形的圖案。它們的頭與我的拇指一般大小，四隻又粗又短的腿，使它們爬起來慢吞吞，一條細小的綠尾巴，讓人覺得它很渺小。不過，你不要認為它們又蠢又笨，其實，烏龜挺聰的。記得我第一次看...
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![牽着蝸牛去散步作文]( "牽着蝸牛去散步作文")
- 在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的牽着蝸牛去散步作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。世上恐怕不會有人會閒到去牽一隻蝸牛散...
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![烏龜烏烏五年級優秀作文]( "烏龜烏烏五年級優秀作文")
- “烏烏”是我家的一隻小烏龜，它可是個名副其實的淘氣包。它的皮膚是墨綠色的，一張拇指大的臉上有一雙像逗號而又調皮的眼睛，一看就知道它很淘氣。它最愛吃蝦，但它卻時常跟我惡作劇，每次我把蝦剝好，放在盆子邊緣想引誘它爬上來吃，它卻看也不看。等我回頭和媽媽説話的.當兒，它就悄...
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![帶小兔子出去散步作文]( "帶小兔子出去散步作文")
- 我家有隻小兔子，它的名字叫小白，它的耳朵長長的，身體圓圓的，摸上去毛茸茸的',好可愛呀！每天放學回家我都會到陽台上看看小兔子，給它吃點青菜，它的胃口好大，沒幾分鐘就可以吃掉一根青菜。今天下午我上完興趣班回來，媽媽答應我上課上得好就可以讓我帶小兔子出去溜達。這次出去溜達...
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![烏龜五年級狀物作文]( "烏龜五年級狀物作文")
- 你一到我家，一定會看見我家那三隻小烏龜，那可愛的樣子，格外引人注目！這三隻小烏龜和我感情很深，我把它們當成親人來看待。這三隻小烏龜，我養了少説也有三年了。最大的那只是青褐色，因為它很頑強，所以我叫它“小強”。老二是碧青色的，它非常調皮，取名為“小皮”，最小的那隻叫“傑克”...
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![小烏龜五年級作文]( "小烏龜五年級作文")
- 我家養了一隻小烏龜，它的樣子十分可愛。它有一個三角形的頭，一雙綠豆大小的眼睛，還有四條粗壯的小腿。背上有一塊堅硬的鎧甲，十分威風，活像一個威武的大將軍。別看它平時那麼威風，但它爬得特別慢，我為了看看它有多慢，於是拿了一把長尺子，在尺子其中一頭放上龜糧，又把小烏龜放在尺子...
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![《春風帶我去散步》教案]( "《春風帶我去散步》教案")
- 教材分析這篇散文以第一人稱的口吻，寫出了春天來臨之際，“我”跑出室外，跑到春天裏，見到了春風中美麗的景色，表達了對春天的熱愛與讚美之情。本課條理清晰，段落簡潔明練，讀起來節奏鮮明，琅琅上口。教學目標1.感受春天的勃勃生機，產生熱愛春天的情感。2.有感情地朗讀課文。3.認識11...
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![愛散步的小烏龜作文]( "愛散步的小烏龜作文")
- 我有兩隻愛散步的小烏龜，女生名叫布布，男生名叫丁丁，因為我愛吃布丁，所以給他們取了個好玩的名字。剛買來的時候他們只有我的手掌那麼大，現在已經變得有媽媽的手掌那麼大啦!它們最愛的業餘活動是在浴室裏面散步，每當早晨我把它們放到浴室的地磚上，它們就知道活動時間到啦!剛放下...
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![帶着老媽去旅遊散文]( "帶着老媽去旅遊散文")
- 自從30年前遭遇了那場車禍，老媽一步也沒有離開過我們所生活的這個小縣城，直到去年秋天，我帶她到市裏檢查身體，她才算重新看到了外面的世界。儘管思維已不再敏捷的老媽從不敢讓我離開太遠，連我出去拿藥走的時間長了，她都會煩躁不安。但我看得出，她還是對市裏的高樓大廈、大型超市...
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![春風帶我去散步五年級作文]( "春風帶我去散步五年級作文")
- 春天已經來了。春風帶我去散步！跟隨着春風的腳步，我發現春風使陽光變暖了，從冷冰冰的，慘白慘白的陽光，變成了碎金子似的，輕盈地飛舞在我們身邊的陽光，可真温暖呀！春風打着輕快的旋兒，帶我去了樓下——啊，用不着去什麼牛首山，玄武湖，我家樓下，已是春意盎然！一些不知什麼名兒的樹，不知什麼...
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![兩隻烏龜五年級作文]( "兩隻烏龜五年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的兩隻烏龜五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。兩隻烏龜五年級作文1我家養了兩隻十分可愛的烏龜。一隻有我的手掌那麼...
