![誰説我不行小學作文500字]( "誰説我不行小學作文500字")
- 爸媽媽經常把我視為“千金大小姐”，什麼活也不讓我幹，只要我做了一些家務活兒，他們就會説：“我的小祖宗呀，別動，你不會做！”為此，我很生氣，總想找個機會來證明我能行。上個禮拜天，我終於得到了一次“千載難逢”的好機會。早上，我迷迷糊糊地睜開了眼，本以為爸爸媽媽會在客廳等我一起吃...
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![誰説我不行小學作文700字]( "誰説我不行小學作文700字")
- 以前在爸爸媽媽的眼裏，我就好像永遠是長不大的孩子，我也是很不服氣，一直想找個機會證明我自己能行，誰説我不行作文700字。這不，機會來了！在去年暑假的一天裏，爸爸媽媽有事要出去一整天，讓我一個人在家。臨走時爸爸媽媽又擔心地説：“你一個人在家能行嗎？”“作業能完成好嗎？……”我...
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![誰説女的不如男500字作文]( "誰説女的不如男500字作文")
- 我讀了《棄嬰》這本書後，無比擔憂，無比憤慨。棄嬰中大多都是女嬰，為什麼會這樣呢？細細想來，這都是封建思想惹的禍。在這些人的心裏，只有男的才能傳宗接代；而女的小時候，吃家裏用家裏，而到頭來還是別人的。現在，我鄭重地告訴那些棄嬰的人：女孩不一定比男孩差。男孩能做的事，我們女孩也...
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![誰説我不行作文500字]( "誰説我不行作文500字")
- “世上無難事，只怕有心人”每次聽見這話時，我的心就會不由的為之一顫。“明天我們班有班隊會活動，請龍沁雨，趙悦彤，蘇庭藝，齊瑞榮，張帆準備一下。到時還有兩位老師來參加。”放學的時候，語文老師對我們五個發了“特別號令”，這可怎麼辦？要知道我這個人可是膽小如鼠了，在同學面前説話...
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![誰説我不行小學生六年級作文]( "誰説我不行小學生六年級作文")
- 媽媽總説我是一個長不大的瘋丫頭，特別是今年寒假回老家過年的那幾天，我整天這兒跑跑，那兒轉轉，把寫作業的事全忘在了腦後。這不，回到深圳，作業還有一大堆沒寫。在我回深圳的路上，我仔細想了想，自己都好12歲了，還被媽媽罵，作業也不寫，太丟臉了。於是，我在心裏暗暗給自己定了一個要求：在...
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![誰不説俺家鄉美小學作文1000字]( "誰不説俺家鄉美小學作文1000字")
- 桂林是一個山水美，人也美的旅遊勝地。當然，作為桂林市龍勝縣的一個小山村——甘甲，也是很美的。“甘甲”這個地方，也許還有許多人都沒有到過，甚至還沒有聽説過。它既沒有華麗的外表，有沒有奢侈的裝點，它只是一個充滿着鄉村氣息的村莊。這就驗證了“神馬都是浮雲”啊！甘甲，遠遠看去...
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![誰説我的成績會永遠不好小學作文500字]( "誰説我的成績會永遠不好小學作文500字")
- 各位同學們，成績不好經不要輕易放棄，在學校成績的好與壞，並不決定着人生的成敗。上學時是學校裏的留級生，日後在社會上取得成功的故事不知道有多少。事實上發明大王愛迪生就屬於這種人。愛迪生從小就充滿好奇心，甚至自己去孵小雞，結果被學校裏的老師罵成是低能兒，笨蛋，到最後被趕...
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![誰不説俺家鄉好小學四年級作文500字]( "誰不説俺家鄉好小學四年級作文500字")
- 我的家鄉在樺甸市二道甸子鎮荒溝廟村，這是一個風景如畫、讓人讚歎不已的小山村。村子周圍是連綿起伏的青山，物產豐富，山裏不但林立茂密還盛產多種野山菜。夏季來臨整個村落雲遮霧掩的籠罩在濃濃的霧氣之中，彷彿進入到一個神話世界裏，給人一種神神祕祕的感覺。太陽出來了驅散了...
