![關於自由的優秀作文賞析]( "關於自由的優秀作文賞析")
- 自由，誰都向往，但是卻沒有多少人能真正的做到。我們都是在上帝的祝福中誕生出來的孩子，我們雖然不一定很相像，但是我相信你們都和我有過相同的夢想，我渴望自由，但是我發現自己所謂的自由只是在另一個牢籠裏與那裏的人建立了一個另一種不同的約束，我稱其為——“鏡子”。沒有什麼...
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![自由優秀作文]( "自由優秀作文")
- 自由，似乎離現在的學生十分遙遠。在我心中的自由是春夏秋冬周而復始的一次次輪迴;自由，是春天裏石板下的小草頑強的探出稚嫩的身子;自由，是被羣體落下的孤雁，從秋天的天空匆匆地掠過;自由，是大海中的一葉小舟，被高高地拋起又飄飄地落下。然而我們並不自由，我們最大的束縛是父母...
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![和自己相處優秀作文賞析]( "和自己相處優秀作文賞析")
- 一個能和自己相處好的人，一定是一個真正的智者。因為跟自己相處，要比和他人相處難得多。和別人相處，很多時候我們是遠遠地站在旁觀者的立場上，更能客觀地看待一個人優點易現，缺點無遺。即使一時看不清楚一個人，如果與之相處時間久了，就是再高明的偽裝也會露出馬腳。何況，還有身邊...
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![優秀美文賞析]( "優秀美文賞析")
- （一）還生命以過程●餘秋雨不能設想，古羅馬的角鬥場需要重建，龐貝古城需要重建，柬埔寨的吳哥窟需要重建，瑪雅文化遺址需要重建。這就像不能設想，遠年的古銅器需要拋光，出土的斷戟需要鍍鎳，宋版圖書需要上塑、馬王堆的漢代老太需要植皮豐胸、重施濃粧。只要歷史不阻斷，時間不倒退，一切...
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![優秀作文:自由自在飛]( "優秀作文:自由自在飛")
- 我國高考制度的改革讓我在人生“不惑之年”步入正規大學殿堂，真的好幸運，就這樣我成了一名真正的大學生，在大學生活中我留下了許許多多的回憶，還曾記得，自己在大學校園內每天象勤奮的燕子一樣飛來飛去，一會飛到這座樓吮吸些馬哲的養份，一會又飛到那座樓裏吮吸些文學的食糧，每天都...
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![找到自己的路優秀作文賞析]( "找到自己的路優秀作文賞析")
- 小時候，曾經隨着母親到野外掏一種到現在我依然叫不出名的草，據説它是很著名的中藥，掏得後晾乾，就可以拿到市場去賣，所得以供家資。我們很早就出發了，翻山越嶺，走了很長的路，路上不時見到和我們目的相同的人，後他們又都消散在叢山中。我們往最高一座山走去，她不知哪裏聽來的，好的草藥...
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![自由的鐘優秀作文]( "自由的鐘優秀作文")
- 我，站在這口鐘前，沉默着，不説話，它，也靜靜地低垂着，亦不説話，我知道，這是我們各自的自由。對，這口鐘，是自由的鐘，它自從離開它的母親英國倫敦著名的懷特佩爾鑄造廠之後，便肩負了使命，便不再是原來的鐘。它原本是為賓夕法尼亞州議會為其位於費城的眾議院製造的，目的是開會時能夠鳴鐘召集...
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![自由的優秀作文]( "自由的優秀作文")
- 自由命題作文大全1：自由是什麼?是像小鳥在藍天上飛翔嗎?是像小魚兒在小溪裏遊玩嗎?還是像小孩子那樣快樂嬉戲?翅膀給了小鳥在天空中自由飛翔的權利，小鳥可以去親吻白雲，擁抱藍天。草叢中，樹林裏，小溪邊，都留下過小鳥的蹤跡，它是多麼自由啊!但是，那一聲聲無情的槍聲，剝奪了小鳥的自...
