![與朱鄂州書的閲讀題以及答案]( "與朱鄂州書的閲讀題以及答案")
- 軾啟。近遞中奉書，必達。比日春寒，起居何似。昨日武昌寄居王殿直天麟見過，偶説一事，聞乏酸辛，為食不下。念非吾康叔之賢，莫足告語，故專遣此人。俗人區區，了眼前事，救過不暇，豈有餘力及此度外事乎？天麟言：嶽鄂間田野小人，例只養二男一女，過此輒殺之，尤諱養女，以故民間少女，多鰥夫。初生，輒以...
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![《與朱元思書》閲讀訓練及答案]( "《與朱元思書》閲讀訓練及答案")
- 《與朱元思書》閲讀訓練及答案1風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉...
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![與於襄陽書的閲讀題以及答案]( "與於襄陽書的閲讀題以及答案")
- 與於襄陽書韓愈七月三日，將仕郎守國子四門博士韓愈，謹奉書尚書閣下：士之能享大名、顯當世者，莫不有先達之士，負天下之望者為之前焉。士之能垂休光，照後世者，亦莫不有後進之士，負天下之望者為之後焉。莫為之前，雖美而不彰；莫為之後，雖盛而不傳。是二人者，未始不相須也。然而千百載乃一...
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![與朱元思書閲讀題含答案]( "與朱元思書閲讀題含答案")
- 閲讀下面文言文，完成1－5題。與朱元思書風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則...
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![蘇軾《與朱鄂州書》閲讀題答案及譯文]( "蘇軾《與朱鄂州書》閲讀題答案及譯文")
- 軾啟。近遞中奉書，必達。比日春寒，起居何似。昨日武昌寄居王殿直天麟見過，偶説一事，聞乏酸辛，為食不下。念非吾康叔之賢，莫足告語，故專遣此人。俗人區區，了眼前事，救過不暇，豈有餘力及此度外事乎？天麟言：嶽鄂間田野小人，例只養二男一女，過此輒殺之，尤諱養女，以故民間少女，多鰥夫。初生，輒以...
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![《晚次鄂州》閲讀練習及答案]( "《晚次鄂州》閲讀練習及答案")
- 晚次鄂州唐·盧綸雲開遠見漢陽城，猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜，舟人夜語覺潮生。三湘衰鬢逢秋色，萬里歸心對月明。舊業已隨征戰盡，更堪江上鼓鼙聲!【注】估客：販貨的行商。三湘：泛指今洞庭湖及湘江流域一帶，灕湘、瀟湘、蒸湘的總稱。在今湖南境內。由鄂州上去即三湘地。1.嚴...
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![《與朱元思書》閲讀題及答案]( "《與朱元思書》閲讀題及答案")
- 閲讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維，並獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。以下是小編精心整理的《與朱元思書》閲讀題及答案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。風煙俱淨...
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![朱勔，蘇州人閲讀及答案]( "朱勔，蘇州人閲讀及答案")
- 閲讀下面的文言文，完成4---7題。朱勔，蘇州人。父衝，狡獪有智數。始，蔡京居錢塘，過蘇，欲建僧寺閣，會費鉅萬，僧言必欲集此緣，非朱衝不可。京以屬郡守，郡守呼衝見京，京語故，衝願獨任。居數日，請京詣寺度地，至則大木數千章積庭下，京大驚，陰器其能。明年召還，挾勔與俱，以其父子姓名屬童貫竄置軍...
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![與朱元思書閲讀題及答案]( "與朱元思書閲讀題及答案")
- 【原文】與朱元思書風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫...
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![《與朱元思書》閲讀練習題及答案]( "《與朱元思書》閲讀練習題及答案")
- 風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者...
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![與朱元思書的閲讀及答案]( "與朱元思書的閲讀及答案")
- 與朱元思書風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶...
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![與朱元思書閲讀及答案]( "與朱元思書閲讀及答案")
- 風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹；負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者...
