![以文印心的精選美文]( "以文印心的精選美文")
- 文乃是人間真情真物，意境的幽魂，以文印心，心境難成，翻然打問：你可知文是何物？生性隨母親，愛讀書、悟書，雖然沒有寫出什麼可以流傳千年的優美文字，但是曾有的作品，還是可以得到旁人的一聲讚歎的。文學，一個深奧而又神祕的字眼，當我第一次接觸的時候，一種陌生而又生硬的感念，直赴我的心田...
- 18301
![以文再行一次心情葬禮詩歌]( "以文再行一次心情葬禮詩歌")
- 天地暗，江山幽，茫茫人世幾春秋路漫漫，情悠悠，三更半夜又惹愁在精神恍惚意識模糊的世界裏仍不敢説多想多愛你因為愛需要勇氣來擔當而我什麼都給不起此時從嘴裏吐出便沒有任何意義一言之詞表達不了全部心語也給予不了你想要的歡愉如果摯誠能將冰一樣的你融化應該是給世間增添一...
- 32955
![以文觸網一往而深散文]( "以文觸網一往而深散文")
- 不知何時起，也不知何緣由，我喜歡上了看書，當然是那些被大人們稱之為“課外書”的書。書看得多了，自然就有了表達的慾望。就是那種“如鯁在喉，不吐不快”的感覺。數年前，隨着網絡的發達和普及，我有幸結識了TOM原創文學論壇。一種一見如故，找到隊伍的感覺。每一篇作品都會得到版友...
- 30156
![以文印心-作文800字]( "以文印心-作文800字")
- 文乃是人間真情真物，意境的幽魂，以文印心，心境難成，翻然打問：你可知文是何物？生性隨母親，愛讀書、悟書，雖然沒有寫出什麼可以流傳千年的優美文字，但是曾有的作品，還是可以得到旁人的一聲讚歎的。文學，一個深奧而又神祕的字眼，當我第一次接觸的時候，一種陌生而又生硬的感念，直赴我的心田...
- 5381
![浙江高考滿分作文賞析：賞之以文，考之以史]( "浙江高考滿分作文賞析：賞之以文，考之以史")
- 古人云：文如其人。不錯，閲讀時總有此種體驗：朗讀唐詩宋詞，體會到李白的狂放、杜甫的憂國憂民;品讀近現代文學作品，彷彿看見海子的不羈，林徽因的柔中帶剛……下面是語文迷小編整理的賞之以文，考之以史滿分作文，歡迎大家觀賞!【作文題目】門與路永遠相連，門是路的終點，也...
- 12246
![以文煙花寂寞為題的作文]( "以文煙花寂寞為題的作文")
- 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟——引自、蘇軾《水調歌頭》又是一年中秋時，只是此時非彼時；聽着這熟悉的歌，看着窗外圓圓的月亮，我已濕了雙眸。手中精緻的月餅，再也找不到小時候的味道；暮然回首，我已近四年沒在家過中秋節了。眼看着中秋漸近，本該與家人...
- 20356
- 成語：令之以文，齊之以武【成語】：令之以文，齊之以武【拼音】：lìngzhīyǐwén，qízhīyǐwǔ【簡拼】：lzywqzyw【解釋】：令：命名，引申為施教；齊：使整齊。指用政治道義教育部隊，用軍紀軍法來統一步伐。【出處】：《孫子兵法?行軍篇》：“卒未親附而罰之則不服，不服則難用也；卒已親附而罰不行...
- 15353
![以文牽掛散文]( "以文牽掛散文")
- 6月高考臨近，高三的女兒一模、二模的演練，緊張地充滿着火藥味。女兒投入到高考的衝刺中，人消瘦了，臉龐失去了紅暈，心理的壓力膨脹。我無能為力，只有當好後勤，做好可口的飯菜，把家佈置得舒適温馨，但我的心啊!隨着女兒的一模就開始倍受揪心的煎熬。今天女兒又進行了常規考試，回家後一...
