![小學三年級作文：鍾和手錶的“口舌大戰”]( "小學三年級作文：鍾和手錶的“口舌大戰”")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級作文：鍾和手錶的“口舌大戰”，僅供參考，歡迎大家閲讀。小學三年級作文：鍾和手錶的“口舌大戰”1夜幕降臨，人們都進入了甜美的...
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![我的新手錶小學三年級作文]( "我的新手錶小學三年級作文")
- 我從小到大換了許多手錶，但最喜歡的還是做工精緻的新手錶。這塊手錶十分漂亮，圖案是從《喜羊羊與灰太狼》動畫片中提取的。第一幅圖是灰太狼的兒子------小灰灰，非常可愛；第二幅圖是美麗的天使美羊羊，手中拿着丘比特之箭，穿着紅裙子；然後是聰明帥氣的喜羊羊，瞧，他正在向我們打招呼...
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![大手和小手小學作文]( "大手和小手小學作文")
- 篇一、大手和小手小學作文每個人都有一雙手，爸爸媽媽的手大大的，我的手小小的。爸爸的大手厚厚的，很有力氣，每天下班回家，他都會把我舉得高高的。我就喜歡攀在爸爸的手臂上盪鞦韆，可好玩啦！媽媽的大手最神奇了。她能把新鮮的蔬菜、簡單的魚肉弄成五花八門、色香味俱全的菜餚；凌亂...
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![《大鐘和小鐘》教學反思]( "《大鐘和小鐘》教學反思")
- 《大鐘和小鐘》這一課在課堂中第一個環節“創設情境”:這是激起學生興趣,吸引學生更快的進入課堂內容的最關鍵的一步。而在實施的時候,如果有聲音和畫面的選擇,一定要選擇讓學生先‘聽’。‘聽’可以讓學生更加集中注意力,更能培養學生的音樂感受能力。在《課程標準解讀...
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![河口大橋小學三年級作文]( "河口大橋小學三年級作文")
- 我的家鄉在孝感,這裏有傳説中的董永公園,有可以划船的後湖公園,有可以散步的人民廣場,還有我們都很喜歡的.去玩的,在孝感市的西大門的一座橋-----河口大橋.遠看河口大橋,她雄偉壯觀.象一道美麗的彩虹橫跨在河面上.大橋長約1000多米,寬約25米,高約10多米.橋下有6個橋墩.雙...
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![備舌戰惠德堂五年級作文]( "備舌戰惠德堂五年級作文")
- 精彩的“二胎”辯論賽結束了，成老師又給我們佈置了一個辯題：“人性的善惡”。我收到通知後，立刻充滿期待地準備起來。首先，我要慎重地選擇支持的辯論隊。遙想孟子當年的“性善論”，我不禁有些動心。可是，“趙國”的荀子説的卻是人性惡，他的國家和我同姓，這讓我更是不能不支持。這...
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![大話三國之舌戰羣儒 小學作文]( "大話三國之舌戰羣儒 小學作文")
- 大話三國之舌戰羣儒_小學作文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的大話三國之舌戰羣儒_小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。曹操勢力不斷壯大...
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![車軲轆大戰小學三年級作文]( "車軲轆大戰小學三年級作文")
- 今天晚上，我和四個小朋友在一起進行了一場車軲轆大戰。我們商量好其中三個小朋友是一隊，他們的`名字叫飛虎隊。我和另一個小朋友是一隊，我們的名字叫水晶隊。“比賽馬上就要開始，大家做好準備。”小裁判喊起來，這個小裁判才剛上一年級，當的裁判還不錯，比賽開始啦！飛虎隊先發“球...
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![口乾舌燥造句子三年級簡單]( "口乾舌燥造句子三年級簡單")
- 6、睡了兩天的他，覺得頭暈目眩，口乾舌燥。7、夏天是容易讓人口乾舌燥的季節。8、如果你經常覺得口乾舌燥，不妨多喝點水。9、經過半天的`長途跋涉，她們都變得口乾舌燥，想休息一下。10、吃完重慶火鍋的她們，都覺得太辣了，口乾舌燥的感覺。11、水分的快速蒸發，讓它們覺得口乾舌燥。1...
