![修辭手法及其應用 教學總結(六年級下冊)]( "修辭手法及其應用 教學總結(六年級下冊)")
- 1．比喻作用：將表達的內容説得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，根據事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解説，即打比方，幫助人深入理解。2．擬人：作用：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫，使具體事物人格化，語言生動形象。3．誇張：作用：提示事物本質，烘托...
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![修辭手法教學設計]( "修辭手法教學設計")
- 作為一名老師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的修辭手法教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。修辭手法教學設計1教學目標：1、能辨析比喻、排比、設問、反問、誇...
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- 及物動詞vt.：1、使高興,使喜歡,使滿意[W]2、合...的`心意,是...的意願[W]Whatpleasesyoubest?你最喜歡什麼?3、(用於請求或命令)請"MayIcomein?""Comein,please.""我可以進來嗎?""請進."不及物動詞vi.：1、令人高興,討人喜歡;討好Sheisalwaysanxioustoplease.她老是極力想討...
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- 小學五年級，學過的修辭方法有:比喻、擬人、誇張、對比、排比、設問、反問。比喻——是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來説明另一種抽象的、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法。作用:能將表達的內容説得生動、具體、形象。給人以深刻鮮明的形象，使説理...
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- take可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。用作及物動詞時可接名詞或代詞作賓語,也可接雙賓語,作“帶給”解時其間接賓語可轉化為介詞to的賓語。用作不及物動詞時主動形式可表示被動意義。take與某些名詞連用,表示做某一動作,相當於have。take可以用作名詞。take用作名詞...
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![六年級下冊語文教學總結]( "六年級下冊語文教學總結")
- 時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧這段時間的教學，相信大家的能力都得到了很大的提高，先準備一份教學總結吧。相信很多朋友都不知道教學總結的開頭該怎麼寫吧，下面是小編整理的六年級下冊語文教學總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級下冊語文教學總結1時光荏...
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![六年級語文下冊教學總結]( "六年級語文下冊教學總結")
- 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的六年級語文下冊教學總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。光陰似...
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![六年級數學下冊教學總結]( "六年級數學下冊教學總結")
- 總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編為大家整理的六年級數學下冊教學總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。六年級數學下冊教學總結1...
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![八年級物理下冊《歐姆定律及其應用》備課教案]( "八年級物理下冊《歐姆定律及其應用》備課教案")
- 學習目標：1.能知道歐姆定律的內容，並會運用歐姆定律進行簡單的計算。2.能説出串並聯電路的特點，會用串並聯電路的特點得出串並聯電路中電阻的`關係。3.會應用歐姆定律解決簡單的電路問題學習重點：理解歐姆定律內容和其表達式、變換式的意義學習難點：利用歐姆定律解決簡單問題...
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![六年級下冊數學教學總結（通用6篇）]( "六年級下冊數學教學總結（通用6篇）")
- 時間流逝得如此之快，就算追也追不到，相信各位教學工作者這段時間來的收穫肯定不少吧，是時候靜下心來好好寫寫教學總結了。到底應如何做自我評價和自我總結呢？下面是小編幫大家整理的六年級下冊數學教學總結（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。六年級下冊數學教學...
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- 常見修辭手法及作用比喻：形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而達到形象生動的`效果。誇張：突出特徵，揭示本質，給讀者以鮮明強烈的印象。排比：條理清晰，節奏鮮明，增強語勢，長於抒情。對偶：形式整齊，音韻和諧，互相襯映，互...
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![六年級下冊教學總結（通用8篇）]( "六年級下冊教學總結（通用8篇）")
- 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，回顧這段時間的教學，收穫的不僅歲月，還有成長，是時候靜下心來好好寫寫教學總結了。相信寫教學總結是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級下冊教學總結（通用8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。六年級下冊教學總結1小...
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- 數學應用題，主要是培養孩子解決問題的能力，下面是六年級下冊應用題及答案，為大家提供參考。1、明明在商店裏買了一個計算器，打八五折，花了68元，這個計算器原價多少元？2、小華家前年收了4000千克稻穀，去年因為蟲害，比前年減產三成五，去年小華家收稻穀多少千克？3、某商品現價18元，虧了2...
