![初三數學相似三角形的判定教學計劃]( "初三數學相似三角形的判定教學計劃")
- 如果要想做出高效、實效，務必先從自身的工作計劃開始。有了計劃，才不致於使自己思想迷茫。下文為您準備了初三數學相似三角形的判定教學計劃。一、教材分析：在前面，學生已經學過了圖形的全等和全等三角形的有關知識，也研究了幾種圖形的變換。全等是相似的一種特殊情況，從這個意...
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![《相似三角形的性質》的數學教學反思]( "《相似三角形的性質》的數學教學反思")
- 《相似三角形的性質》是幾何內容，數形結合比較多。於是我藉助於多媒體教學制作了課件，節約板書的作圖時間。本節課先複習相似三角形的基本性質，即相似三角形的對應角相等，對應邊成比例。通過從三個邊長分別為1，2，3的等邊三角形入手引導學生思考：相似三角形的周長比、面積比與相...
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![九年級數學《相似三角形的判定》教學反思]( "九年級數學《相似三角形的判定》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編整理的九年級數學《相似三角形的判定》教學反思，希望對大家有所幫助。九年級數學《相似三角形的判定》教學反思篇1這節課是在學習完“相似三...
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![《相似三角形》教學反思]( "《相似三角形》教學反思")
- 《相似三角形》教學反思1《相似三角形》是在學生已經學習了《相似多邊形》後學習的內容。其主要教學目標是讓學生在通過類比、探究的過程中，獲得三角形相似的概念；培養學生提出問題、解決問題的能力；從整堂課學生的表現看到，這節課基本上實現了教學目標。在這節課中，我認為有...
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- 相似三角形是幾何中重要的證明模型之一，是全等三角形的推廣。全等三角形可以被理解為相似比為1的相似三角形。相似三角形其實是一套定理的集合，它主要描述了在相似三角形是幾何中兩個三角形中，邊、角的關係。下面是小編為大家帶來的初中數學相似三角形定理知識點總結，歡迎閲...
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![相似三角形的性質八年級數學教學設計]( "相似三角形的性質八年級數學教學設計")
- 一、教學目標1。掌握相似三角形的性質定理2、3。2。學生掌握綜合運用相似三角形的判定定理和性質定理2、3來解決問題。3。進一步培養學生類比的教學思想。4。通過相似性質的學習，感受圖形和語言的和諧美二、教法引導先學後教，達標導學三、重點及難點1。教學重點：是性質定理...
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![數學相似三角形的性質教學計劃範本]( "數學相似三角形的性質教學計劃範本")
- 教學目標：1、探索相似三角形的性質，會運用相似三角形的性質解決有關的問題;2、發展學生合情推理，和有條理的表達能力教學重點：相似三角形的性質教學難點：有條理的表達與推理教學設計：一、情境創設(1)前面學習了相似三角形、相似多邊形的概念，知道如果兩個三角形或兩個多邊形相似...
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![相似三角形的判定定理是什麼]( "相似三角形的判定定理是什麼")
- 相似三角形的性質1、相似三角形的'對應角相等2、相似三角形對應邊的比、對應高的比、對應中線的比與對應角平分線的比都等於相似比；3、相似三角形周長的比等於相似比，相似三角形面積的比等於相似比的平方；4、相似三角形具有傳遞性：如果兩個三角形分別於同一個三角形相似，那麼...
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![數學教案－相似三角形的性質]( "數學教案－相似三角形的性質")
- 作為一位傑出的教職工，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的數學教案－相似三角形的性質，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學建議知識結構重點、難點分析相似三角形的性質及應用...
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![初中數學《探索三角形相似的條件》教學設計]( "初中數學《探索三角形相似的條件》教學設計")
- 一、教材內容分析《探索三角形相似的條件》是北師大版試驗教科書八年級下冊第四章第九節的內容，1課時，它是在學生學習了相似三角形的概念基礎上，進一步研究三角形相似的條件，是今後進一步研究其他圖形的基礎。二、教學目標（知識，技能，情感態度、價值觀）1、知識目標：（1）使使學生能通...
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![八年級上冊數學直角三角形全等的判定教學計劃]( "八年級上冊數學直角三角形全等的判定教學計劃")
- 一、內容和內容解析（一）內容直角三角形全等的判定：“斜邊、直角邊”.（二）內容解析本課是在學習了全等三角形的四個判定方法(“邊邊邊”、“邊角邊”、“角邊角”、“角角邊”)的基礎上，進一步探索兩個直角三角形全等的判定方法.直角三角形是三角形中的一類，判定兩個直角三角形全...
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![八年級數學上冊《相似三角形判定定理》教學反思]( "八年級數學上冊《相似三角形判定定理》教學反思")
- 這節課是在學習完“相似三角形判定定理一”後的一節習題課，相似三角形是初中數學學習的重點內容，對學生的能力培養與訓練，有着重要的地位，而“相似三角形判定定理一”又是相似三角形這章內容的重點與難點所在，“難”的不是定理的本身，而是要跟以前學過的“角的等量關係”證明聯...
