![每個人都有自己的社區小學品德教案]( "每個人都有自己的社區小學品德教案")
- 教學目標：1、幫助學生初步理解社區的概念2、知道社區是由來自不同地區的人們共同組成的。教學準備：請學生向家長了解，自己家庭是什麼時候來到目前居住的社區、原來住在哪裏等，還可以向自己的鄰居瞭解與之相關的情況。教學過程：1、導入：看圖（單元導讀圖）同桌交流，説説看見了什麼？教...
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![每個人都有自己的生活散文詩]( "每個人都有自己的生活散文詩")
- 每個人都有自己的生活，而生活中的每個人都神。神馬神龍神雞神猴神蛇，為了生活敢於奔騰爬行。生活熱氣騰騰暖和人心，人心被生活蒸哮成精神。精神出現體察民生民情，在紅塵中隨遇而安或者，在掙扎中實現自己夢想。生活太簡單了令人沉落，不思去拼搏使其更精彩。生活整得太複雜了危險...
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![每個人的身體裏都有兩個自己散文]( "每個人的身體裏都有兩個自己散文")
- 凌晨一點多朋友發來消息，很簡短的幾個字道出了想念。沒有晚睡習慣的我，清晨窗外鳥叫的時候醒來，揉揉惺忪的睡眼，看到泛着寒光的手機屏幕上簡單的幾個字，嘴角上揚了……我大概是幸福的，有人想念和牽掛，朋友大抵也是幸福的，難以入眠的夜“忽有斯人可想”的感覺就像蒙上雙眼跌跌撞撞...
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![我生活的社區小學品德教案]( "我生活的社區小學品德教案")
- 教學目標1瞭解城市型社區的不同特色以及社區裏的設施和機構。知道城市社區的人們有不同的生活方式。2體驗社區裏的功用設施給人們生活帶來的'方便，懂得要愛護社區的公共設施。3初步瞭解社區的一些機構，以及村鎮，街道幹部為搞好社區建設所做的努力，懂得要尊重他們。4瞭解社區...
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![每個人都有自己的夢想散文]( "每個人都有自己的夢想散文")
- --或遠大，或渺小。歲月悄然逝去，回憶着往夕的一點一滴，我們都會對自己説，殘陽雖被黑夜抹去，但我們不會後悔，也不會悵然，因為我們都曾為夢想努力奮鬥過。“……夢想總是遙不可及，是不是應該放棄，花開花落又是雨季，春天啊！你在哪裏……”。每次聽到《老男孩》那落寞而悲愴的曲調，我總會...
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![每個人都有自己的夢想 小學生優秀作文]( "每個人都有自己的夢想 小學生優秀作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的每個人都有自己的夢想小學生優秀作文，希望能夠幫助到大家。每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣...
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![每個人都有自己的長處小學作文]( "每個人都有自己的長處小學作文")
- 一天，直尺見了鉛筆説，我們兩個誰更美麗。鉛筆説，當然是我美麗咯，我可以幫助人們寫字，有了我，人們寫字多方便呀。鉛筆説完就去照鏡子了。直尺又説，你什麼美麗啊，應該是我比你美吧，我也可以幫助人們量長短的，，人們想知道什麼東西的'長短，就全靠我，比如你鉛筆有多高，有多長，我都會給你量出...
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![每個人都有一個自己的舞台 閲讀答案]( "每個人都有一個自己的舞台 閲讀答案")
- ①他拘謹地站在我的面前，臉上帶着憨憨的討好的笑，不停地搓着雙手，顯得侷促不安的樣子。我猶疑地看看朋友，朋友看出了我眼中的困惑，拍拍他的肩膀，對我説，他是我工地上最好的水電師傅，漏水那點小事，保準他手到擒來。②家裏衞生問滴滴答答漏水，已經很久了，找過物業，找過家政，都沒找到癥結...
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![每個人都有自己的時區作文]( "每個人都有自己的時區作文")
- 在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的每個人都有自己的時區作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。————從哭着嫉妒，到笑着羨慕作為一...
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![2020北京高考作文：每個人都有自己的時區]( "2020北京高考作文：每個人都有自己的時區")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的2020北京高考作文：每個人都有自己的時區，希望能夠幫助到大家。作為一導航顆衞星發射到廣袤的宇宙中，當他看到...
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![每個人都有自己的花期作文]( "每個人都有自己的花期作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的每個人都有自己的花期作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“啪嗒。”雨與春交織，纏綿的時刻，大地回春，萬物蘇...
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![每個人都有自己的舞台900字作文]( "每個人都有自己的舞台900字作文")
- 我有個很愛芭蕾的朋友，每次藝術節、英語節都會非常積極地參加。這次青奧會也不例外，她很早地報名，爭取到了一個表演的名額。在開幕式的那天中午，她很激動地打電話給我：嗨，聽説你去看開幕式嗎？我説是。她則告訴我她會在今天表演。記得要看她，我十分驚訝。翻看起手中的節目單，那些文...
