- 愛愛是要相互滋養的不光與愛的人相互滋養更要和自己身與心靈連接相互滋養當自己內心的愛足夠大的.時候當自己具備強大愛的能力時候才有能力去愛別人才附有愛去包容接納一切愛不是形式上的給予而是與對方連接給予別人真正想要的愛不是別人想要一杯白開水而你送上一杯飲料...
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- 遭遇極寒,我的思緒凝成一座冰山冰心欲傾,勒索生命一直向北,在北方的北方的北方排山倒海欲罷不能的閃亮是我寒夢的`警醒揮手之際,灑下悲歌一曲半空中停留的白髮挽起泰坦尼克的魂靈山島竦歭,皆陷落於虛無日月星辰失色於人類崛起江河不便撒嬌,儼然僵列蟒蛇冰橋隆起,龜裂了呆板思索...
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- 豐富多彩的大自然,成千上萬種動植物,每一種生物都擁有它們的智慧,而這些智慧,遠遠為人類所不能及。曾經讀過一篇關於螞蟻的文章:一片森林中突然起了大火,在熊熊烈火中,動物們都驚慌失措,而螞蟻並沒有慌亂,並沒有自顧自得匆忙而逃,而是迅速抱成團,滾下了山坡。雖然有犧牲者,但卻不至於...
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- 讀初二時,美術老師説要買宣紙用來畫畫。聽同學説,廣州文德路一條橫街有宣紙賣,於是星期天我去了。進入街口不久,我慢慢走尋找那間紙行。突然背後傳來一聲呼喚:這位小兄弟留步!我回頭看時,只見坐在路邊條桌邊上的一位老先生向我招手示意我過去,我不知發生了什麼事,於是走了過去。原...
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- 有一次我冒着傾盆大雨跑向同學家,本來我們約好要去體育中心打羽毛球的,可是又下雨去不了了,我們只好將就着在他家打羽毛球了。於是我説把障礙物移開,就在你家打羽毛球不是正好,“對呀”!我同學高興大聲叫到。很快的我們就空出了一小塊場地,開始羽毛球大賽。一開始是他先發球,他就...
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- 有時,你是紫色的薰衣草有時,你是橙色的小桔燈有時,你是粉紅色的月亮有時,你是興安的紅葉望着你的臉孔,我就知道任何規範的語法對你的定義和表達都不能算是妙不可言除非我選擇沉默如果你認為這樣的描述無法定義那個情感流動的世界那就交給時間吧!唯有它才能靠近那個神祕的盲點知...
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- 在《孟子的智慧》這本書中,台灣大學哲學系教授傅佩榮先生還向我們講述了一個現代人如何在紛繁複雜的現代社會中修養自己的身心,做一個有修養,而又內心快樂的人。讀來讓我深受啟發。孟子認為人的修養要從心開始,因為心有三個特色:一是不太確定。孟子引用孔子的話説,抓住它就存在...
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- 我們為人處事、與人交往,要講究誠信,要與人為善。從前,淮陰人韓信,品行不好,不能被推選為官,又不能做生意為生,經常從別人那兒得到食物,人們都很討厭。韓信在城下釣魚,有個洗衣服的人,看見韓信很飢餓,就給韓信飯吃。韓信很高興,告訴洗衣服的人説:“我以後一定重報您!”洗衣服的人十分...
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- SongofWisdomIhavereachedillusion'sendInthisgroveoffallingleaves,Eachleafasignalofpastjoy,Driftingserewithinmyheart.Somewerelovesofyouthfuldays.Blazingmeteorsinadistantsky,Extinguished,vanishedwithouttrace,Ordroppedbeforeme,stiffandcoldasice.Somew...
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- 曾幾何時,我們渴望輝煌與成功,富於憧憬與幻想;曾幾何時,在眾説紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心,彆氣餒,智慧地去學習,化解人生的難題,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。學習本應不是墨守陳規,而是去不斷思考與領悟,閃耀人性地光輝,彰顯人生大智慧。一條幽徑,一株古藤,為學之路上...
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- 母愛,是冬日裏温暖我們心靈的暖陽,母愛是乾旱時灑向我們的一滴甘霖,母愛是一棵參天大樹,為我們撐起了生活的保護傘。大愛暖人心,大愛生智慧。從前有一隻善良的老山羊生了一對雙胞胎,一個叫青青,一個叫莉莉,它們和媽媽相依為命,愉快地生活着。一天,羊媽媽帶着自己的孩子去了一個草肥...
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- 評委、各位老師:大家好!今天我説課的內容是專題中有關狼的一篇文章——《母狼的智慧》。《母狼的智慧》是蘇教版七年級上冊第五單元“狼”專題中的第二篇文章。專題的設計是本套教材訓練系統中的一個創新,學生通過對特設專題的學習,接受多方面素養的教育與訓練,從而增長知識、...
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- 篇一:大自然的智慧在湛藍的天空中,一樣奇異的物體以極快的速度穿越過天空,轉瞬又消逝,不留一點的痕跡,逃離了人們的視線,卻還是被一台攝像機拍攝了下來。要不是這不經意的一拍,也不會有人留意到這個震驚世界的怪異物體。這個東西被人匆匆地命名為飛棍,它在照片中的外表呈圓柱棍子...