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![文言文《與朱元思書》閲讀試題及答案]( "文言文《與朱元思書》閲讀試題及答案")
- 《與朱元思書》吳均風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百...
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![《與朱元思書》閲讀訓練題及答案]( "《與朱元思書》閲讀訓練題及答案")
- 閲讀是運用語言文字來獲取信息,認識世界,發展思維,並獲得審美體驗的活動。下面是小編整理的《與朱元思書》閲讀訓練題及答案，歡迎閲覽。風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若...
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![與朱元思書的閲讀題及答案]( "與朱元思書的閲讀題及答案")
- 與朱元思書的閲讀題及答案1閲讀下面兩段文言文（節選）．完成下列各題。（共12分）（甲）風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。...
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![《與朱元思書 》原文練習題及閲讀答案]( "《與朱元思書 》原文練習題及閲讀答案")
- ①.《與朱元思書》的作者__________，是__________代文學家。字__________，吳興故章人。他的散文以寫景見長，有人仿效他的文體，稱“__________”⑸.概括文章各段大意。(6分)第一段：第二段：第三段：⑹.請在“負勢競上，互相軒邈”一句中找出兩個有詞類活用情況的詞，並解釋其含義。(3分...
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![晚次鄂州(盧綸)閲讀題及答案]( "晚次鄂州(盧綸)閲讀題及答案")
- 晚次鄂州［注］盧綸雲開遠見漢陽城，猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜，舟人夜語覺潮生。三湘衰鬢逢秋色，萬里歸心對月明。舊業已隨征戰盡，更堪江上鼓鼙聲。注本詩是肅宗至德年間（756~758）詩人避亂南遊期間晚泊鄂州時所作。（1）首聯中“猶是”一詞透露了詩人怎樣的'心境？答：(2)尾聯詩人抒...
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![《與朱元思書》閲讀練習及答案]( "《與朱元思書》閲讀練習及答案")
- 風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望...
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![《與朱元思書》閲讀題目及答案]( "《與朱元思書》閲讀題目及答案")
- 【原文】與朱元思書風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百...
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![《晚次鄂州》閲讀答案]( "《晚次鄂州》閲讀答案")
- 《晚次鄂州》是唐代詩人盧綸的作品。此詩只截取飄泊生活中的片斷，卻反映了廣闊的社會背景。下面我們為大家帶來《晚次鄂州》閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。晚次鄂州盧綸雲開遠見漢陽城，猶是孤帆一日程②。估客晝眠知浪靜，舟人夜語覺潮生③。三湘愁鬢逢秋色，萬里歸心對月...
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![《與朱元思書（節選）》閲讀及答案]( "《與朱元思書（節選）》閲讀及答案")
- 風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望...
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![與朱元思書閲讀理解及答案]( "與朱元思書閲讀理解及答案")
- 閲讀下面的文字，完成問題。風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧。千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指。千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不...
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![與朱元思書 閲讀及答案]( "與朱元思書 閲讀及答案")
- 《與朱元思書》1、請從對待風景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。（4分）寄情山水、熱愛山水，欣賞大自然之美，洗掉內心的塵垢，保持一份內心的清淨和獨立的人格、情操；但又流露出一種避世、避俗的心態。2、下面加點的詞解釋錯誤的一項是：（B）。（2分）A．窺谷忘反（通“返”）B．在晝猶...
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![與朱元思書閲讀及答案參考]( "與朱元思書閲讀及答案參考")
- 與朱元思書吳均風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無...
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![《晚次鄂州》的閲讀答案]( "《晚次鄂州》的閲讀答案")
- 晚次鄂州盧綸雲開遠見漢陽城，猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜，舟人夜語覺潮生。三湘愁鬢逢秋色，萬里歸心對月明。舊業已隨征戰盡，受堪江上鼓鼙聲。【注】估客，指商人。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）A.雲開霧散，遙見漢陽城，詩人心生喜悦；但遠而難及，“猶是”兩字，詩人情感...
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文書都
