![《北京》 教案設計]( "《北京》 教案設計")
- 教學內容10、北京課時教學目標1、認識央、瓦等13個生字。會寫央、交等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京。3、培養熱愛祖國首都的感情。重點1、認識央、瓦等13個生字。會寫央、交等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜...
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![課文北京教學教案設計]( "課文北京教學教案設計")
- 《北京》教學設計一、教學目標：1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。二、教學重點：認識生字，會寫生字。正確流利地朗讀課文。三、教學難點：背誦自已喜歡的部分，感受北...
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![北京優秀教案設計]( "北京優秀教案設計")
- 一、導入：同學們，你們喜歡旅遊嗎？我們剛去過山清水秀、風景如畫的日月潭，又去了牛羊成羣、瓜果飄香的吐魯番。今天，請大家跟老師去看看咱們的首都北京吧。齊讀課題。二、過程：1、看到這個題目，大家猜一猜，課文寫的是北京什麼時間的景色？夜晚。2、聽錄音讀課文，讀準字音。3、你喜歡...
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![《真想去北京》教案設計]( "《真想去北京》教案設計")
- 教材簡析《真想去北京》是本單元中的習作練習。本次習作是在口語交際的基礎上，對北京的歷史、風俗、文化、風景名勝、建設發展等方面都有了許多瞭解之後而安排的。教材由兩段話和一幅圖片構成，內容緊緊圍繞單元主題，目的是要學生明白本次習作的具體要求。設計理念《語文課程...
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![北京教案設計]( "北京教案設計")
- 第一課時一、導入1、同學們，我們先來聽一首好聽的歌兒，（聽的過程中説）會唱的小朋友可以跟着唱。知道這首歌的名字嗎？《我愛北京天安門》2、對，我愛北京天安門。古老美麗的北京城我們祖國的首都，今天我們就一起來學習課文《北京》板書北京齊讀課題二、初讀課文，學習生字1、大家先...
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- 教學目標：1、知道北京是我國的首都，天安門在北京。初步培養學生熱愛北京，熱愛偉大的社會主義祖國的思想感情。2、學會本課6個生字：北、京、安、門、前、升；認識寶蓋頭；認識上下結構；理解“北京”“天安門”“前”“紅旗”“升”等詞語；認識逗號，進一步認識句子和句號。3、學會正確...
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![北京奧運會教案設計]( "北京奧運會教案設計")
- 北京奧運會教案設計教學目標1.瞭解奧運會，整體感知課文。2.閲讀課文，概括作者所描述的各個場景的內容。3.分析課文，體會作者表達的民族自豪感。教學重難點了解並學習文章的題材，理清文段之間的關係。教學準備PPT課件。一、課文導入1、播放北京奧運會開幕式片斷，讓學生簡要發表...
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![課文《北京》教案設計]( "課文《北京》教案設計")
- 教學目標：1、通過計算機能正確讀寫本自然段13個生字，理解“雄偉、聳立、精美、永垂不朽”的詞語的意思。2、能按方位順序具體介紹天安門過程及其周圍的建築，利用計算機仿寫一段話。（有順序，有重點）3、知道北京是我國的首都，培養學生熱愛首都北京、熱愛祖國的思想感情。教學時間：...
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![關於北京教案設計]( "關於北京教案設計")
- 關於北京教案設計教材分析：“北京”是中華人民共和國的首都，是中國政治、經濟、文化和旅遊中心，也是世界歷史文化的名城和古都之一。課文一共有五個自然段。介紹了三個方面的內容：(1)北京是首都，是一座美麗的城市。(2)北京交通方便，有名勝古蹟和公園。(3)我們愛首都。本文采用...
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![有關北京的教案設計]( "有關北京的教案設計")
- 作為一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的有關北京的教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教材設計理念：北京是我國的首都是中國政治、經濟、文化的中心，通過學習要讓學...
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![北京課堂教案設計]( "北京課堂教案設計")
- 教學目標：1、認識十三個生字，會寫十個字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、瞭解課文內容，感受首都北京的巨大變化。初步感受課文按不同方面連段成篇的方法。4、激發學生熱愛首都北京的感情。教學重難點：1、認識13個生字，會寫10個字。2、瞭解課文內容...
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![北京的春節的教案設計]( "北京的春節的教案設計")
- 教學目標1.會寫14個生字，正確讀寫“翡翠、萬象更新、燈火通宵、日夜不絕、截然不同、萬不得已、張燈結綵、有聲有光、各形各色”等詞語。2.有感情地朗讀課文，瞭解老北京春節的習俗，感受節日的熱鬧氣氛，理解節日習俗中的民族文明和傳統文化。3.揣摩文章的表達順序，體會詳寫、略...
