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關於矯世厲俗的文學百科

  • 矯世厲俗成語解釋

  • 【成語原文】:矯世厲俗【標準發音】:jiǎoshìlìsú【繁體寫法】:矯世厲俗【矯世厲俗是什麼意思】:改變頹廢的.世風,鼓勵淳厚的民俗。同“矯世勵俗”。【矯世厲俗成語接龍】:龍驤鳳矯→矯世厲俗→俗下文字【用法分析】:作謂語、定語、賓語;用於書面語【讀音預警】:倡導普通話,請按...
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向世俗低頭隨筆
  • 向世俗低頭隨筆

  • 1965年,45歲的非著名作家馬里奧·普佐完成了他的第二部小説,作為一個追求純粹文學藝術的作家,他的作品受到一些好評,如果照此寫下去他可能會成為一個比較有影響的純文學作家。但此時,普佐債務纏身,連最基本的生活費用都有困難,根本不可能埋頭書齋心平氣和地進行高雅的創作活動。...
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  • 矯矯不羣是不是褒義詞

  • 然有一裨將,雖年幼,然氣宇軒昂,矯矯不羣。下面是小編為你帶來的矯矯不羣是不是褒義詞,歡迎閲讀。矯矯不羣是褒義詞【解釋】:矯矯:翹然出眾的樣子;羣:與眾不同。形容高超出眾,不同一般。【出自】:清·無名氏《杜詩言志》卷十二:此《贈王公思禮》,分明寫一位精細勇烈人。故能...
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  • 離世異俗成語

  • 【成語】:離世異俗【拼音】:líshìyìsú【簡拼】:lsys【解釋】:指超脱世俗。【出處】:《莊子?刻意》:“刻意尚行,離世異俗,高論怨誹,為亢而已矣,此山谷之士,非世之人,枯槁赴淵者之所好也。”【示例】:士固有~,獨行其意,罵譏、笑侮、困辱而不悔。宋·王安石《泰州海陵縣主簿許君墓誌銘》...
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《俗世奇人》的教案
  • 《俗世奇人》的教案

  • 《俗世奇人》的教案教材分析《俗世奇人》向我們展示了天津底層市民和小生產者的生活,為我們塑造了有着獨特技藝和性格的民間奇人的形象,人物刻畫形神兼備。本文要點有二:一寫“俗世”中的人,二寫“奇人”,一“俗”一“奇”,便是小説的要領。泥人張、楊七、楊巴均是一等一的高手...
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  • 違世異俗成語

  • 【成語】:違世異俗【拼音】:wéishìyìsú【簡拼】:wsys【解釋】:違背世俗常情,與眾不同。同“違時絕俗”。【出處】:《宣和書譜?宣召記》:“米芾性好潔,世號‘水淫’,違世異俗,每與物迕,人又名米顛。”【近義詞】:違世絕俗【語法】:作謂語、定語;用於書面語違世異俗成語接龍【順接】:俗...
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  • 矯矯不羣是褒義詞還是貶義詞

  • 矯矯不羣形容高超出眾,不同一般。下面是小編為你帶來的矯矯不羣是褒義詞還是貶義詞,歡迎閲讀。矯矯不羣是褒義詞用法:偏正式;作定語;指卓異出眾解釋:矯矯:翹然出眾的樣子;羣:與眾不同。形容高超出眾,不同一般。出處:唐·司空圖《二十四詩品·飄逸》:落落欲往,矯矯不羣...
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感悟世俗作文
  • 感悟世俗作文

  • 在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感悟世俗作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。這是個很大的話題,雖然老師説過文章標...
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  • 敦世厲俗成語

  • 【成語】:敦世厲俗【拼音】:dūnshìlìsú【簡拼】:dsls【解釋】:敦:促成;厲:激勵。促使社會風俗純樸起來。【出處】:《梁書?甄恬傳》:“恬既孝行殊異,聲著邦壤,敦風厲俗,弘益茲多。”【示例】:欲輕賦税,則財不足;欲威四海,則兵不強;欲興利除害,則無其人;欲~,則無其具。宋·蘇軾《御試製科策...
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  • 矯矯不羣是褒義詞

  • 矯矯不羣是褒義詞1矯矯不羣是褒義詞用法:偏正式;作定語;指卓異出眾解釋:矯矯:翹然出眾的樣子;羣:與眾不同。形容高超出眾,不同一般。出處:唐·司空圖《二十四詩品·飄逸》:“落落欲往,矯矯不羣。”矯矯不羣成語接龍羣情鼎沸沸天震地地廣人希希旨承顏顏丹鬢綠綠肥紅瘦瘦骨如柴柴米...
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單相思的世界越是矯情,越是愜意美文
  • 單相思的世界越是矯情,越是愜意美文

  • 單相思的世界越是矯情,越是愜意喜歡一個不可能在一起的人,無非就是可憐自己。我這麼説,一般人多半會想一些夜晚雨後的情景,一定要是巷尾與街頭,形單影隻的自己翻看對方的短信,然後嗟歎一聲,啊,不是沒有勇氣,而是明知不行。就會兩手一攤,沒辦法,不是路上有猛虎攔路,而是根本沒有路。人...
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世俗與世俗人議論文
  • 世俗與世俗人議論文

  • 世俗是指因完全認同物質的觀念而流行着這種風俗習慣的社會羣體。世俗人是指完全認同物質並執持“物質至上”氣習的人。“世俗是指脱離了宗教的狀態。世俗,有兩種解釋:一指民間流行的氣習;一指平常、凡庸的人。”(360百科)。這種解釋實際上就已包含了前面所指的世俗與世俗人此...
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世俗的名言
  • 世俗的名言

