當前位置:文書都 >

關於北風和小魚課文原文的文學百科

北風和小魚課文原文
  • 北風和小魚課文原文

  • 語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。學好語文十分重要,下面小編收集北風和小魚課文原文及教案,供大家參考。北風和小魚課文原文北風呼呼地吹着。它向草地吹一吹,青草變了顏色。它向梧桐樹吹一吹,梧桐樹落了葉。它向鳥兒吹一吹,鳥兒躲進了窩。北風得意的説:“哈...
  • 30270
語文《北風和小魚》的説課稿範文
  • 語文《北風和小魚》的説課稿範文

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫説課稿是必不可少的,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的語文《北風和小魚》的説課稿範文,歡迎大家分享。一、説教材:本課是一篇寓言故事,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏...
  • 11578
小學語文《北風和小魚》説課稿
  • 小學語文《北風和小魚》説課稿

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備説課稿,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的小學語文《北風和小魚》説課稿,歡迎閲讀與收藏。一、説教材:本課是一篇寓言故事,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒...
  • 25907
《北風和小魚》第一課時説課稿範文
  • 《北風和小魚》第一課時説課稿範文

  • 説教材:《北風和小魚》安排在教材的第五單元,學生可以藉助漢語拼音認識更多的漢字。這一單元都是描寫自然景觀的課文,通過學習,可以向學生滲透自然知識、科學知識,讓學生受到美的薰陶。通過對課文和插圖的研究,我認為,參考書中讚美小魚,批評北風的觀點是片面的。這篇課文描寫的就...
  • 15158
《北風和小魚》第一課時説課稿
  • 《北風和小魚》第一課時説課稿

  • 説教材:《北風和小魚》安排在教材的第五單元,學生可以藉助漢語拼音認識更多的漢字。這一單元都是描寫自然景觀的課文,通過學習,可以向學生滲透自然知識、科學知識,讓學生受到美的薰陶。通過對課文和插圖的研究,我認為,參考書中讚美小魚,批評北風的觀點是片面的。這篇課文描寫的就...
  • 13251
《北風和小魚》的説課稿
  • 《北風和小魚》的説課稿

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫説課稿,認真擬定説課稿,優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的《北風和小魚》的説課稿,希望對大家有所幫助。一、説教材1、教材簡介本課是人教版一年級下冊的第五課。文中球迷爸爸非常愛看足球賽,卻把球...
  • 13392
《北風和小魚》説課稿範文
  • 《北風和小魚》説課稿範文

  • 一、説教材本課是一篇寓言故事,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,北風以為自己的本領很大,不把小魚放在眼裏,但是小魚卻不怕它,讓我們看到了一個弱者面對強者時的毫不畏懼。課文諷刺了北風缺乏自知之明、妄自尊大的行為。全文分為兩部分。第一二自然段為第一部分,寫有些...
  • 16170
課文北風和小魚教學設計
  • 課文北風和小魚教學設計

  • 教學目標1、知識目標:認識6個生字,會寫8個,理解由生字組成的詞語。2、能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文,培養一定的語感和朗讀能力。3、情感目標:讓學生懂得做人要謙虛謹慎,要有自知之明,不可妄自尊大。教學重點:針對新大綱對一年級閲讀教學的要求,結合學生的年齡特點,以多...
  • 21508
《北風和小魚》優秀説課稿
  • 《北風和小魚》優秀説課稿

  • 作為一位傑出的老師,很有必要精心設計一份説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。我們應該怎麼寫説課稿呢?下面是小編精心整理的《北風和小魚》優秀説課稿,歡迎閲讀與收藏。説教材:《北風和小魚》安排在教材的第五單元,學生可以藉助漢語拼音認識更多的漢字。這一單元都是描...
  • 27886
小學語文北風和小魚説課稿
  • 小學語文北風和小魚説課稿

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行説課稿編寫工作,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小學語文北風和小魚説課稿,希望對大家有所幫助。一、説教材:本課是一篇寓言故事,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲...
  • 25756
《北風和小魚》教案
  • 《北風和小魚》教案

  • 教學要求:1、能讀通讀好第一、二自然段,並能用第一段中的句式練習説話。2、學會三個生字,並能正確、工整地書寫。教學過程:一、創設情境,揭示課題1、師生談話冬天慢慢到了,聽(放北風音樂)誰來了?出示卡片:北風誰來叫一叫它?(指導讀後鼻音“風”)在你印象中,北風是什麼樣的?指名説。(出...
  • 12559
北風和小魚上課心得體會
  • 北風和小魚上課心得體會

  • 一、利用多媒體手段進行讀中感悟。畫面是引領兒童入境生情,增強內心體驗的有效手段。在引領學生讀課文的過程中,我運用多媒體出示相應的畫面,並讓學生用自己的語調來描述這個畫面。這樣做是比較符合低年級兒童的認識及心理特點的,能有效地激發兒童的讀書興趣,幫助學生感受和理...
  • 10576
《北風和小魚》的課文教學反思
  • 《北風和小魚》的課文教學反思

