![五年級做一個有道德的人作文]( "五年級做一個有道德的人作文")
- 導語：在這個社會中，有許多行為規範約束着我們的一言一行，這就是道德。小編整理了關於道德的作文，歡迎閲讀。第一篇：做一個有道德的人道德是一雙手，推開封鎖的窗;道德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空，孕育着無數純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍天的翅膀。有人認為，做...
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![做一個有道德的人-六年級]( "做一個有道德的人-六年級")
- 道德——是一種文明的體現。一個有道德的人，必定是一個有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。古往今來，“德”是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，能夠創造無盡的財富！其實，做一個有道德的人其...
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- 在這個多姿多彩的世界上，我相信一定會有這樣的人，愛文明，愛護環境，愛幫助他人的人。俗話説的好愛人者人恆愛之，敬人者人者人恆敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這是古代一個偉大詩人孟子軍的'。這兩句含有一個意思：愛別人的人，別人也常常愛他。尊敬別人的人，別人也常常...
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![做一個道德的人五年級作文]( "做一個道德的人五年級作文")
- 意大利詩人但丁説過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”因此，我知道了道德的重要性。那什麼是“道德”呢?“道德”是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手;“道德”是在擁擠的車上，讓以個座位;“道德”是在紅燈的情況下，停一停;“道德...
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![做一個有道德的人五年級作文]( "做一個有道德的人五年級作文")
- 道德，像一顆星星，照亮着我們，使我們會去行動。其實，做一個有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會教你怎樣做一個有道德的人。在一天，爸爸讓我去買一瓶醬油，到了小部了，我給爺爺説：“買一瓶醬油，給您錢。”爺爺説：“給孩子，真懂事啊！找你三元！”我問爺爺：“這瓶醬油...
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- 導語：道德是一雙手，推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育着無數純潔的心靈。我們要做一個有道德的人，小編整理關於道德的作文，歡迎閲讀。第一篇：做一個有道德的人開學時老師發了一本書，叫做《做一個有道德的人》，從這本書中我得到了不少的啟示...
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![小學五年級做一個有道德的人徵文]( "小學五年級做一個有道德的人徵文")
- 第一篇新學期開始了，第一天就發書，咦?每個人手裏都多了一本書粉色書皮的小書，上面寫着《做一個有道德的人》唸到這我想雖然我們道得不是完美的，但我也是善良的。翻開書的第一頁目錄，瀏覽着裏面的內容我驚呆了裏面全是真人真事。我的天哪!他們真是中國的一代少年愧寶。大愛無疆...
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- 做一個有道德的人是需要長期的日積月累的，需要在實際生活中實踐，需要從我做起，從小事做起。下面是語文迷小編為您收集整理的資料，希望對您有所幫助。一年級作文做個有道德的人【一】道德是多麼暖人心扉的一個詞語，但在大千萬界中，又有多少人能夠做到呢?在公交車上不給老奶奶讓...
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![做一個有道德的人的五年級作文]( "做一個有道德的人的五年級作文")
- 道德是一雙手，推開封鎖在心裏的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着無數純潔的心靈。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西。記得有一次，我坐公交汽車去學校的時候，我剛找到一個...
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- 人，最應該有的就是道德。道德是什麼，道德有什麼用，怎樣做才能是有道德的人呢？道德，是面對危難時不丟失做人的的基本。在我們感動無數的四川大地震中，範跑跑實在是令人咋舌。如果一個人失去了道德就等於失去了生命，道德如同生命一樣重要。一個人有淵博的文化知識，可是他沒有道德就...
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![做一個有道德的人五年級作文500字]( "做一個有道德的人五年級作文500字")
- 道德，離我們很近，近得甚至能觸手可得，有時只要做出一個小小的舉動，就已經幫助了別人，這也是道德的表現。有一次，我坐公交車回家時看見了一位拄着枴杖，走路都跌跌撞撞的老奶奶正上了公交車，但車子的晃動使她差點摔跤，我目睹了那一刻，心中不由得有了一個想法：我要讓她還是不讓？讓了別人...
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![做一名有道德的人五年級作文]( "做一名有道德的人五年級作文")
- 在生活中，我們的一言一行都有着道德的約束。媽媽從小就要我做一個有道德的人，但我並不知道道德指的是什麼，所以我一直認為要想做一個有道德的人非常難。隨着年齡的增長和知識的豐富，我漸漸明白：做一個有道德的人是做人的基本準則，只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。在...
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- 道德禮儀究竟是什麼呢?我想，它就像一幅連綿不絕的畫，上面記載着每個人做的好事和壞事。小編收集了做一個有道德的人作文，歡迎閲讀。第一篇：做一個有道德的人道德是什麼?道德是每個公民應具備的良好品質。它無時無刻不伴隨着我們的生活，規範着我們的言行。很多時候，我們只要細心...