- 26211
![以文再行一次心情葬禮散文]( "以文再行一次心情葬禮散文")
- 天地暗，江山幽，茫茫人世幾春秋路漫漫，情悠悠，三更半夜又惹愁在精神恍惚意識模糊的世界裏仍不敢説多想多愛你因為愛需要勇氣來擔當而我什麼都給不起此時從嘴裏吐出便沒有任何意義一言之詞表達不了全部心語也給予不了你想要的歡愉如果摯誠能將冰一樣的你融化應該是給世間增添一...
- 33131
![以文再行一次心情葬禮散文詩歌]( "以文再行一次心情葬禮散文詩歌")
- 天地暗，江山幽，茫茫人世幾春秋路漫漫，情悠悠，三更半夜又惹愁在精神恍惚意識模糊的世界裏仍不敢説多想多愛你因為愛需要勇氣來擔當而我什麼都給不起此時從嘴裏吐出便沒有任何意義一言之詞表達不了全部心語也給予不了你想要的`歡愉如果摯誠能將冰一樣的你融化應該是給世間增添...
- 21480
![2015浙江高考滿分作文賞析：賞之以文，考之以史]( "2015浙江高考滿分作文賞析：賞之以文，考之以史")
- 人清，文明，此之謂“言為心聲”。下面是小編整理的賞之以文，考之以史滿分作文，希望可以幫助大家!【作文真題】閲讀下面的文字，根據要求作文。(60分)古人説“言為心聲”、“文如其人”。性情褊急則為文侷促，品性澄淡則下筆悠遠。這意味着作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的...
- 30569
![以至與以致的語文論文]( "以至與以致的語文論文")
- 一、它們的含義不同。以至是到、一直到的意思，使用範圍廣。而以致有因此造成、引起某種結果的意思，一般指不好的.結果。例如：③實踐、認識、再實踐、再認識，它種認識，循環往復以至無窮。④他事先沒有充分調查研究，以致作出了錯誤的結論。二、它們表示的關係不同。以至表示並列...
- 27875
![所以愛所以離開散文]( "所以愛所以離開散文")
- 走在滿眼都是雜草叢生的荒野，只聽見風在唱。一棵棵無名的小草在靜靜中好像在等待着春撫慰，抬着頭仰望着蔚藍的天；潮濕的泥土又一次煥發着期望、莫名地守候肥沃的再一次來臨。天很藍、每天都會一樣，但我們每天都各有不同。走在席間聽得見心跳，也抖擻出無盡的心思。堅持了很久，渴...
- 30193
![以前以後的散文]( "以前以後的散文")
- 以前，以後短信。熟悉的人。忽然發現很多很久沒聯繫的朋友就在時間的流逝中疏遠。那天看到學弟心情更改：真正的朋友淡不了，淡了的`不是真正朋友。淺笑。我也一直這麼認為。那條短信，那個人，那座城。想起最初的最初，那些屬於以前的日子。我的那些新疆班同學。第一個校電視台的日...
- 34180
![以文明志，以詩勵行作文]( "以文明志，以詩勵行作文")
- “少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”初次聽到這首詞，正值幼年。只覺時光荏苒，鮮衣怒馬的少年郎轉已成兩鬢斑白的老者。初二的某個早晨，這首詞再次映入我的眼簾。我彷彿在這幾行文字中看到了...
- 21115
![以可以可以造句的句子]( "以可以可以造句的句子")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，不同的句子在語言環境中的意義和作用大有不同。那什麼樣的句子才算得上是經典呢？以下是小編為大家收集的以可以可以造句的句子，歡迎大家分享。以可以可以造句的句子11、我們可以在學習中的得到快樂，可以...