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![每個人都有兩個自己作文]( "每個人都有兩個自己作文")
- 每個人都有兩個自己：一個是外在的，社會性的，變了形的；一個是內在的，本質的，真實的自己，就是心靈；兩個自己需要交談，如果隔絕太久，日久天長，最後便只剩下一個在地球上跑來跑去，被社會異化的自己。不要讓別人的想法決定你的人生。永遠不要忘記自己是誰，不要放棄自己的夢想，因為沒有人比你...
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![每個人都要有自己獨特的學習方法]( "每個人都要有自己獨特的學習方法")
- 人的性格各有其優勢，不必羨慕別人，別人的方法未必適合你。但可以通過“互補”來自我調節，使人的智能得到更好的發揮。丁智明是班上的數學尖子，他把學習時間全部花在數學競賽上，讓其他課目的老師為他捏了一把汗，期末考試前，他花上幾星期的時間“抱佛腳”，各門功課考試最後都僥倖過...
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- 誰也沒想到，畢業於北京二外、英語過了8級的表妹會選擇做空姐。去年的這個時候，她跑來問我，你説，去工行做櫃員和到世界各地飛來飛去，我該選哪個？這倆選項確實有點遠。我只能説，看你想要什麼樣的生活。沒錯，工行意味着穩定，隨着資歷的增長你會有更大的升職空間。空姐不一樣，在職業的...
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![每個人都有自己的人生作文]( "每個人都有自己的人生作文")
- 每個人都有自己的人生，都有自己的人生軌跡。老天是照顧每個人的，他賜給每個一個生命，讓我們感受人生的美好，而我想説的卻不是這。我還記得，今天是我初中畢業的第4個月了。在此，我明白了一句話，就是那句老話，離開了才知道珍惜啊！是啊！離開了我的初中——鄭州第58中學，走到更高的學府...
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![每個人都有自己的夢想作文]( "每個人都有自己的夢想作文")
- 每個人都有屬於自己的夢想，有的人夢想以後長大做一位醫生，可以懸壺濟世，有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學家，可以開創未來，有的人想當廚師、作家……而我的夢想是當一位受小朋友尊敬的老師。為什麼我的夢想是當老師？因為我常幻想着我長大後是一位充滿愛心、有教無類且...
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![變化中的社區小學品德教案]( "變化中的社區小學品德教案")
- 教學目標：1、幫助學生了解自己説在社區的文化生活。2、讓學生體會到社區的進步與發展使許多人勞動努力的結果。教學準備：1、蒐集反映自己生活的`社區或學校所在社區的照片或圖片，教師也需要做同樣的蒐集工作。2、讓學生選取自己所在社區生活的某個方面進行調查。教學過程：1、...
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![每個人都有自己的長處作文]( "每個人都有自己的長處作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的每個人都有自己的長處作文，歡迎閲讀與收藏。每個人都有自己的長處作文1一天，直尺...
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![每個人都有自己的社區教案]( "每個人都有自己的社區教案")
- 〖學生實態隨着西部大開發的不斷開展，我縣人民的生活水平在不斷提高，居住環境也相應改善了。近幾年來，一座座新建的居民樓拔地而起，一幢幢紅磚瓦房井然並列，社區建設正趨於合理化、文明化，社區人民的文化精神生活日趨豐富，這就為學生認識社區、理解社區的概念奠定了物質基礎。據...
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![每個人都有自己的鑰匙作文]( "每個人都有自己的鑰匙作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的每個人都有自己的鑰匙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。條條大路通羅馬，此去的過程中，選擇的是適合自己的路。同樣...
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![每個人都有自己的舞台作文]( "每個人都有自己的舞台作文")
- 小區樓下有個修自行車、電動車的點，叫“夥伴車行”，我們家住的小區是老舊小區，樓下的店鋪自然也都是破爛不堪的。比如説那個“夥伴車行”，簡直可以用“骯髒”來形容，那車行裏經常發出巨大的修車聲，實在是擾民。車行老闆是個胖子，面色黝黑，看上去就是市井平民，沒文化素質低下，罵罵咧...
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![每個人都有自己的特長作文]( "每個人都有自己的特長作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的每個人都有自己的特長作文，歡迎大家分享。每個人都有自己的特長作文1八年前，爸爸帶我去他朋友的舞蹈教室練習軟功，我一開始連豎叉都下不去，...
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![每個人都有自己的光芒作文]( "每個人都有自己的光芒作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的每個人都有自己的光芒作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。每個人都有自己的光芒作文1每個...
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![我們共同享有的社區小學品德教案]( "我們共同享有的社區小學品德教案")
- 教學目標：1、認識社區的各種公共設施，認識自己作為社區的一員與這些設施的關係。2、瞭解公共設施對於社區居民生活的意義，從而形成愛護社區設施的意識和行為。3、激發和增進學生對於自己所生活社區的親近之情。4、通過新舊社區的對比和社區內設施的變化，使學生體會到社區的發...
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