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- ——穆旦我已走到了幻想底盡頭,這是一片落葉飄零的樹林,每一片葉子標記着一種歡喜,現在都枯黃地堆積在內心。有一種歡喜是青春的愛情,那時遙遠天邊的燦爛的流星,有的不知去向,永遠消逝了,有的`落在腳前,冰冷而僵硬。另一種歡喜是喧騰的友誼,茂盛的花不知道還有秋季,社會的格局代替...
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- 單純的我,看起來有點傻,內心卻很真誠。對事,不追根究底;對人,從沒有惡意。總是竭盡全力,去幫助別人;一直心懷感激,來對待朋友。我沒有任何的心計,只有善良的心地。外表沒心沒肺,內心卻有情有義;説話直來直去,感情卻真實真摯。與人相處,我用真誠相待。朋友落難了,我不袖手旁觀;朋友失意時...
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- 牽牛花點綴了枯樹,藉助枯樹,她將花開向天空;青松粧扮了突兀頑石,山之頑石卻使青松更加堅挺。陽光照亮了雲霧,自己便綻放成了絢麗的彩虹。她們有雙贏的智慧,何況人呢?人類歷史河流曲折悠長,雙贏的智慧在其中體現得淋漓盡致。遠離塵世,隱歸田園,看花開花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像...
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- 我的學校坐落在鄭州市金水區順河路東段,名叫金燕小學,創建於1997年,佔地面積是7333平方米,建築面積409平方米,是一所全面實施素質教育,注重發揮學生特長的新建學校。我的學校有一個大操場的。我們可以在這裏玩耍,上體育課,舉行升旗儀式和各種活動。學校還有微機課教室和圖書館...
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- 智慧我喜歡他,我原以為道理不能救我的,世俗能救我,結果……其實,他是有點自以為是的感覺。有時候,我發現我確實能敏鋭地發現一些星星點點的微光,但是我已經沒有想去解決問題的信心和勇氣了。而且我突然發現,一些人,但凡對你要求很多,往往是因為你確實很多。不是拋磚引玉,而是當你面...
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- 我有一個美麗的智慧校園------金沙小學,她位於東風路和沙口路交叉口路北。那裏有我可親可敬的老師和可愛的同學,我在那裏學會了快樂和成長。每天早晨走進校園,就會聞到花的香味和大自然的空氣。我們一進校園是一片綠油油的草坪,上面有遊樂項目,有足球場,往裏面走是兩棟教學樓,正...
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- 雄鷹振翅高飛,劃過長空。那一片湛藍包容了它的不羈,承載了它的穩重,為此,藍天才多了一分神祕,多了一分美麗。鯉魚擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼鬱容納了它的不安,守護了它的機...
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- 《智慧背囊》這本書是由“知識出版社”出版。我讀過後感到這本書十分好看。當然這本書也讓我受益匪淺,在每片文章的結尾都有十分深奧的“心靈感悟”呢!我到現在也不能完全理解其中説的話真正要讓我們明白的深奧含義是什麼?在這本《智慧背囊》中,有的文章意義深奧,有的文章風趣...
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- 一天,小貓和好朋友猴哥。大象。烏龜一起在森林公園裏散步,看着藍藍的天空中漂浮着雲朵,有時像温順的綿羊,有時像兇猛的獅子,有時什麼也不像。大樹旁的鮮花爭奇鬥豔,草兒探出頭來偷偷看着這個神奇的世界。突然一聲“啊”的,原來是小貓掉進了一個大洞,這個大洞是獵人捉野豬的。大家...
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- 平時在家幫你們的爸媽幹過農活的同學請舉手。都幹過些什麼活?現在,如果要你幫爸媽把紅薯從山上背下來,用小背籠背要10次才能背完,如果用大背籠背呢,只要5次,你願意採取什麼方式去背?想不想聽我對你的評價?你是個懶惰者!(大聲,停一下)但你很優秀!我很欣賞你!一家知名賓館年終評選了十位...
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- 智慧的詩歌1(1)陽光被罪惡的死神收買陰冷和恐懼形影相隨(2)一束月光被黑暗擠到一個角落黑暗中的人手舞足蹈(3)冬雪將所有的罪行覆蓋歷史被化為虛無(4)事實被無色的筆隨意改寫一件無中生有的罪行佔據山頭(5)街頭的流浪者無家可歸統治者卻空喊着人權(6)幸福被排擠到懸崖邊緣無知的人仍...
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- 我有一個智慧校那暈一個乾淨,整潔的校園,校園位於汝河小區,從大門一進去,先是花壇和音樂噴泉,然後在是兩棟教學樓,後面有操場,操場一角的小花園猶如仙境一般,真的太美了,下面就讓我給大家介紹我在校園裏發生有趣的事吧!那是我在上三年級的時候,有一次,我們學校舉辦親子嘉年華的活動,我...
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