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![誰説春季不收穫的作文500字]( "誰説春季不收穫的作文500字")
- 都説秋天是收穫的季節，我覺着春天不僅風光明媚、忙耕搶種，同時也是收穫的季節。你瞧：星期天，媽媽帶我到珠龍鎮桂裏村去踏青，順便看看草莓種植大户張爺爺。到了地頭，一眼就看到張爺爺樂呵呵地帶着家人忙活着一大片草莓種植大棚。鑽進大棚，嘿！別有一番洞天：一壠一壠的草莓就像一條條...
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![誰説我不行六年級作文550字]( "誰説我不行六年級作文550字")
- 週末，爸爸媽媽都去打牌了，家裏只有我一個人。望着還沒有整理的房間，我心想：平時爸爸媽媽説我這兒也不行那兒也不行，今天我就讓他們瞧瞧，看他們還會不會這麼説！説幹就幹！現整理牀鋪吧。我把被子攤在牀上，用笨拙的手把左邊的三分之一向右折，再把右邊的一個部分向左折。我歪着頭一看，咦...
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![誰説我不行五年級作文]( "誰説我不行五年級作文")
- 【第1篇】在父母眼裏，你好像永遠是個長不大的孩子，你總是不服氣，總想找個機會證明你能行。一天早晨，晴空萬里。我下來時，碰到了鄰居家的董良哥哥。他向我打了個招呼，説：“看！我的小飛鴿自行車，最新款，夠酷吧！”我點點頭説：“還行吧！”我轉身便走了。我回到家，見在一旁打掃地板的媽媽問：...
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![誰不説俺家鄉好作文500字]( "誰不説俺家鄉好作文500字")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的誰不説俺家鄉好作文500字，希望對大家有所幫助。誰不説俺家鄉好作文500字1春天柳綠...
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![誰説我不行美德作文]( "誰説我不行美德作文")
- 勞動是一種美德。拖地是一個常見的活兒，但在我的映象中，拖地的大多數是大人，為什麼小孩子不能拖地？一個週末，爸爸有事出去了。我一起牀就聽到媽在房音裏叫：“慘啊，今天又要做清潔！”吃完早飯，我在沙發上看着媽媽拖地，心裏也癢起來，於是，我對媽媽説道：“讓我拖一拖吧，今天爸爸不在家，我來...
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![誰不説俺家鄉美作文500字]( "誰不説俺家鄉美作文500字")
- 素有“太湖氣魄、西子風韻”之稱的東錢湖，擁有周長45公里的水域岸線，融合了自然資源與人文資源。這是一幅美麗的圖畫，整個湖面煙波浩渺，福山山峯萬翠相擁。從古老的傳説直到如今，一樁樁、一件件的復原，展現在我們面前的.是那種古文化及無法超越的千年底藴所帶來的震撼。南宋石...
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![誰不説俺家鄉好作文500字範文]( "誰不説俺家鄉好作文500字範文")
- 千山，我的家鄉，"誰不説俺家鄉好"整個風景和照片都是我在千山療養期間自己拍攝的，片子真實可靠，在千山温泉療養院一段時期的康復療養，使我的身心得以康復，心態得以調整，大大增強了我的身體素質，同時也豐富了我的人生知識，為此我很感恩，春去秋來，千山我還會再來!清晨，迎着朝霞，踏着晨露，...
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- 各位同學們，成績不好經不要輕易放棄，在學校成績的好與壞，並不決定着人生的成敗。上學時是學校裏的留級生，日後在社會上取得成功的故事不知道有多少。事實上發明大王愛迪生就屬於這種人。愛迪生從小就充滿好奇心，甚至自己去孵小雞，結果被學校裏的`老師罵成是低能兒，笨蛋，到最後被...
