![活人的簍子美文]( "活人的簍子美文")
- 一個人覺得生活很沉重，便去見哲人，尋求解脱之法。哲人給他一個簍子背在肩上，指着一條沙礫路説：“你每走一步就撿一塊石頭放進去，看看有什麼感覺。”過了一會兒，那人走到了頭，哲人問有什麼感覺。那人説：“越來越覺得沉重。”哲人説：“這也就是你為什麼感覺生活越來越沉重的道理。當...
- 29581
![關於《簍子裏的青蟲》的教學反思]( "關於《簍子裏的青蟲》的教學反思")
- 關於《簍子裏的青蟲》的教學反思《簍子裏的青蟲》是一篇介紹蝴蝶生長變化的科學童話故事，生動形象的插圖、趣味十足的故事情節，激發了學生的學習慾望。青蟲青蟲簍中藏，怎變蝴蝶長翅膀？帶着好奇的心理，學生走進課文《簍子裏的青蟲》，在老師的引導下與文本中的小黃雞一起去思考、...
- 8643
- 曾經，有個人他總埋怨生活的壓力太大，生活的擔子太重，他試圖放下擔子。可是，他依然覺得很累，壓得他透不過氣來。他聽人説，山腳下有位哲人。於是，他便去請教哲人。哲人聽完了他的故事，給了他一個空簍子，説：“背起這個簍子，朝山頂去。可你每走一步，必須撿起一塊石頭放進簍子裏。等你到了...
- 26597
![《簍子裏的青蟲》優秀教學設計]( "《簍子裏的青蟲》優秀教學設計")
- 《簍子裏的青蟲》優秀教學設計教學目標：1、學會課後田字格中的8個生字，會認雙橫線中的10個生字。2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。3、引導學生通過讀課文，瞭解蝴蝶的生長過程，激發學生觀察自然的興趣。教學重難點：學會本課生字及詞語，引導學生聯繫已知經驗瞭解蝴蝶的生長...
- 24026
![小蟹在簍子裏吱吱地響童話寓言故事]( "小蟹在簍子裏吱吱地響童話寓言故事")
- 有一天，鯽魚以崩友的身份勸小蟹説：“小蟹！您別常常生氣！生氣一定會壞事！”“胡説！我不相信！我要生氣會怎麼樣？”小蟹聽不進別人的好話。“您別生氣！生氣會傷身體—小蟹！”泥鰍關心地説。“胡説！我不相信！我要生氣會怎麼樣？”小蟹也不接受泥鰍的這份好意。“我勸告您！因為我是你的長輩！小...
- 23091
![同學廢話簍子作文]( "同學廢話簍子作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的同學廢話簍子作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我有一位同桌，他大大的眼睛淡淡的眉毛總...
- 17771
![《問題簍子》讀後感550字範文]( "《問題簍子》讀後感550字範文")
- 《問題簍子》這篇文章講了維特根斯坦在劍橋大學學習時曾是令老師“最頭疼”的學生，因為他總有問不完的問題，一個接一個，沒完沒了。當時，他的老師穆爾就斷言，他是最出色的學生。十幾年後，他成了世界著名的哲學家。讀了這篇文章，我深刻體會到“有疑問才會有進步”這個道理。疑問是...
- 8186
![小魚簍教學反思]( "小魚簍教學反思")
- 小魚簍是一首抒情歌曲，在教學的過程中，老師會根據學生的個人情況對教學方式做出調整，教學結束後老師會進行教學反思，總結問題改進。下面是小編整理收集的小魚簍教學反思，歡迎閲讀參考！《小魚簍》音樂教學反思(一)在初聽《小漁簍》這首歌時，有些學生已經情不自禁得跟着唱了起來，而...
- 32296
![哲理故事分享：《禪簍》]( "哲理故事分享：《禪簍》")
- 【導語】哲理故事是用一則則生動的故事來闡釋一條條人生的哲理，小故事藴含大道理，大道理打開智慧門。以下是小編精心為大家整理的哲理故事中關於哲理故事《禪簍》的相關內容，希望對大家有所幫助！有一個人覺得生活煩悶沉重，每天活着都與苦惱相伴。一天他來到寺廟裏，萌發了出家的...