- 26067
![以小始以大成美文]( "以小始以大成美文")
- 一、不要趕時髦，要“鑽空子”：經常把目光瞄準人們都以為“不起眼”而又確實具有發展前景和良好銷路的項目。二、熱信息要冷處理：獲得了熱門信息，不能急於採納，要冷靜思考，進行必要的調查，分析，研究後及時決斷。三、快銷不趕潮流，滯銷不心灰意冷：某一商品暢銷，利潤大，不要因此“一窩蜂...
- 20943
![以前的以前美文]( "以前的以前美文")
- 以前的以前總認為時間過得很慢，慢到彷彿世界都在靜止沒有一點兒聲音；以前突然發現時間好像開始走了，在河水的嘩嘩聲中走了，在小松鼠的跳躍中越過了，在鳥兒的歌聲中歡唱着離開了；在兒時的笑聲中離開了；現在才發現，原來時間過的很快，快到你還未曾察覺就已沒了蹤影，在那嘈雜的人聲中穿...
- 33061
![以温暖以美好散文]( "以温暖以美好散文")
- 似乎突然間，秋天就走了。原野一片空曠，冬樹一片空曠，山川靜默，石頭端坐在曠野，就如一位誦經老僧。原野，收割後的稻茬和玉米茬，顯得十分悲傷。風吹過，唯一留守在田野的稻草人看得到它們的悲傷。這時候，你看到的荒草匍匐於大地，只有一羣不知疲憊鳥羣，在收穫着立冬以後的喜悦，它們的歡騰...
- 25077
![美文:以後的以後]( "美文:以後的以後")
- 你決定要走，我又怎能挽留？即便想抵死糾纏，最後也只能含着淚光，百般不捨地放你走。情緣似流水，覆水總難收。在這寂寞的雨夜，我撐着一把破舊的紙傘，孤獨地站在你已離去的路口。不知是緣分太淺，還是源於我不懂得把握，以至你匆匆的來，又匆匆的走。遺憾在心裏，淚水在眼底，無論是情深緣淺，還...
- 29700
![可以也可以還可以造句]( "可以也可以還可以造句")
- 各位同學們，大家是怎麼樣寫關於造句的呢？我們看看下面的可以也可以還可以造句吧!可以也可以還可以造句1.我可以不告訴你怎麼造句，也可以先不告訴你然後再告訴你，還可以直接就告訴你怎麼用。2.iphone的功能很多，它可以玩遊戲，也可以看視屏，還可以上網。3.土豆可以蒸着吃，也可以煮...
- 33151
![我以為我可以美文]( "我以為我可以美文")
- 我以為我可以，停下手中的筆不再寫這紛紛擾擾的情感世界。朋友們告訴我，情感傷心、傷身，讓我遠離。於是我以為我可以試着離開，試着不要再寫了，可是我發覺我並不能夠，在心底我倔強地認為，情感是人生裏最美麗的，如果連她都可以放棄的話，生活裏再無快樂可言了。或許情感只是生命的一部...
- 16312
![以前的以前美文隨筆]( "以前的以前美文隨筆")
- 以前，我們聊天沒有一個錯別字。現在，你錯字很多。但是，我都能猜出來，雖然你沒糾正。可是，你知道麼，我每次發出的信息都沒有一個錯別字，因為我總是很仔細的檢查。以前，你記得跟我説的每一句話，包括那些無聊的玩笑。現在，昨天剛答應我的事，今天就記不得了，還説事答應的太多了。可是，你知...
- 8790
![以文明志以詩勵行作文]( "以文明志以詩勵行作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的以文明志以詩勵行作文，希望能夠幫助到大家。“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲...
- 27284
![以前以後散文1400字]( "以前以後散文1400字")
- 散文素有“美文”之稱，它除了有精神的見解、優美的意境外，還有清新雋永、質樸無華的文采。下面就是小編整理的以前以後散文1400字，一起來看一下吧。有時候，明明很想去懂，卻怎麼也找不到理由去懂，有時候，明明很懂，卻裝着一點不懂。我們都是活在別人的故事中，卻體驗着自己的生活。有...
- 26400
文書都