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- 相似三角形的判定定理(1)平行於三角形一邊的直線和其他兩邊和兩邊的延長線相交，所構成的三角形與原三角形相似；(2)如果一個三角形的兩條邊和另一個三角形的兩條邊對應成比例,並且夾角相等,那麼這兩個三角形相似；(簡敍為：兩邊對應成比例且夾角相等，兩個三角形相似.)；(3)如果一個...
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![相似三角形的判定定理及性質]( "相似三角形的判定定理及性質")
- 相似三角形的判定定理(1)如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應相等,那麼這兩個三角形相似,(簡敍為兩角對應相等兩三角形相似)。(2)如果一個三角形的兩條邊和另一個三角形的兩條邊對應成比例,並且夾角相等,那麼這兩個三角形相似(簡敍為:兩邊對應成比例且夾角...
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![相似三角形的判定教學反思]( "相似三角形的判定教學反思")
- 相似三角形的判定教學反思本節課的教學設計主要從以下三個方面來考慮的：1、尊重學生主體地位課前學生自己對比例線段的運用進行整理。這樣不僅複習了所學知識，而且可以使學生逐漸學會反思、總結，提高自主學習的能力；課堂上學生親身體驗“實驗操作—探索發現—科學論證”獲得...
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![三角形全等判定教學計劃]( "三角形全等判定教學計劃")
- 一、內容和內容解析（一）內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》八年級上冊“11。2三角形全等的判定”（第三課時）。（二）內容解析全等三角形是研究圖形的重要工具，只有掌握全等三角形的有關內容，並且能靈活的加以運用，才能學好等腰三角形、四邊形和圓等內容，同時為今後研究...
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![等腰三角形的性質和判定教學計劃]( "等腰三角形的性質和判定教學計劃")
- 一、教案背景1、面向學生：初中學科：數學2、課時：13、學生課前準備：(1)回憶等腰三角形的有關性質(2)等腰三角形紙片(3)完成課後習題二、教學課題課題：等腰三角形的性質與判定(1)課堂活動以學生為主體，教師為主導，重點放在如何調動學生的積極性，讓學生觀察、分析、歸納概括，主動獲得...
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- 判定1有一個角為90°的三角形是直角三角形。判定2若a2+b2=c2的平方，則以a、b、c為邊的三角形是以c為斜邊的直角三角形（勾股定理的逆定理）。判定3若一個三角形30°內角所對的邊是某一邊的一半，那麼這個三角形是以這條長邊為斜邊的直角三角形。判定4兩個鋭角互餘的三角形是直角...
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![《相似三角形的判定》教學反思]( "《相似三角形的判定》教學反思")
- 《相似三角形的判定》教學反思1《數學課程標準》要求：讓學生成為行為主體“動手實踐、自主探索、合作交流”。以上述思想為出發點，本節課的教學設計體現了活動性、開放性、探究性、合作性、體驗性。教學流程：創設情境，激發求知慾——合作交流，探索新知——應用拓展，達成目標—...
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![最新相似三角形的判定定理教學設計範文]( "最新相似三角形的判定定理教學設計範文")
- 作為一名教師，常常需要準備教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的最新相似三角形的判定定理教學設計範文，希望對大家有所幫助。一、教學目標...
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![《相似三角形》數學教學反思]( "《相似三角形》數學教學反思")
- 《相似三角形》第一課時要達到的教學目標是：瞭解相似三角形的概念和表示，相似比的概念；2、探索相似三角形的主要性質和兩個三角形相似的條件；3、在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中，發展學生的合情推理能力，進一步培養學生的數學説理的習慣與能力。其中，相似三角形的識別方法...
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![相似三角形的教學反思]( "相似三角形的教學反思")
- 相似三角形的教學反思一、背景介紹：只要是在教學一線，就會遇到這樣的窘境，當學生的課堂活動呈現一片繁榮，教學活動正在老師的指導下緊鑼密鼓，熱熱鬧鬧朝着預設的軌道前進時，突然半路殺出個“程咬金”。一個有學生冒出一句與你教學設計可能完全不同，但又帶着“金子般閃光”的意外...
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![數學教案－等腰三角形的判定]( "數學教案－等腰三角形的判定")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的數學教案－等腰三角形的判定，僅供參考，歡迎大家閲讀。重點與難點分析：本節內容的重點是等腰三角形的...
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![相似三角形的判定定理教學設計]( "相似三角形的判定定理教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的相似三角形的判定定理教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教學目標1．經歷兩個三角形相似的探索過程，進一步發展...
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![初三數學的相似圖形的教學計劃]( "初三數學的相似圖形的教學計劃")
- 一、教學內容本章較為系統的研究成比例線段、相似圖形、相似三角形、中位線、位似圖形、圖形與座標等，探索並體驗相似在現實生活中的廣泛應用。本章是繼圖形的全等之後集中研究圖形形狀的內容，是對圖形全等知識的進一步拓展和發展。整個設計力圖引導學生觀察、分析生活現實...
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文書都