- 32511
- 今天我説課的課題是人音版義務教育課程標準實驗教材第四冊第六課《小漁簍》。這是一首優美、抒情的歌曲。歌曲表現了孩子們在勞動中與形影不離的小漁簍建立了感情，他們喜愛小漁簍，歌唱小漁簍，在歌唱中抒發了熱愛勞動、熱愛大自然的愉快心情。根據教材內容和新課標要求，鑑於二...
- 27849
![外婆的揹簍作文]( "外婆的揹簍作文")
- 歲月的時光過去了，我們也從幼稚，無知的少年們長大成為了一個個的小夥子們，但歲月不饒人，曾經為我們做牛做馬的爸爸媽媽還有我們的外公外婆們他們都老了。記得在自己有一次的玩耍中無意間來到了我們家的的雜物室，打開燈，突然自己踹到了一個東西，仔細一看，原來是外婆在我還是很小的...
- 19829
![小漁簍的教學反思]( "小漁簍的教學反思")
- 小漁簍的教學反思這是首民歌風的創作歌曲，抒情優美，節奏舒展而有規律，歌曲較好地表現了生活在海邊的孩子在趕海勞動中雨形影不離的小漁簍建立了感情，他喜愛小漁簍，歌唱小漁簍，在歌曲中抒發了他熱愛勞動、熱愛打自然的愉快心情，也反映了他對勞動的樂觀態度。在初聽《小漁簍》這首...
- 13475
![揹簍裏的山野散文]( "揹簍裏的山野散文")
- 很多時候，當我為偶然相遇的一句精巧的詩句而欣喜若狂時，我的父輩正把那一行行關於土地和糧食的詩句沉重地揹負在自己身上。秋季，對於一個農人來説，那是最美麗最絢爛的季節，也是最踏實最安穩的一個季節。春日裏，他們在地裏埋進一粒糧食，就期盼着這一天，能在土地裏收穫萬粒糧食；他們...
- 8046
![母親的揹簍作文450字]( "母親的揹簍作文450字")
- 一走進茅屋便可問到那撲鼻而來的刺味，那是很久之前的用瓦片粗糙建造的小茅房，至今都荒無一人。那寂寞的瓦片顯出伶仃可憐模樣。我撫摸下那已沾滿灰塵的揹簍，那用竹子細細纏繞的記憶卻是如此柔軟。那是個悶熱的夏天，太陽炙烤着大地，汗珠兒不斷地流着流着。那時的我大概才一歲半...
- 16116
![《小漁簍》教案]( "《小漁簍》教案")
- 教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編收集整理的《小漁簍》教案，希望對您有所幫助!一、教材分析：《小漁簍》是人音版第四冊的一首歌曲。在本課的設計中，我以《音樂課程標準》的新理念為指導,以及音樂認知、感受的特點...
- 33054
![鈎簍散文]( "鈎簍散文")
- 這個名字是我根據意思猜出來的，因為這個詞語從母親嘴裏聽到的是（gou，lou），第一個字是揚聲，後邊是輕聲。我翻閲了很多資料，也沒找到這兩個字到底怎麼寫，這個詞語太土了，但我聽到它時，覺得非常親切。那是在小時候，家裏蓋了新房，全家人高高興興的圍在一起規劃新房如何佈置。母親的第一個...
- 33962
![小班親子游戲活動小揹簍教案]( "小班親子游戲活動小揹簍教案")
- 親子活動是指，父母陪着孩子在假期參加一些社團或者企業組織的一些有益於兒童成長的活動，促進孩子與父母的關係，讓孩子結識更多的好朋友。小班親子游戲活動小揹簍教案，我們來看看。親子活動：小揹簍一、準備活動：《模仿動作》活動目標：家長與孩子一起隨音樂參與活動，提高孩子參與活...
