![六年級數學單式折線統計圖教案]( "六年級數學單式折線統計圖教案")
- 教學目標1、使學生認識單式折線統計圖及其特點，知道製作單式折線統計圖的一般方法，學會在有橫軸和縱軸的方格圖上畫出折線統計圖表示數據及其變化，2、能看懂單式折線統計圖，能根據單式折線統計圖中的數據及其變化情況作數量的簡單分析。3、能體會到統計在生活中的應用，進一步...
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![折線統計圖的教案]( "折線統計圖的教案")
- 【練習內容】北師大版六年級上冊第62頁。自主學習天地P55的練習題。【練習目標】1、通過練習，進一步認識複式折線統計圖。瞭解折線統計圖的特點。2、從統計圖中獲取儘可能多的信息，體會數據的作用。3、進一步學習製作複試折線統計圖，培養學生動手操作能力，分析能力和合作能力...
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![折線統計圖的數學教案]( "折線統計圖的數學教案")
- 教學內容折線統計圖的認識。教科書第116～118頁上的例1，課堂活動第1，2題，練習二十三第1題。教學目標1．通過觀察與對比，認識折線統計圖及其特點，能看懂折線統計圖，能根據折線統計圖中的數據及其變化情況做簡單分析。2．在觀察、對比、交流的過程中，體會折線統計圖在表示數據變化趨勢方...
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![折線統計圖四年級數學教學反思]( "折線統計圖四年級數學教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的《折線統計圖》四年級數學教學反思，希望對大家有所幫助。折線統計圖四年級數學教學反思篇1統計問題是最常見的生活問題，如何讓學...
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![五年級數學單式折線統計圖教案]( "五年級數學單式折線統計圖教案")
- 教學要求使學生認識折線統計圖，知道折線統計圖的意義和用途瞭解製作折線統計圖的一般步驟，初步學會製作折線統計圖。教學步驟一、複習1．條形統計圖的特點是什麼？2．條形統計圖有什麼優點？教師指出，從條形統計圖裏只是很容易看出各種數量的看出各種數量的多少，不能清楚地表示出數量...
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![小學五年級數學下冊《折線統計圖》教案]( "小學五年級數學下冊《折線統計圖》教案")
- 作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小學五年級數學下冊《折線統計圖》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學五年級數學下冊《折線統計圖》教案...
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![小學五年級數學下冊教案：折線統計圖]( "小學五年級數學下冊教案：折線統計圖")
- 作為一名人民教師，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級數學下冊教案：折線統計圖，希望能夠幫助到大家。小學五年級數學下冊教案：折線統計圖1教學目標1、知識與...
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![折線統計圖小學五年級數學下冊教案]( "折線統計圖小學五年級數學下冊教案")
- 折線統計圖小學五年級數學下冊教案作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的折線統計圖小學五年級數學下冊教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。折線統計圖小學五年級數學...
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![五年級數學《複式折線統計圖》教學反思]( "五年級數學《複式折線統計圖》教學反思")
- 一、抓準學生的學習起點，有效設計教學。課始，唐老師從舊知入手，出示一幅張明7---15歲身高情況統計表，問“從這個表中你知道了什麼信息？”讓學生在讀圖中喚起對摺線統計圖的記憶，隨後出示同年齡男生的平均身高的折線統計圖，追問：“有什麼辦法讓我們一眼看出幾歲時張明和同齡男身身...
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![五年級下冊數學教案：折線統計圖]( "五年級下冊數學教案：折線統計圖")
- 信息社會已經到來，信息的獲取、分析處理將成為現代人最基本的能力和素質的標誌。本課正是基於這一理念，選擇具有豐富現實背景的學習材料，學生了解了折線統計圖的特點、作用後，在應用部分設置了分析數據、處理信息的練習題，以培養學生根據數據、圖像分析事物並作出合理推斷的能...
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![五年級數學複式折線統計圖説課稿]( "五年級數學複式折線統計圖説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，時常要開展説課稿準備工作，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的五年級數學複式折線統計圖説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、聯繫課標説教材《數學課程標準》中指出：通過...
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![《單式折線統計圖》教學反思]( "《單式折線統計圖》教學反思")
- 統計圖是統計中的一種重要形式。掌握好這部分內容，對於學生終身受益，而小學階段統計教學的核心目標是發展學生的統計觀念。單式折線統計圖是在學生認識了條形統計圖之後進行教學的，但是單式折線統計圖和條形統計圖有着明顯的區別，而且兩種統計圖在生活中也有着不同的用處，雖然...
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![小學五年級數學《複式折線統計圖》教案]( "小學五年級數學《複式折線統計圖》教案")
- 教學目標：1、使學生進一步提高識圖和用圖的能力，感受複式折線統計圖的特點。2、使學生在繪製複式折線統計圖的過程中進一步發展統計觀念。3、使學生進一步體會統計在現實生活中的運用，進一步感受統計方法對於分析問題、解決問題的價值，增強參與統計活動的'興趣。教學重、難...