  • 在平凡的學習、工作、生活中,大家都對那些朗朗上口的名言很是熟悉吧,下面是小編整理的世俗的名言,僅供參考,歡迎大家閲讀。1、你住在我的心裏,請別讓我輕易受傷。2、曾經以為,擁有是不容易的;後來才知道,捨棄更難。3、你總説我莫名其妙,無理取鬧,怪只怪,我愛你愛得太深,而你把我看得...
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矯情的句子
  • 矯情的句子

  • 那些與矯情有關的句子1、在我們的生命之河短暫相遇然後別離之後那些孑然獨立的歲月,因為知道人情淡薄,由奉守着那句老生常談的話--安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知--所以我們都並不關心他人,亦疲憊到不常願做沒有回報之事。可是為何,我仍時時懷念,過去我們曾經是被彼此那般毫無保留...
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俗世奇人好詞
  • 俗世奇人好詞

  • 《俗世奇人》是馮驥才老先生的第一本小説,文章用天津話以及古典小説的白描入筆,極具有故事性和傳奇性,遣詞用句之精妙令人歎服,下面是小編整理的俗世奇人好詞好句摘錄,一起來欣賞吧!一俗世奇人好詞1.若無其事:象沒有那回事一樣。形容遇事沉着鎮定或不把事情放在心上。2.要哪沒哪...
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  • 俗世斷章散文

  • 祖傳下來的老宅已無片瓦,泥巴地基上除了雜草就是遺忘的一段歷史。父親所分得的小屋就是我記憶中典型的一條小巷。前後兩扇門,前門左側就是灶台,後門左角是木製的尿桶,和牀擺放的位置大概只有一尺距離,牀頭靠着一面櫥,這裏面除了有衣服褲子還是我奶奶放麻花的地方,那時候我們小孩...
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世俗之戀詩歌
  • 世俗之戀詩歌

  • 總因為只有不哭就是堅強只要寬容就可以收穫善良以為踏歌紅塵就有芳路盈香黃昏的.斜陽總有悲傷暗藏執着的追尋總遭遇失望擲筆推窗遠山的荒冢迷霧茫茫哪裏靜卧着的枯骨是不是也曾和我一樣有着對親人的無限眷戀和對世俗不能了悟的彷徨...
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陶淵明的出世與王安石的入世--論矯世變俗之志與淡泊歸隱之心
  • 陶淵明的出世與王安石的入世--論矯世變俗之志與淡泊歸隱之心

  • 自古以來,宦海沉浮,出世抑或入世,一度成為人們談論的話題。我以為,無論出世還是入世,請專注,請投入,請不悔。説起出世與入世,自然無可避免地談到兩個人:王安石與陶淵明。同樣志節高尚,同樣沉浮官場,同樣腹有詩書,同樣才識淵博。一個生於北宋,一個生於東晉,一個懷揣矯世變俗之志,一個擁有...
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《俗世奇人》教案
  • 《俗世奇人》教案

  • 教學目標知識與能力:1.學習文章以小見大的寫法。2.品味語言特點,幽默傳神,極富表現力。過程與方法:以情景誦讀,情節表演,佳句品味,人物分析的形式學習課文。情感、態度與價值觀:體會小人物的大智慧,引導學生體會我國文化遺產的寶貴。教學重點、難點情節曲折有致,敍事一波三折。課時安...
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讀俗世奇人有感
  • 讀俗世奇人有感

  • 讀俗世奇人有感1我讀了老師推薦的《俗世奇人》,有許多許多的感想。我曾經讀過不少小説集,但從來沒有一個像俗事奇人給我帶來的印象深刻。在這本小説集中,以細膩的筆法訴説着一個一個勞動人民的遭遇。用一件一件的小事來訴説着天津勞動人民的不可思議的能力。整篇文章有趣、...
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《俗世奇人》説課稿
  • 《俗世奇人》説課稿

  • 一説教材《俗世奇人》是人教版實驗教材八年級下冊第四單元的最後一課,本單元可以説是一幅絢麗多彩的民俗風情畫卷。“刷子李”是生活於市井裏巷的凡夫俗子中的奇人高手,他絕妙的粉刷技藝應該是民間藝術之海中一朵晶瑩的浪花,我們在給帝王將相,偉人名人立傳之時,這些看似不登大...
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俗世奇人讀後感
  • 俗世奇人讀後感

  • 讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。下面是小編為你帶來的俗世奇人讀後感,希望對你有所幫助。俗世奇人讀後感一馮驥才的《俗世奇人》,很薄的一本小書,十幾個故事,都是市井之間頗有些傳奇色彩的人和事。説是傳奇,並沒有驚天動地的...
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《俗世奇人》讀後感
  • 《俗世奇人》讀後感

  • 《俗世奇人》是馮驥才寫的,它寫的是古時候天津碼頭上的一些奇人妙事,小説裏的人,不奇傳不成,一奇就演出各種匪夷所思的事情,都是真人真事。下面是小編為你帶來的《俗世奇人》讀後感,歡迎閲讀。篇一:《俗世奇人》讀後感暑假裏,媽媽給我買了一本馮驥才著的《俗世奇人》,一回家,我就迫...
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  • 矯矯不羣是褒義詞嗎?

  • 導語:矯矯不羣真的不是驕傲不合羣的意思啊,請務必相信小編(⊙v⊙)基本釋義:矯矯:翹然出眾的樣子;羣:與眾不同。形容高超出眾,不同一般。詳細解釋:【出自】:清·無名氏《杜詩言志》卷十二:此《贈王公思禮》,分明寫一位精細勇烈人。故能所向無敵,任事多效。首詳其出處及幼少...
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俗世奇人作文
  • 俗世奇人作文

  • 在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的俗世奇人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。俗世奇人作文1她在我的心目中,就是一位俗世奇人——題記姐姐喜...
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