- 29625
![《小漁簍》的説課教案]( "《小漁簍》的説課教案")
- 尊敬的各位評委、各位老師：大家好！今天我説課的課題是人音版義務教育課程標準實驗教材第四冊第六課《小漁簍》。這是一首優美、抒情的歌曲。歌曲表現了孩子們在勞動中與形影不離的小漁簍建立了感情，他們喜愛小漁簍，歌唱小漁簍，在歌唱中抒發了熱愛勞動、熱愛大自然的愉快心情。...
- 32331
![揹簍投球幼兒園教案]( "揹簍投球幼兒園教案")
- 重點領域健康相關領域社會活動目標1、嘗試投擲活動的目標，發展目測力。2、在奔跑和躲閃中鍛鍊動作的靈敏性。3、遵守遊戲規則，努力投準目標，體驗參與遊戲的'樂趣。重點、難點重點：能積極投球。難點：能把球投進簍子。活動準備1、紙球每人二隻，大框、揹簍。2、幼兒已瞭解在老北...
- 24693
![《小漁簍》教學反思]( "《小漁簍》教學反思")
- 早早就為這一課開始構思，方向定位於緊抓音樂要素展開教學，但整個環節總是怎麼也捋不順，試講了幾次都以失敗告終，主要癥結在於課堂的難易程度把握不到位，改了數次後，定稿與今天所呈現的版本。課前的.發聲練習效果不錯，為歌曲尾聲的哼鳴做了很好的鋪墊，在課堂中學生學得非常得輕鬆...
- 25568
![音樂課小漁簍教學反思]( "音樂課小漁簍教學反思")
- 這是首民歌風的創作歌曲，抒情優美，節奏舒展而有規律，歌曲較好地表現了生活在海邊的孩子在趕海勞動中雨形影不離的小漁簍建立了感情，他喜愛小漁簍，歌唱小漁簍，在歌曲中抒發了他熱愛勞動、熱愛打自然的愉快心情，也反映了他對勞動的樂觀態度。在初聽《小漁簍》這首歌時，有些學生已經...
- 16459
![揹簍五年級作文]( "揹簍五年級作文")
- 黃昏蜿蜒的山道上，打柴的孩子歸來。他揹着滿滿的一筐柴火，他北至五彩的晚霞他揹着大山給他的慷慨的饋贈，他揹着用自己的勞動換來的'收穫村子裏炊煙裊裊升起，飄過了樹梢。他知道，那是媽媽高高央企的手臂，在呼喚自己。他加快了腳步，拐過一道彎，繞過一道坎，走過一道窄窄的田埂，跨過小...
- 8259
![《小漁簍》教學設計]( "《小漁簍》教學設計")
- 教學內容:歌曲《小漁簍》教學目標：能以輕快、活潑、跳躍的聲音演唱歌曲《小漁簍》，體驗生活的快樂。教學要求：有感情地演唱歌曲、能用動作表達對歌曲的感受,明白勞動光榮的道理。教學難點：認識和節奏,能準確地讀拍。並能在實踐活動中運用。教學重點：引導同學唱扮演《小漁簍》...
- 11421
![小漁簍説課稿]( "小漁簍説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小漁簍説課稿，歡迎大家分享。尊敬的各位評委、各位老師：大家好！今天我説課的課題是人音版義務教育課程標準實驗教材第四冊第六...
- 14259
![揹簍的詩歌]( "揹簍的詩歌")
- 你拍下了南山的錦繡你拍下了南山的豐收你可曾拍下南山的揹簍七旬的老伯揹着揹簍滿頭的汗水揹着豐收步履蹣跚喘着粗氣他想把豐收搶在大雪前頭滿滿的揹簍慢慢的搶收濕透的衣襟寫下歲月的耕耘山風吹起老伯花白的長鬚也吹落了他一頭的草絮辛勤的`勞作他又是那樣的無怨無悔山...
- 32625
文書都
