![讀《左手倒影，右手年華》有感 900字]( "讀《左手倒影，右手年華》有感 900字")
- 讀《左手倒影，右手年華》有感_900字當閲讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的讀《左手倒影，右手年華》有感_900字，僅供參考，歡迎大家閲讀。獨飲一杯清茶，在茶葉看似沒有規律的浮沉之後，翻開...
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![《左手倒影，右手年華》讀後感500字左右]( "《左手倒影，右手年華》讀後感500字左右")
- 我的青春，也曾迷茫,孤獨，沮喪，無措......但當一切過去，你會發現，最柔軟的內心也最有力量。暑假裏，我讀了同學向我推薦的<<左手倒影，右手年華>>一書，我從郭敬明細膩華麗的文字裏，看到了自己的影子。比較大的大提琴，音色樸實無奇，像河流一般緩緩淌過，不急不緩，那是作者的喜愛，我想，那也是...
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![倒影隨筆]( "倒影隨筆")
- 手機，是現在社會中對人們而言十分重要的工具，它們為人類帶來了許多方便。但，它們真的帶給人們的只有方便嗎？打開手機，許多人做的第一件事情就是看“今日頭條”。大部分年輕人的最愛是娛樂圈的新聞，如王寶強離婚事件等；而一些中年人則喜歡看政治方面的新聞，如特朗普競選等。手機上...
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![《左手責任,右手執行》讀後感]( "《左手責任,右手執行》讀後感")
- 《左手責任，右手執行》這本書深刻的探討了責任與執行的內在關係——只有去執行才能有機會，執行時有責任才能更高效。作者通過諸多實際案例，以講故事的方式闡述了責任與執行的重要性。樹立責任是提高執行的根本，明確責任是提高執行的基礎。承擔責任是提高執行的前提，有效的執行...
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![《我的左手》讀後感]( "《我的左手》讀後感")
- 《我的左手》以三十多年前的“知青”歲月為背景，寫了幾個人物：冬子、水珍、王長海、馮八，還有作為故事敍述者的“你”。其中，冬子是最主要的人物，是這篇故事的“真正主角”，是敍述者“你”的情同手足的好友——“我的左手”。冬子最後精神失常了，並在精神病院自殺身亡。導致這個...
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![倒影詩歌]( "倒影詩歌")
- （一）倒影我莫名地猜想那個和我一模一樣的倒影是我的孿生姐妹還是我前世在湖泊邊落下的身影飛流直下的瀑再一次將我碎開千個萬個億個在這個世上到底還有多少個我漂流向有水的地方這時我得出了我愛淚眼婆娑的緣故因為我是水做的因為我的心和水一樣易碎因為我是由千萬個我組成...
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![左手倒影右手年華作文八篇]( "左手倒影右手年華作文八篇")
- 【篇一：左手倒影，右手年華】現在是看完悲傷逆流成河的第一刻，攪着左手倒影那本書提到的歌一起聽下去，旁邊沒有一個人，這樣的環境讓這書煽情的效果無限的放大了。郭敬明的功力很夠，我被嚇傻了，確實很悲，以前認為他是靠臉寫作，搖搖頭我對自己説你就是有他那一張臉，你也把握不好這個加...
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![左手神醫閲讀答案 左手神醫閲讀理解]( "左手神醫閲讀答案 左手神醫閲讀理解")
- 在日常學習、工作生活中，我們經常接觸到閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。一份好的閲讀答案都具備什麼特點呢？以下是小編為大家收集的左手神醫閲讀答案左手神醫閲讀理解，希望能夠幫助到大家。在江蘇東台三倉鄉，朱慶樹的名頭很大，人稱“左手神醫”。朱慶樹七歲的時...
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![左手服務右手銷售讀後感]( "左手服務右手銷售讀後感")
- 初接觸《左手服務，右手銷售》這本書，是在一個同事的辦公桌上，我隨手抄起隨心一翻，看到很多圖表，心想這本書還真是教條啊，少有作者把要傳遞的思想用如此規矩的方式羅列出來，真心説沒打算認真閲讀。漸漸身邊很多人在説這個書名，懷着對專門寫服務書籍不多的好奇心拍下一本，當看完序後...
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![晨光倒影讀後感]( "晨光倒影讀後感")
- 【影射流年的記憶】晨光倒影,李晨,讀後感,流年,記憶______文/寧《晨光倒影》之讀後感______李晨.你是難以複製的光芒轉過身一點一滴無數風景回過頭一夢一境多少笑聲倒數流年是心酸尋訪足跡方華年拿到書的一刻，看着封面晨式的笑容，不自覺的也對着書微微一笑，轉-蘭寧雨溪讀後...
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![背影讀後感300字左右]( "背影讀後感300字左右")
- 讀完某一作品後，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的背影讀後感300字左右，希望對大家有所幫助。背影讀後感300字左右1《背影》是朱自清爺爺寫的作品。雖然朱自清爺爺已經離開人世了，但我仍能感覺到他們父子...