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![自由與不自由的高中優秀作文]( "自由與不自由的高中優秀作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的自由與不自由的高中優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。自由與不自由的高中優秀作文1陶淵...
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![修建自己優秀作文賞析]( "修建自己優秀作文賞析")
- 人總會有大大小小的缺點。而這些缺點是避免不了的。所以，我們要學會時常自我反省，要學會將自己的缺點進行修剪。那次，讓我明白了我們應“修剪自己”。那是幾年前，我和父母回到鄉下過暑假。姥爺決定帶我去體驗一下園丁的生活。於是，我們一起去了近處的一片草坪。我拿着大剪子，在...
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![追求自由的優秀作文]( "追求自由的優秀作文")
- 自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮鬥激盪起波濤洶湧,浪花千層,驚濤拍岸。以下是小編為大家整理的追求自由作文，希望能幫到大家！追求自由【1】鳥兒身處於籠中，吃飽喝足，不經風霜雨打，卻久久地凝望着翱翔的雄鷹，這是為什麼？羊兒身處於羊圈，優哉遊哉，不用跋山涉水，卻不...
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- 人總是為自己的信仰而活着，是信念讓整個世界蓬勃向上，是信念早就了人們的明天，成就了今天。那信念是：翻過那座山。為什麼要翻過那座山呢？那座山代表着什麼？對每個人來説是不同的。也許是一隻攔路虎，也許是一個小小的台階，或者也許是奮鬥的目標。可能人和浩大的世界相比更像是隻毛...
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![自信的理由優秀作文]( "自信的理由優秀作文")
- 1950年弗洛倫絲查德威成為第一個橫渡英吉利海峽的女性。兩年後，她想從卡德林那島遊向加利福尼亞海灘。那天，她遊了16個小時後，筋疲力盡，還看不到海岸線，於是放棄了，她認為自己是不可能成功了。其實，在一公里外等待她的便是歡呼的人羣。我相信，如果幾十年前，她自信地挺住，再堅持一下...
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![那一刻渴望自由優秀作文賞析]( "那一刻渴望自由優秀作文賞析")
- 都怪那次是考試的成績，讓我失去了完成家庭作業後玩的自由。自打那次的考試成績後，我就很少到外邊和同學們一起玩。我就象一隻歡快的鳥兒囚在籠子裏，我是多麼渴望大自然，渴望着呼吸新鮮空氣啊！可是爸爸、媽媽卻像一把無形的大鎖讓我寫課外作業，複習今天課上學習的內容和預習明天...
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![給我一點自由優秀作文賞析]( "給我一點自由優秀作文賞析")
- 爸爸給我一點自由吧天空中有一隻鳥兒，悠閒自在，不時地“唧唧”叫兩聲，很快樂。我望着鳥兒，心裏難過極了，因為，我是一隻被關在籠子裏的“鳥兒”，沒有自由，沒有快樂。我的學習不算差，可爸爸對我管得很嚴。今天我放學回家，想吃點兒零食，再去寫作業。爸爸見了，一把奪下我心愛的零食，還生氣...
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![上海高考滿分作文賞析：享受不自由的自由]( "上海高考滿分作文賞析：享受不自由的自由")
- 人在出生之前有些事便已註定，無從改變，無法抗拒，卻又不得不往前走，因此人不是自由的。下面是小編整理的享受不自由的自由滿分作文，希望對大家有幫助!【作文題目】根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自...
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![真想得到自由優秀作文賞析]( "真想得到自由優秀作文賞析")
- 我真想得到“自由”每個孩子都有一個小小的心願。有的孩子過生日時，想得到一件心愛的禮物；有的孩子在取得成績時，想得到老師的表揚；有的孩子想得到媽媽的更多疼愛；而我呢？最想得到的那就是每天有一小份“自由”。每天放學後，我就像一隻籠子裏可憐的小鳥，被媽媽關在家裏寫那些來自...