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![《折線統計圖》數學教案]( "《折線統計圖》數學教案")
- [設計意圖]信息社會已經到來，信息的獲取、分析處理將成為現代人最基本的能力和素質的標誌。本課正是基於這一理念，選擇具有豐富現實背景的學習材料，學生了解了折線統計圖的特點、作用後，在應用部分設置了分析數據、處理信息的練習題，以培養學生根據數據、圖像分析事物並作出合...
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![五年級數學下冊《複式折線統計圖》教學反思]( "五年級數學下冊《複式折線統計圖》教學反思")
- 我們要讓學生學習有價值的數學，就應讓學生在學習中體會數學的價值。為了培養學生具有從紛繁複雜的情況中收集、處理數據，並作出適當的選擇和判斷的能力，本節課教學中我力求做到讓學生在生活的情景中認識複式折線統計圖、會製作複式折線統計圖、會分析複式折線統計圖。我在教...
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![折線統計圖教案]( "折線統計圖教案")
- 折線統計圖教案教學內容：折線統計圖（教科書第68頁的例2，練習十一相應的練習）教學目標：1．使學生進一步了角折線統計圖的特徵和作用，能根據統計圖正確描述有關數據的變化情況，發展學生的統計觀念。2．初步形成評價與反思的意識。教學重點：折線統計圖。教學難點：正確判斷數量變化趨勢。...
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![北師大版數學六年級《複式折線統計圖》教學反思]( "北師大版數學六年級《複式折線統計圖》教學反思")
- 本節課我從學生現有的認知起點出發，先向學生完整呈現兩張折線統計圖，讓學生進行比較分析統計圖，從而通過老師的進一步的提問引導，引出本節課的教學任務。讓學生比較，不斷激發學生探究新知的內在需求，課前準備時，我對教材內容進行深度的挖掘，對教學本質進行了深刻領悟。然後，讓學生...
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![《折線統計圖》五年級數學教案]( "《折線統計圖》五年級數學教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的《折線統計圖》五年級數學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《折線統計圖》五年級數學教案篇1一、教學目標（一）知識與技能1、能根據...
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![《單式折線統計圖》的教學反思]( "《單式折線統計圖》的教學反思")
- 《折線統計圖》教學反思本節課的設計我力圖從教學手段的運用、教學方法選擇、學習方式的轉變等方面做了一些探索，充分體現課程標準的理念和要求。通過本節課的教學我基本上做到了以下四點：1.信息技術的合理運用，較好的突破教學重、難點。信息技術與課程的整合，是改進學習方式...
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![小學數學《複式折線統計圖》優秀教案]( "小學數學《複式折線統計圖》優秀教案")
- 教學內容：P77--79統計練習十三2-6題教學目標：1、使學生進一步提高識圖和用圖的能力，感受複式折線統計圖的特點。2、使學生在繪製複式折線統計圖的過程中進一步發展統計觀念。3、使學生進一步體會統計在現實生活中的運用，進一步感受統計方法對於分析問題、解決問題的價值，增強...
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![《單式折線統計圖》評課稿]( "《單式折線統計圖》評課稿")
- 聽課後總體感覺是教學過程清晰，雙基落實紮實，教學效果好。1、以舊引新，過渡自然。課前運用課件媒體出示"××市中小學生參加科技展"情景圖，熱鬧的科技展場面，吸引學生的眼球，引起學生的興趣。接着出示參加科技展人數用條形統計圖表示，引導學生觀察各年份用不同條形圖的長短來表...
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![《單式折線統計圖》教學反思範文]( "《單式折線統計圖》教學反思範文")
- 作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《單式折線統計圖》教學反思範文，希望對大家有所幫助。《單式折線統計圖》教學反思1統計圖是統計中的一種重要形式。掌...
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![《複式折線統計圖》教學反思]( "《複式折線統計圖》教學反思")
- 統計與人們的日常工作和社會生活息息相關，生活已先於數學課程將統計推到學生的面前。新的課程改革十分重視培養學生的統計觀念。我們要讓學生學習有價值的數學，就應讓學生在學習中體會數學的價值。為了培養學生具有從紛繁複雜的情況中收集、處理數據，並作出適當的選擇和判斷...
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![小學五年級數學《折線統計圖》教案]( "小學五年級數學《折線統計圖》教案")
- 教學目標：1、知識與技能：能根據統計表正確繪製單式折線統計圖。能根據折線統計圖對數據進行分析，對數據的變化做出合理的推測，並能提出和解決數學問題。2、過程與方法：通過已有的統計經驗遷移學習單式折線統計圖。通過條形統計圖和折線統計圖的比較，瞭解折線統計圖的特點和優勢...
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![五年級《單式折線統計圖》教學反思]( "五年級《單式折線統計圖》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編收集整理的五年級《單式折線統計圖》教學反思，希望能夠幫助到大家。五年級《單式折線統計圖》教學反思1統計圖是統計中的一種重要形式。掌握...
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文書都