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![三年級作文我的手錶]( "三年級作文我的手錶")
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的三年級作文我的手錶，歡迎大家分享。三年級作文我的手錶1我有一塊獨一無二的手錶，是我在淘寶上精心挑選的，所以很珍惜。這...
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![人蠅大戰的小學三年級作文]( "人蠅大戰的小學三年級作文")
- 人蠅大戰的小學三年級作文1好無聊呀！”我一個人坐在窗前發呆。“嗡嗡嗡……”一隻碩大的紅頭蒼蠅進入了我的眼簾，不停地飛來飛去騷擾我。“哼，敢打本少爺的'主意，我今天一定要把你們趕盡殺絕！”於是，拿起蒼蠅拍，踮手踮腳走上前，準備上演一場“人蠅”大戰。“啪！”哎，只差一點點。...
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![食管胃小腸和大腸之戰三年級作文]( "食管胃小腸和大腸之戰三年級作文")
- 今天是“六一”兒童節，小東要求媽媽帶他去麥當勞去吃一餐美味的。吃飽後回到家只好躺在牀上睡大覺。但身體里正在展開一場“大戰”呀！胃先生首先發言：“小東之所以有那麼健康，我認為我功勞最大，那些食品都靠我來磨碎和分解……不是嗎？”食道繪聲繪色的把胃的話給打斷了，説道：“胃...
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![小學三年級作文手錶]( "小學三年級作文手錶")
- 在我家客廳的茶几上，擺着一塊手錶，在玻璃上倒下一層美麗的光，手錶。它在夜裏就這麼靜靜地躺着，彷彿不願意起來。天天早上，我去上學時才把它戴上。這塊表是媽媽買給我的，非常漂亮。表的中間畫着一隻可愛的kitty貓，周圍分別排列着12個數字，數字之間還有分、秒的顯示標誌，小學五年級...
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![手錶三年級作文]( "手錶三年級作文")
- 生日那天，媽媽送我一塊手錶，這塊手錶很特別，它有淺藍色的錶帶，錶帶上的紋路一條又一條，好像一幅美麗的畫作。媽媽為我戴上手錶，告訴我要守時，要珍惜每一分每一秒。我牢牢地記住了媽媽的話。自從有了手錶，每天上學我不僅沒有遲到過，還會提早十幾分鍾到校早讀，老師見了誇讚道：“每天都...
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![花生大戰小學三年級作文]( "花生大戰小學三年級作文")
- “加油，加油……”這是快樂魔方在進行花生大戰呢，快跟我去看一看吧。比賽規則是：全班分為三個小組，每個小組擁有許多花生，看誰剝的花生最多，誰就是勝利者。只聽“三、二、一”，我們就開始剝花生，有的同學把花生咬開，有的拿鋼筆當道具敲，有的用拳頭砸，還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾...
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![口舌戰初中作文700字]( "口舌戰初中作文700字")
- 今天，一場別開生面的“口舌之戰”打響了。這次，我們辯論的題目是《過生日，請同學吃飯好不好》。老師剛把題目説出來，同學們爭先恐後地搶着説自己的看法和觀點。最終，由於要一個“鴉雀無聲”的教室，老師決定由正方—《過生日，請同學吃飯好》和反方—《過生日，請同學吃飯不好》各派...
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![小學大手和小手作文]( "小學大手和小手作文")
- 夕陽欲頹，那抹已醉了的霞光昏昏沉沉，若隱若現，門前那條路上，大手牽着小手，在暮色中漸行漸遠，只是，名叫歲月的風，把大手變得蒼老……門前還是一條泥濘的土路，大手牽着走路還有些蹣跚的'小手，在暮色的沐浴下，歡快前進着。露珠與雨水打濕了路面，顯得十分光滑，小手晃晃蕩蕩地走在路上，似乎...