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![《北京》教學設計案例範文]( "《北京》教學設計案例範文")
- 一、導入1、同學們，我們先來聽一首好聽的歌兒，(聽的過程中説)會唱的小朋友可以跟着唱。知道這首歌的名字嗎?《我愛北京天安門》2、對，我愛北京天安門。古老美麗的北京城我們祖國的首都，今天我們就一起來學習課文《北京》板書北京齊讀課題二、初讀課文，學習生字1、大家先聽一遍...
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![《北京》的教案設計範文]( "《北京》的教案設計範文")
- 教學目標：1、認識“央、瓦”等13個生字。會寫“央、交”等字。2、激發學生熱愛首都北京的情感。3、能正確、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡部分。教學準備CAI、課件、課前佈置學生生蒐集關於北京的資料。教學過程：一、談話導入1、.課件出示北京行政圖。今天老師就要帶同學們...
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![北京-教學設計]( "北京-教學設計")
- 北京-教學設計教學目標：1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。教學重點：認識生字，會寫生字。正確流利地朗讀課文。教學難點：背誦自已喜歡的部分，感受北京的美麗攻巨大變...
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![北京教案設計範文]( "北京教案設計範文")
- 教學目標：1、瞭解北京是一座古老而又充滿現代化氣息的美麗城市，引發熱愛和嚮往北京的思想感情。２、學會本課生字新詞，理解積累“聞名中外、永垂不朽、川流不息、名勝古蹟”等詞語。３、能正確抄寫課文中帶頓號的句子，鞏固頓號的用法。４、能按方位順序介紹天安門廣場及其四周、中...
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![北京教學設計]( "北京教學設計")
- 第一課時一、導入1、同學們，我們先來聽一首好聽的歌兒，（聽的過程中説）會唱的小朋友可以跟着唱。知道這首歌的名字嗎？《我愛北京天安門》2、對，我愛北京天安門。古老美麗的北京城我們祖國的首都，今天我們就一起來學習課文《北京》板書北京齊讀課題二、初讀課文，學習生字1、大家先...
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![北京的教案設計]( "北京的教案設計")
- 北京的教案設計1、學會本課11個生字，認識6個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四兩段。4、瞭解課文內容，感受北京的美，激發學生對首都的熱愛。教學重點難點學會本課11個生字，認識6個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。...
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![《北京》精品教學設計方案]( "《北京》精品教學設計方案")
- 第一課時教學目標：1.學會本課11個生字，認識6個生字。2.能正確讀寫要求學會的詞語。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四兩段。4.瞭解課文內容，感受北京的美，激發學生對首都的熱愛。教學過程：一、導入課題1．學過《看雪》這篇文章後，你想不想知道我們的首都北京是什...
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![《北京》教案設計範文]( "《北京》教案設計範文")
- 【教學目標】１、認識央、瓦等１３個生字。會寫央、交等１０個字。２、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大的變化。３、有熱愛祖國首都的意識和感情。【教學重點】學習生字詞，朗讀課文，背誦課文。【教學難點】學會本課的生字，感受祖國首都的美麗。【用...
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![《北京》的教案設計]( "《北京》的教案設計")
- 教學目標認識央、瓦等13個生字；讀課文，瞭解課文內容；激發學生對北京的熱愛。教學方法應用小組合作學習法、質疑問難。教師教具、學生學具準備：CAI課件、課前佈置學生收集關於北京的資料。教學過程：一、談話導入1．課件出示：北京行政圖。2．師：同學們，你們知道這是哪個城市的地圖嗎？3．師...
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![《北京》優秀教案設計]( "《北京》優秀教案設計")
- 第一課時一、導入1、同學們，我們先來聽一首好聽的歌兒，（聽的過程中説）會唱的小朋友可以跟着唱。知道這首歌的名字嗎？《我愛北京天安門》2、對，我愛北京天安門。古老美麗的北京城我們祖國的首都，今天我們就一起來學習課文《北京》板書北京齊讀課題二、初讀課文，學習生字1、大家先...
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![北京的春節教案設計]( "北京的春節教案設計")
- 學習目標1．學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2．有感情地朗讀課文。瞭解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3．學習課文有順序、詳略得當的寫法。學習重點了解老北京風俗習慣，感受傳統年文化的獨特魅力學習難點品味老舍的語言風格，學習有順序、...
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![關於北京的教案設計]( "關於北京的教案設計")
- 關於北京的教案設計教材分析：“北京”是中華人民共和國的首都，是中國政治、經濟、文化和旅遊中心，也是世界歷史文化的名城和古都之一。課文一共有五個自然段。介紹了三個方面的內容：(1)北京是首都，是一座美麗的城市。(2)北京交通方便，有名勝古蹟和公園。(3)我們愛首都。本文采...
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![《北京》教學設計]( "《北京》教學設計")
- 教學目標：1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。教學重點：認識生字，會寫生字。正確流利地朗讀課文。教學難點：背誦自已喜歡的部分，感受北京的美麗攻巨大變化，有熱愛祖國...
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