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![做一個有道德的人五年級作文範文]( "做一個有道德的人五年級作文範文")
- 雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象徵！是誰幫丟車票的大姐買車票？是誰在雨中送人回家？是誰幫工人推磚卻不留名？是敬愛的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔助人為樂，以幫助別人為快樂之本。有一天，在火車站裏，一個揹着小孩的中年婦女丟了車票和錢，雷鋒叔叔知道了，二話不説，毫不猶豫地將一張車票塞...
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![做一個有道德的人五年級作文600字]( "做一個有道德的人五年級作文600字")
- 美好幸福的生活要靠良好的社會公德來維護，良好的社會公德就是人人有道德，人人講文明，只有這樣，社會才會不斷髮展，民族才能更加強大，只要我們睜開雙眼，道德之人，文明之事便處處可見。有一次放學回家，我在公交站牌等車，旁邊站着一位白髮蒼蒼的老奶奶，老人家手扶站牌，看起來身體很虛弱，這...
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![做一個有道德的人五年級作文800字]( "做一個有道德的人五年級作文800字")
- 做一個有道德的人很難嗎？不，其實很簡單。一個彎腰，可以是鞠躬，也可以是拾起垃圾；一次問候，可以是話語，也可以是關愛的微笑，一次用水，可以是無情浪費，也可以是節約……翻開《做一個有道德的人》這本書，一個個感人肺腑的故事映入眼簾。當大大的孝字出現時，我被撥打電話這個故事深深地感...
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![做一個有道德的人-五年級-記敍文]( "做一個有道德的人-五年級-記敍文")
- 相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。這種類型的作文要怎麼寫呢？以下是小編整理的做一個有道德的'人-五年級-記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。道德，可以説是一個在...
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![做一個有道德的人八年級作文]( "做一個有道德的人八年級作文")
- 可能有的人認為，道德只有在與別人相處時才表現出來。其實，在我們獨處的時候，面對我們的內心，道德同樣存在。自強是一個重要的因素，每個人在面對自己的內心時，都應該捫心自問一下，自己是否無愧於自己的內心。生命是可貴的。面對生活的磨難，有的人自暴自棄，甚至選擇放棄自己的生命；而...
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- 篇一：做一個有道德的人如果身為一個人，沒有道德，就好比魚兒沒有了水，如果有了道德，就像帆船有了風。道德，是最美麗的花兒。那麼，什麼是道德呢?不如，多幹點家務，多孝順父母，多幫助別人，尊老愛幼，誠實守信用，做人要實在，這才是有道德的人。在學校了，見面行禮，主動問好，尊敬師長，知禮重節。注...
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![做一個有道德的人九年級]( "做一個有道德的人九年級")
- 道德是人生中的必修課，讓我們做個有道德的人，使世界更加美好!小編收集了做一個有道德的人作文，歡迎閲讀、第一篇：做一個有道德的人道德是一雙手，能推開封鎖在心裏的一扇窗;道德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空;道德還是一顆心靈的種子，會讓你得到前所未有的快樂!這次我讀了，《做一個有...
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- 做一個有道德的人,就是要多做好事.行一件好事,心中泰然;小編收集了做一個有道德的人作文，歡迎閲讀。第一篇：做一個有道德的人我的外公是一個普通而又簡樸的農民，但是他很有道德，是一個有道德的人。記得我5歲那年，外公騎着自行車帶我去鄉衞生院打預防針。這條路彎彎曲曲、坑坑...
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![做一個有道德的人六年級作文]( "做一個有道德的人六年級作文")
- 在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的做一個有道德的人六年級作文，歡迎大家分享。道德是一種品質，道德是一種美德，可是德來德去，有多少人會做得...
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![做一個有道德的人作文五篇]( "做一個有道德的人作文五篇")
- 引導語：什麼是道德？道德就是一個人的品行。一個人有很好的道德，走到哪裏，都會有人尊重他。那麼如何寫一篇有關做一個有道德的人作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！篇一：做一個有道德的人這個世界，不是有錢人的世界，也不是貧瘠的世界，而是道德的世界。只有有道德的...
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- 導語：從我做起，從身邊小事做起，時時刻刻為別人着想，讓雷鋒精神永駐我心，做個有道德的人。小編整理有關做一個有道德的人的作文，歡迎閲讀。第一篇：做一個有道德的人花了幾個星期的時間，我終於把《學雷鋒做有道德的人》這本書看完了，這本書分為前言、和三部分文章構成，其中第一篇：在家...
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- 導語：有的時候，在不知不覺中，你以上了道德模範的列表，這一刻，你以前的道德現象，在這裏，將永遠珍藏!小編整理做一個有道德的人作文，歡迎閲讀。第一篇：做一個有道德的人意大利詩人但丁説過：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。這句話一直烙印在...
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