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- 老鼠飛飛是個調皮的孩子，最愛和別人打架。因此臭名遠揚，許多人都討厭他但是他的拜把子大哥松鼠卻非常疼愛他，常常護他的短。一天，飛飛跑出家門玩耍，看見一條小河，河水“嘩嘩譁”地唱着歌兒。他以為河裏有小魚兒，忙蹲在河邊往河水裏看。河水嘲笑道：“喂，髒孩子，來幹什麼呢？”飛飛定睛...
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![左手向右，右手向左——讀《目送》有感1000字]( "左手向右，右手向左——讀《目送》有感1000字")
- 認真讀完一本著作後，你有什麼體會呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的左手向右，右手向左——讀《目送》有感1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。左手向右，右手向左——讀《目送》有感1000字1《目送》之於我來説就像是一抹清新的...
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![倒影大班教案]( "倒影大班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的倒影大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。倒影大班教案1活動目標：1、在觀察和探究過程中發現物體在水中產生倒...
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![背影讀後感1000字左右]( "背影讀後感1000字左右")
- 認真讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的背影讀後感1000字左右，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。背影讀後感1000字左右1慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。歌吟母親的詩文...
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![左手幸福右手倒影隨筆]( "左手幸福右手倒影隨筆")
- 花開。陽光。微笑。一朵花在陽光下輕輕綻放，生長着，向着金黃色的陽光……一些戀人甜蜜地依偎而過，她的臉若桃花，灼灼其華，他的眸子温柔多情，小心呵護。一些老人走過，表情温和淡然，滄桑後的平和，以一種無法言語的淡然來等待生命。一花盛開，冥想世事變幻之間的美麗。生命不僅僅是疼痛...
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![《左手服務，右手銷售》讀後感]( "《左手服務，右手銷售》讀後感")
- 當品味完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《左手服務，右手銷售》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初接觸《左手服務，右手銷售》這本書，是在一個同事的辦公桌上，我隨手...
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- 倒影頑皮的星星，騎了流雲，捉弄了螢火蟲，撩撥了遊子後，終於，匯成了一汪水，安靜地呼吸着。母親牧了羊，洗了魚，置辦了年夜飯後，終於，蜷縮成一彎月牙，安靜地呼吸着。我總在星星那汪水的倒影裏，瞧見母親那彎月牙。母親大抵，也在我的倒影中，總瞧見，姥姥那彎月牙。春之戀春光孤寂而自持地踱着步...
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![左手波光右手浪影的優美散文]( "左手波光右手浪影的優美散文")
- 我的家鄉是中國北方的一座歷史小城，她的懷抱中就流淌着一條河———沁河。靜靜地、靜靜地，似乎颶風也捲不起她三尺微浪，一汪死水般，讓你困惑，不知何去何從。十幾年在家鄉讀書，只有上高三的一年，換了校區，才真正每天來往於河邊。説真的心中有些慚愧，繁忙的學業，巨大的壓力，使我的頭腦...
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![《左手史記,右手三國》讀後感]( "《左手史記,右手三國》讀後感")
- 《史記》是一部偉大的歷史著作，魯迅曾譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。《三國志》也是一部史學名著，但有人説《三國志》無法與《史記》相比，但是小説《三國演義》的流行，讓《三國志》在普通老百姓眼裏有了不同一般得意義。這本書把《史記》與《三國志》放在一起，並不是因為這兩...
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![手心青春裏的浮華倒影作文]( "手心青春裏的浮華倒影作文")
- 青春其實一直都在我們的手心裏。但對於青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含着年輕時的奮起，包含着奮起時的迷茫，包含着迷茫時的渴望。青春無所不有，又一無所有。恐怕這是因為，當局者迷，旁觀者清。那就要等到我老得説不出話來的時候，才能徹悟。但到那時，就算讀懂了青春...
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![左手倒影右手年華讀後感]( "左手倒影右手年華讀後感")
- 讀完了小四的《左手倒影，右手年華》，與他以往作品不一樣的風格。相比《幻城》的天馬行空，相比《夢裏花落知多少》的直白感傷，相比《悲傷逆流成河》的冷漠殘酷，相比《小時代》的奢華犀利，它有的只是對過往青春時光的追憶，簡單純淨，不失哲理，引起我的'深思。書中散文大都是小四高三...
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![讀《左手倒影右手年華》有感]( "讀《左手倒影右手年華》有感")
- 當閲讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀《左手倒影右手年華》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《左手倒影右手年華》有感1兩年前，對郭敬明沒有太大感觸，但是看...
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![《左手和右手》的讀後感]( "《左手和右手》的讀後感")
- 品味完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《左手和右手》的讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。今天，我在家看了一個故事，名字叫做《左手和右手》，對我有很大的啟發。這個故事主要講的...
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![手心青春裏的浮華倒影[600字]]( "手心青春裏的浮華倒影[600字]")
- 青春其實一直都在我們的手心裏。但對於青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含着年輕時的奮起，包含着奮起時的'迷茫，包含着迷茫時的渴望。青春無所不有，又一無所有。恐怕這是因為，當局者迷，旁觀者清。那就要等到我老得説不出話來的時候，才能徹悟。但到那時，就算讀懂了青...
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文書都
![手心青春裏的浮華倒影[600字]](https://i2.wenshudu.com/e1f40dd89fe4fe/a3b1/ff/f0b6019f98befde26d2b-s.jpg "手心青春裏的浮華倒影[600字]")