  • 師:小朋友們,上課前先看老師寫一個詞,看誰看得最仔細、最認真。板書:得意誰願意為我們讀讀這個詞?〈生讀〉請小朋友回憶一下,你什麼時候“得意”過?為什麼事而得意?你得意的時候是怎麼説的?(演一演)誰願意再來讀讀“得意”這個詞,要讀出自己的理解,帶上得意的表情。2、師:課文裏兩次寫...
  • 33932
北風和小魚説課稿範文
  • 北風和小魚説課稿範文

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細緻的説課稿準備工作,説課稿可以幫助我們提高教學效果。我們應該怎麼寫説課稿呢?以下是小編收集整理的北風和小魚説課稿範文,希望能夠幫助到大家。一、説教材本文是一則寓言童話,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,小魚卻不害怕...
  • 9386
小學《北風和小魚》説課稿範文
  • 小學《北風和小魚》説課稿範文

  • 作為一位傑出的老師,常常要根據教學需要編寫説課稿,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫説課稿呢?下面是小編幫大家整理的小學《北風和小魚》説課稿範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。小學《北風和小魚》説課稿1一、説教材:本課是一篇寓言故事,講的是北風吹來,...
  • 23644
北風和小魚説課稿推薦
  • 北風和小魚説課稿推薦

  • 本文是由語文教案工作室上載的:北風和小魚説課稿。一、説教材本文是一則寓言童話,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,小魚卻不害怕。讓我們看到了北風缺乏自知之明、狂妄自大以及小魚面對強者毫不畏懼。課文配有插圖,形象地描繪了北風、青草、梧桐、小鳥和小魚的樣子,能...
  • 20301
課文《北風和小魚》教案
  • 課文《北風和小魚》教案

  • 教學要求:1、能讀通讀好第一、二自然段,並能用第一段中的句式練習説話。2、學會三個生字,並能正確、工整地書寫。教學過程:一、創設情境,揭示課題1、師生談話冬天慢慢到了,聽(放北風音樂)誰來了?出示卡片:北風誰來叫一叫它?(指導讀後鼻音“風”)在你印象中,北風是什麼樣的`?指名説。(出...
  • 20039
課文《北風和小魚》教學設計範文
  • 課文《北風和小魚》教學設計範文

  • 《北風和小魚》是國標蘇教版第一冊裏面的一篇寓言故事,講得是北風吹來,大自然發生了奇妙的變化:青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,河水結冰,勇敢的小魚在這個寒冷的季節了,躲在水底捉迷藏,快樂地生活着。第一課時一、導入新課1、出示“風”字,認讀。2、啟發學生回憶不同季節風的特點。(可...
  • 28024
北風和小魚教案
  • 北風和小魚教案

  • 北風和小魚第二課時教學目標:理解課文內容,有感情的朗讀課文;練習説話,發展語言表達能力,發展學生的思維能力。教學過程:一、導入這一節課我們繼續學習《北風和小魚》這篇課文,一起讀課題。讀得真整齊,我們一起來看一個動畫片!二、新授(1)學習第一自然段1、問:你看到了什麼?生:青草變了...
  • 28834
《北風和小魚》説課稿
  • 《北風和小魚》説課稿

  • 一、説教材1、教材簡介本課是人教版一年級下冊的第五課。文中球迷爸爸非常愛看足球賽,卻把球賽換成奶奶愛看的京劇,這是爸爸的孝道;奶奶放棄自己喜歡看的京劇,換成了足球頻道,和我們一起拍手歡笑,這是老人的慈愛;看見媽媽的疲勞,我們都提議關掉球賽,讓媽媽聽音樂看舞蹈,這既有奶奶...
  • 19339
《北風和小魚》的説課稿範文
  • 《北風和小魚》的説課稿範文

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫説課稿,認真擬定説課稿,我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編為大家收集的《北風和小魚》的説課稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一、説教材本課是一篇寓言故事,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,北風以為自己的...
  • 8516
北風和小魚説課稿
  • 北風和小魚説課稿

  • 作為一位傑出的老師,很有必要精心設計一份説課稿,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的北風和小魚説課稿,歡迎大家分享。一、説教材本課是一篇寓言故事,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,北風以為自...
  • 32065
北風和小魚課件素材
  • 北風和小魚課件素材

  • 蘇教版教材有個最大的特色就是插圖多,幾乎篇篇課文都有,有些課文甚至有幾幅插圖,這些插圖給一些基層學校的老師帶來了意想不到的種種好處,使他們能在缺乏教學資源的時候,利用插圖來進行教學,在激發學生的興趣、化解教學的難點等等方面起了巨大的作用。讀圖應該是讀教材的不可缺...
  • 20087
《北風和小魚》説課文稿
  • 《北風和小魚》説課文稿

  • 一、説教材本文是一則寓言童話,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,小魚卻不害怕。讓我們看到了北風缺乏自知之明、狂妄自大以及小魚面對強者毫不畏懼。課文配有插圖,形象地描繪了北風、青草、梧桐、小鳥和小魚的樣子,能幫助學生理解課文內容。二、説學情分析:本課語言生...
  • 25789
《北風和小魚》課文反思
  • 《北風和小魚》課文反思

  • 在快速變化和不斷變革的今天,我們的任務之一就是教學,反思意為自我反省。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的《北風和小魚》課文反思,希望能夠幫助到大家。《北風和小魚》課文反思1孩子天生就是小演員,在課堂上一定要給孩子動的機會。在這節課中,我設計了幾處表演,既...
  • 7417
專題