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![六年級作文：課間舌戰]( "六年級作文：課間舌戰")
- 我有些坐不住了，一心盼望着下課的鈴聲。為什麼呢?因為我和我的好朋友李蘇都是飛碟迷，我倆觀點一致，認為一定會有外星人。我們在上一節課間休息時間傳看《科幻世界》時，正巧碰到了同班的王利民和王宇，他倆不相信有外星人，於是我們就爭論了起來。當上課鈴響起來時，我們四人約定，下...
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![神奇的電話手錶小學三年級作文]( "神奇的電話手錶小學三年級作文")
- 一天，我和爸爸去手機店，爸爸給我買了一個電話手錶。它有一個方形的'屏幕，下面有一個可以發出聲音的地方。點開來，屏幕就亮了，顯示日期、時間、電量。用手指輕輕向右一滑，就可以和家人、朋友打電話。向左一滑，就可以和家人、朋友聊天。點進去就可以發送語音、表情。翻到最底下有...
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![鐘錶小學二年級作文]( "鐘錶小學二年級作文")
- 我們的生活離不開鐘錶，枱鐘是鐘錶家族的一員。枱鐘的形狀像個小房子，小房子上面像一道彎彎的彩虹高高地掛在天空。鐘面上有一個凸出的.玻璃鏡，我透過玻璃鏡面還看到了鐘上有1~12的數字呢！我還發現兩個“小眼睛”。這“小眼睛”是用來上發條的。告訴你，它可以連續工作15天呢！因...
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![口舌戰作文700字]( "口舌戰作文700字")
- 今天，一場別開生面的“口舌之戰”打響了。這次，我們辯論的題目是《過生日，請同學吃飯好不好》。老師剛把題目説出來，同學們爭先恐後地搶着説自己的看法和觀點。最終，由於要一個“鴉雀無聲”的教室，老師決定由正方—《過生日，請同學吃飯好》和反方—《過生日，請同學吃飯不好》各派...
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![貓狗大戰小學三年級作文]( "貓狗大戰小學三年級作文")
- 今天，陰天，好像預示着一場戰鬥就要開始了!“汪汪!汪汪!”小狗叫着，好像有什麼人侵入我們家，我扭頭一看，原來是小狗碰到了正在散步的小貓，正跟她急呢!小貓想從狗狗的身旁走過，可狗狗卻跟這位剛來的新朋友較起勁來。“哼!想從我的地盤上走過得有vip證!這是隻有主人才能享有的!你這...
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![我和表弟的戰鬥三年級作文]( "我和表弟的戰鬥三年級作文")
- 週末，外婆帶着三歲半的表弟來我家，我就拿出積木分他玩，可他不會搭積木，看見我搭的各種奇形怪狀的動物造型，就不服氣的把我搭的積木一腳踢翻，並説：“哥哥，我要和你打架！”我想：他把我的積木踢翻了，正好趁這個機會“教訓”一下他。於是我毫不猶豫的答應了他。表弟見我答應了他，就轉身跑...
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![課間大戰小學三年級作文]( "課間大戰小學三年級作文")
- 短短的十分鐘課間，我和後桌張清彬上演了一場大戰，導火索是張清彬故意拿筆來扎我，挑戰我的`忍耐力。於是大戰開始了。第一回合——飛奪語文書。面對張清彬無禮挑戰，我忍無可忍，我轉過頭去，怒視着張清彬。而他卻端坐在椅子上，撅着小嘴，瞪着大眼睛看着我，這時我都無法抵抗他的萌力，我...
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![舌尖上的挑戰小學三年級作文]( "舌尖上的挑戰小學三年級作文")
- 今天一上課，老師就要我們做一個挑戰-喝醋，我們都有種不詳的預感，有的在那裏直髮抖，有的在那裏哈哈大笑，我的心裏想：“呀！要喝醋啊，我的天呢！還是早點結束的好啊！“我是第二個嘗的，我大步的走上去，看上去很自信，但是隻有我自己知道，我的心裏還是有點緊張的。我拿着杯子，老師幫我倒了一點，...
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