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![自由自在的魚優秀作文]( "自由自在的魚優秀作文")
- 我是一條自由自在的魚，住在大海里，我希望我住在水族箱裏，因為那裏我最大；但是我還是喜歡現在的生活。住在那寬廣的.大海里，真舒服，有很多夥伴，每天都很開心。有一天，我眼花撩亂的時候，被勾子勾到了，結果昏倒了，我醒來時就在水族箱裏了，我的夢真的實現了，我好開心！但是沒有夥伴，不過，其實...
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![我渴望自由優秀作文賞析]( "我渴望自由優秀作文賞析")
- 鳥兒被籠子囚禁，它渴望在藍天下翱翔，猛虎被鐵鏈束縛，它渴望在草地上奔跑，狼狗被狗鏈圈住，它渴望在平地上狩獵，我渴望自由，渴望無拘無束，渴望敞開心扉的快感！我渴望自由！我渴望歇斯底里的放縱！自由是什麼。沒有正義，自由就是暴行。沒有公平，自由就是放縱。沒有人性，自由就是惡魔。在當今...
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![自由地發呆優秀作文賞析]( "自由地發呆優秀作文賞析")
- 清晨的第一縷陽光，就在那裏懶懶地留置着，直至黃昏，暈染上霞光的金邊瑰麗，才一步三回頭地華麗落幕。只要太陽出現，那個舞台就是曼舞水袖的聖地。因為心念長久，不再總戀着鮮花綻放的美妙。於是，陽台上盡是藤蔓闊葉綠莖，它們極喜纏綿於陽光的裙下，百般造型，盡顯玉立之功，踮起足尖，旋轉在...
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![自己拿主意優秀作文賞析]( "自己拿主意優秀作文賞析")
- 美國著名女演員索尼亞·斯米茨的童年是在加拿大渥太華郊外的一個奶牛場裏度過的。當時她在農場附近的一所小學裏讀書。有一天她回家後很委屈地哭了，父親就問原因。她斷斷續續地説：班裏一個女生説我長得很醜，還説我跑步的姿勢難看。父親聽後，只是微笑。忽然他説：我能摸得着咱家...
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![小鳥的自由優秀作文]( "小鳥的自由優秀作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小鳥的自由優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。小鳥的自由優秀作文1我想變成一隻鳥，因為整天不是呆在一個村裏，要不就是學校，生活...
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![風箏的自由優秀作文]( "風箏的自由優秀作文")
- 風箏像鳥兒，能自由飛翔;風箏像風車，只有風才能喚醒它。今天小編就來分享風箏的自由優秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。風箏的自由優秀作文(一)唉，和爸媽吵架了，心情極度鬱悶。不理解他們為什麼總把我鎖着，我想飛出去。漫無目的地走到了田野裏，天氣悶熱，只好在樹蔭處坐下。靠着...
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![自由作文的優秀教案]( "自由作文的優秀教案")
- 【三維目標】知識與能力記住自由作文的一些特點，寫能綜合運用本學期所學的一些寫作技巧。過程與方法寫作儘量做到“説真話，抒真情”。情感、態度與價值觀提高高作興趣.【教學重難點】做到“説真話，抒真情”。【教學法】問題引導法、歸納總結法。【課時】1課時【合作探究展示...
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![由衷的欣賞優秀作文]( "由衷的欣賞優秀作文")
- 她，一個相貌平平，成績也不是很出眾的女孩，叫做婭茜，坐在班級的後幾排，幾乎沒有什麼人注意她，她也總是默默無聞的來到學校，然後又沉默着走回家去。這天，她來到了班上，看見老師的講台上有許多粉筆灰與紙屑。她暗暗地想：“我上去把講台擦乾淨吧！這樣，老師心情也會愉快一些。”她剛準備站...
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