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![帶着母親去爬山散文]( "帶着母親去爬山散文")
- 兒子喜歡爬山，國慶長假，他提議去離家不遠的蓮花山，我欣然應諾，自然心裏想到了母親，因為每次對母親説出門遊玩，母親總是高興地説一個字：去！母親今年七十有八，身體還算硬朗，但已患“三高”多年，天天靠幾粒小藥丸來降低“三高”指標。想起七年前母親的那次大病，或許是母親前世修來的福分...
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![烏龜“乖乖”-五年級]( "烏龜“乖乖”-五年級")
- 我曾經養過一隻烏龜，它叫“乖乖。我是在夜市套圈中得到的它。它被裝在一個籠子裏，拿到它的時候，它的目光轉向我，我看了看它説：“烏龜，你好！弟弟向烏龜揮手，大喊：“烏龜乖乖！從此，我們便把它喚作“乖乖。它有一對水靈靈的大眼睛，眼睛旁邊還有一圈紅線；它的'爪子很鋒利；龜殼的邊是金色的...
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![金寶帶我去散步三年級作文]( "金寶帶我去散步三年級作文")
- 我是一個愛幻想的小女孩，沒想到今天竟發生了一件有趣又神奇的事。早上起牀後，我來到客廳，發現桌子上放着一張紙條，拿起紙條一看，上面寫着“我親愛的主人您好！我是您的小烏龜金寶，如果您願意，今天我帶您去外面散步。請您到烏龜缸旁看看，如果樹上有條紅絲帶就請把它解下來。”——您...
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![春風帶我去散步四年級作文]( "春風帶我去散步四年級作文")
- 冬天過去了，春天到來了。窗外的春風輕輕地吹拂着柔柳，小燕子也從南方飛回來，青的草、綠的芽、各色鮮豔的花兒像趕集似的聚攏來。春風“咚咚咚”敲着我的家門，彷彿在深情地呼喚着我——“走，我們一起去散步！”跟着春風的腳步，我來到了玄武湖。湖水清澈見底，魚兒也都恢復了生機，不時...
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![烏龜五年級作文]( "烏龜五年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的烏龜五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。烏龜五年級作文1三個月前，一隻烏龜住進了我們家，成了我們家的新房客。但由於我們家“房間”位...
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![帶着書本去旅行散文]( "帶着書本去旅行散文")
- "讀書"，"旅行"這兩個本是完全沒有聯繫的事情，但是在我的眼中讀書與旅行是相輔相成的。咱們先來談談"旅行"，旅行大家都知道是什麼，也就是自己或朋友家人到一個漂亮的地方或是名勝古蹟，看看風景散散心，去親身體驗大自然的美麗與神奇。"讀書"，我們通常是拿上一本書靜靜的坐在一個地...
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![帶着母親去上課五年級作文]( "帶着母親去上課五年級作文")
- 春暖花開的一天，媽媽帶我去風景如畫的農林大學踏青，四處盛開的桃花、梅花讓我流連忘返。一隻美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我拿起相機，正準備拍下它，它卻一溜煙飛走了。我追上前去，發現它落在馬路對面一間教室的窗台上。我小心翼翼地靠近它，看見教室裏坐滿了學生。我很好奇，大學生...
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![烏龜吃肉五年級作文]( "烏龜吃肉五年級作文")
- 一個星期比賽回來，我才想起家裏的烏龜好久都沒吃肉，估計它已經餓得要命了。我拿着一塊肉，把肉切成黃豆大小，拿了一根牙籤走到養烏龜的盆邊。烏龜正在閉目養神，好像不覺得餓。我用牙籤挑起肉在它面前動來動去，烏龜動了動它那靈敏的鼻子，張開嘴，一口把肉吞進肚裏，還點點頭，好像在説：“...
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![五年級作文：小烏龜]( "五年級作文：小烏龜")
- 今天哥哥送我兩隻小烏龜，它們身上穿着一件又笨又重的甲殼，可它們絲毫不在乎，反道覺得自己穿上了將軍的盔甲，它們那胖胖的爪子上有着長長的指甲，你要是惹怒了，它就會狠狠抓你一下，非疼死你不可。小烏龜是雜食動物，它吃肉，麪條，麪包渣，蝦米。小烏龜剛到我家時認生，不吃東西。過了幾天它...
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![我的烏龜五年級作文]( "我的烏龜五年級作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的烏龜五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我的烏龜五年級作文1我家有兩隻烏龜，一個是大的，一個是小的，長的都...
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![小烏龜-五年級作文]( "小烏龜-五年級作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小烏龜-五年級作文，希望能夠幫助到大家。小烏龜-五年級作文1我有一隻可愛的烏龜，它背上揹着...
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