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- 導語：小學階段學生們學過的修辭方法主要有：比喻、比擬、借代、誇張、對比、對偶、排比、設問、反問。下面是小編為你準備的六年級修辭手法練習題，希望對你有幫助！一、判斷下列句子是否屬於比喻句。1、他們像一羣魔鬼似的，把我們包圍起來。（）2、駿馬和老牛也好像在回味着草原的無...
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- 修辭手法1答：對仗是修辭手法之一。【對仗詳解】對仗是中古時詩歌格律的表現之一，對仗是詩詞中要求嚴格的對偶。什麼是對偶呢？對偶是指文句中兩兩相對，字數相等，句法相似，平仄相對，意義相關的兩個詞或句子構成的修辭手法。意義上講前後兩部分密切關聯凝練集中概括力強，形式上講有...
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![修辭手法的作用及表達效果]( "修辭手法的作用及表達效果")
- 修辭分類修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有64大類，79小類。比喻，比擬（又名比體，分為擬人、擬物），避復，變用，層遞，襯墊（襯跌），襯托（反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真（又名頂針、聯珠），對比，對偶（對仗、隊仗、排偶），翻新，反覆，反問，反語...
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![六年級英語下冊教學總結]( "六年級英語下冊教學總結")
- 總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的六年級英語下冊教學總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。六年級英...
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- 常用的修辭手法常用的修辭格有：比喻、比擬、借代、拈連、誇張、雙關、映襯、移就、對偶、排比、錯綜、仿詞、設問、反問。借代：不直説事物的名稱，而是用與本事物有密切關係的事物來代替本事物。例如：紅領巾參加植樹活動。“紅領巾”代指“少先隊員”。設問：為了揭示下文，強調某...
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![六年級數學下冊的教學總結]( "六年級數學下冊的教學總結")
- 時光飛逝，伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，來為這一年的工作做一份教學總結吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，下面是小編為大家收集的六年級數學下冊的教學總結，僅供參考，大家一起來看看吧。六...
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![八年級物理上冊《滑輪及其應用》教學反思]( "八年級物理上冊《滑輪及其應用》教學反思")
- 首先通過實驗探究的方法，分別獲得定滑輪和動滑輪在使用過程中，起作用方面的規律性的結論。然後引導學生應用槓桿平衡點的條件，進行實驗探究，讓他們去尋找提重物所用的.拉力與承擔物重的繩子股數的關係。最後通過幾種升降機介紹，讓學生知道複雜的機械中有許多部件是由槓桿和滑...
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![小學六年級下冊道德與法制教學總結]( "小學六年級下冊道德與法制教學總結")
- 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家在這段教學實踐中都積累了屬於自己的教學感悟，寫一份教學總結，好好地把它記錄下來吧。那麼如何做出一份高質量的教學總結呢？下面是小編幫大家整理的小學六年級下冊道德與法制教學總結，希望對大家有所幫助。小學六年級下冊道德與法制...
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![六年級品社下冊教學總結]( "六年級品社下冊教學總結")
- 總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的六年級品社下冊教學總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...
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![記敍文修辭手法的運用 備課資料(滬教版九年級下冊)]( "記敍文修辭手法的運用 備課資料(滬教版九年級下冊)")
- 一、上節課作用檢查二、課內文言文複習（一）文言點擊講解（二）課文練習黠鼠賦蘇子夜坐，有鼠方齧。拊牀而止之，既止復作。使童子燭之，有橐中空。嘐嘐聱聱，聲在橐中。曰：“嘻！此鼠之見閉而不得去者也。”發而視之，寂無所有，舉燭而索，中有死鼠。童子驚曰：“是方齧也，而遽死耶？向為何聲，豈其鬼耶...
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![六年級下冊教學總結（通用6篇）]( "六年級下冊教學總結（通用6篇）")
- 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，將過去的時間彙集成一份優秀教學總結吧。那麼什麼樣的教學總結才是好的教學總結呢？以下是小編為大家收集的六年級下冊教學總結（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。六年級...
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![六年級下冊品社教學總結]( "六年級下冊品社教學總結")
- 總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編收集整理的六年級下冊品社教學總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。本...
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文書都