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![誰不説家鄉好500字作文]( "誰不説家鄉好500字作文")
- 導讀：每個人都有屬於自己的家鄉，無論家鄉是貧窮地區或富有地區，無論是否漂亮，都是自己的家鄉，誰不説家鄉好呢？下面小編為大家帶來誰不説家鄉好的作文範文，希望能幫助到大家。誰不説家鄉好（一）我的家鄉座落在淄博市桓台縣，它有着“建築之鄉”和“江北噸糧縣”的稱號，還有很多美麗的風...
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![誰説我不行五年級優秀作文]( "誰説我不行五年級優秀作文")
- 在老爸老媽的眼裏，我永遠都是一個長不大的小屁孩。什麼也不會，洗碗是把碗給打碎，收拾東西時，總是把東西給藏在一些盒子裏，因此每次我都找不到自己的東西。終於，我通過努力證明了我是可以的。有一次，爸媽不在家，我自作聰明，把房間裏的襪子都扔進了洗衣機，把爸爸的工作手冊當成廢本子...
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![誰説我不行小學作文]( "誰説我不行小學作文")
- 1誰説我不行爸媽媽經常把我視為“千金大小姐”，什麼活也不讓我幹，只要我做了一些家務活兒，他們就會説：“我的小祖宗呀，別動，你不會做！”為此，我很生氣，總想找個機會來證明我能行。上個禮拜天，我終於得到了一次“千載難逢”的好機會。早上，我迷迷糊糊地睜開了眼，本以為爸爸媽媽會在客...
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![誰説我不行三年級優秀作文]( "誰説我不行三年級優秀作文")
- 在父母眼裏，我們好像是個永遠長不大的孩子，我總不服氣，總想找機會證明自己能行。這不，機會來了。星期天，媽媽突然發了高燒，一直躺在牀上。我暗暗高興，自告奮勇：“媽，今天的午飯我包了！”媽媽眼裏放出激動的光芒，隨即又閉上了眼睛，説：“不行！作業做完了你就看看課外書。”我下了樓，誰聽她...
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![誰不説我家鄉美作文400字]( "誰不説我家鄉美作文400字")
- 潭下——我的家鄉。它雖然沒有高樓大廈，卻有高大挺拔的大樹；它雖然沒有城市的繁榮，卻有它的七彩斑斕；雖然沒有什麼名勝古蹟，卻風景如畫。家鄉羣山綿延。一腳踏進我的家鄉，就如走進一個童話世界：鬱鬱葱葱的森林，彷彿把空氣都染緑了；色彩絢麗的花應接不暇，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧...
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![誰不説我家鄉好_小學作文]( "誰不説我家鄉好_小學作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的誰不説我家鄉好_小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。“一座座青山緊相連，一片片白雲繞山間。”每當聽到或者唱起這首膾炙人口的歌...
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![誰説我不行作文700字6篇]( "誰説我不行作文700字6篇")
- 1誰説我不行在老爸老媽的眼裏，我永遠都是一個長不大的小屁孩。什麼也不會，洗碗是把碗給打碎，收拾東西時，總是把東西給藏在一些盒子裏，因此每次我都找不到自己的東西。終於，我通過努力證明了我是可以的。有一次，爸媽不在家，我自作聰明，把房間裏的襪子都扔進了洗衣機，把爸爸的工作手...
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![誰説我不行小學六年級作文]( "誰説我不行小學六年級作文")
- “你不行”這是我父母的口頭禪，他們總是以為我還小，不讓我做家務。我還小嗎？我已經六年級了，長大了。一次偶然的機會，讓我認識道我能行。一天，爸爸媽媽不在家，我肚子餓得咕咕叫，我很想自己煮東西吃，但耳邊又回想起父母常對我説的：“你還小，不行！”——我猶豫了。突然一個念頭在我的腦...
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![誰説我不行初一作文]( "誰説我不行初一作文")
- 今天是個陽光明媚的週末，上午按慣例，我揹着小包去舞蹈班學跳舞。陶老師告訴我們將學習一個新的基本功。我們十分好奇，異口同聲地問道，“什麼基本功呀？”陶老師故意賣着關子笑了笑，讓舞蹈基本功很棒的蘇瑞思給我們做示範。想必蘇瑞思已經知道了動作要領，只見她“刷”地一下，雙手撐...
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