![《最後一頭戰象》同步練習題]( "《最後一頭戰象》同步練習題")
- 學習是勞動，是充滿思想的勞動。為大家整理了最後一頭戰象同步練習題，讓我們一起學習，一起進步吧!1、選擇加點字的正確讀音排山倒海(dǎodào)中彈(zhònɡzhōnɡ)浴血搏殺(xiěxuè)撲喇喇(lǎlā)2、辨字組詞寇()躁()遭()欲()冠()燥()糟()浴()博()碑()僻()筒()搏()脾()劈(...
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![最後一頭戰象文言文閲讀訓練]( "最後一頭戰象文言文閲讀訓練")
- 我和波農丁悄悄地跟在嘎羧後面，想看個究（竟競）。嘎羧走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望着清波盪漾的江面。然後，它踩着嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向着天邊那輪火紅的朝陽，───發出（震耳欲聾）的吼叫。這時，他身體膨脹起...
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- 一、拼一拼，寫一寫。jùlèbùyāquèwúshēngjiézhīchénmò()()()()júmiànxiànmùqíngbùzìjìnguānzhòng()()()()二、拼一拼，組詞語。yuè()biàn()gèng()樂便更lè()pián()gēng()三、在括號裏填上合適的詞語。（）的心情（）的局面（）的隊伍（）的聲音（）的節日（）的表情四、寫...
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- 一、把下列詞語補充完整。()()無睹彬彬()()小心()()二、巧填關聯詞。1、大象()在公路邊上能看到，()樹林也能遇到。2、人教版語文五年級下冊《與象共舞》同步練習題：大象身軀()龐大，()舞姿優美。3、()困難有多大，我們()能克服。三、按課文內容填空。1、大象會對着你搖一搖它那...
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![最後一頭戰象小練筆作文]( "最後一頭戰象小練筆作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的最後一頭戰象小練筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。天邊的殘陽火紅一片，照射着大地。嘎羧站在嘩嘩的流水中...
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![最後一頭戰象教案]( "最後一頭戰象教案")
- 教學目標：1．會寫本課的14個生字，正確讀寫日寇、埋葬、陣亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、華貴、英武、氣概、傷感、蒼茫、石碑、焦躁不安、漫不經心、久別重逢、橫遭不幸、震耳欲聾、浴血搏殺等詞語。2．有感情地朗讀課文。能用自己的話講講這個故事。3．用較快的速度閲讀課文，能提...
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![《最後一頭戰象》觀後感]( "《最後一頭戰象》觀後感")
- 作文那岸上揹着小揹簍的女子你是邊城裏的翠翠麼;為何你來也匆匆，去也匆匆。我無數次想起那年，那個塵土飛揚的黃土地操場，那輛破舊自行車上的棉花糖，兩毛錢一根，就能奢侈的甜到心兒盪漾，那時我們都很小，學校鈴聲是手動的，我們總是急切切的.看着窗外期待那個敲鐘的身影出現，下課鈴響...
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![最後一頭戰象好句]( "最後一頭戰象好句")
- 《最後一頭戰象》為動物小説大王沈石溪品藏書系，作者為沈石溪。下面就是小編整理的最後一頭戰象好句，一起來看一下吧。一最後一頭戰象好詞1.日寇：即日本軍隊，簡稱日軍。2.埋葬：掩埋屍體。3.陣亡：在戰鬥中犧牲。4.香蕉：多年生草本植物，葉子長而大，有長柄，花淡黃色。果實長形，稍彎，味香...
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![《最後一頭戰象》讀後感_讀《最後一頭戰象》的感想作文]( "《最後一頭戰象》讀後感_讀《最後一頭戰象》的感想作文")
- 《最後一頭戰象》讀後感一、書籍簡介《最後一頭戰象》為“動物小説大王沈石溪品藏書系”中的一部中篇動物小説，作者為沈石溪。2008年11月由浙江少年兒童出版社出版，屬於兒童小説。動物小説之所以比其他類型的小説更有吸引力，是因為這個題材最容易讓人識破人類文化的外殼和文...
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- 最後一頭戰象續寫1我要走了，村民們都來送我，不過我欠你們的太多了，我都快走了，不能在向你們索取東西了，我渴了讓我和兩口水吧。這裏的泉水果然還是那麼的清澈啊。我讓着你們的寨子走第一圈是為了記住你們對我的救命之恩，我繞着你們的寨子走第二圈，是為了記住你們的養育之恩，我繞...
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- 我是一頭戰象，一頭曾在西雙版納灑過鮮血的戰象。我的名字叫嘎羧，戰爭過後，我無憂無慮地生活在西雙版納的一個小寨子裏。二十多年過去了，雖然我已經五十多歲，但我還是不會忘記二十多年前那場激烈的戰爭，更不會忘記自己那些在戰場上犧牲的同伴們。我們曾約定，不求同年同月同日生，只...
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![【薦】《最後一頭戰象》讀後感]( "【薦】《最後一頭戰象》讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的《最後一頭戰象》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《最後一頭戰象》讀後感1今天我又讀了《最後一頭戰象》它對我的印象更深了。我本以為大象是...
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![《最後一頭戰象》的讀後感]( "《最後一頭戰象》的讀後感")
- 【篇一：《最後一頭戰象》的讀後感】寒假裏，一位宋阿姨送我一本書，書的名子是《最後一頭戰象》作者是沈石溪。阿姨送我的時候説：“這本書特別好，讀完後她都感動哭了。”回家後我就迫不急待的認認真真的讀了這篇文章，這本書的主要內容寫了日寇侵佔了緬甸，在戰鬥中，戰象都陳亡了，在民...
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![最後一頭戰象讀後感]( "最後一頭戰象讀後感")
- 前幾天在學校圖書館借了一本《最後一頭戰象》，看完之後唏噓不已，真想笑，又有一種特殊的感情從心裏油然而生。誰説動物沒有感情，誰説動物沒有我們人類沒有的高尚品質。這是我讀了這本書後所知道的，動物們多麼可愛啊，可能有人會説老虎，狗熊，狼呢，難道他們不是兇惡的嗎?我説不是，如果...
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- 《最後一頭戰象》是出自沈石溪是筆下的動物小説。這個題材最容易讓人識破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象。下面是關於最後一頭戰象課文的內容，歡迎閲讀！西雙版納曾經有過威風凜（lǐn）凜的象兵。所謂象兵，就是騎着大象作戰的士兵。士兵騎象殺敵，戰象用長鼻劈敵，用象蹄踩...
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- 二十多年過去了，我已經五十多歲了。我已經感覺到自己快要不行了，馬上我就要去象冢了。我肯定捨不得他們呀！是他們把我養大，是他們把我救活，唉！但我也不能死在寨子裏呀，我就辦法了。今天不知道為什麼，我突然走不動了眼睛也睜不開了，好累呀！但是波農丁很快就知道我快不行了，丟搖晃我的...
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![關於《小石頭》同步練習題]( "關於《小石頭》同步練習題")
- 看上去，這個洞似乎永遠也填不滿。大家都一致認為，這是一個深不可測的無底洞，越深洞的直徑越大。“填洞公司”的經營規模一點一點擴大了起來。在大學裏做傳染病實驗的那些動物的屍體被運了來，並且其中還夾雜着不少無人認領的流浪者的屍體。有關方面制定了一個計劃，準備鋪設大量...
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![《最佳路徑》課後同步練習題]( "《最佳路徑》課後同步練習題")
- 一、看拼音寫詞語。qǐdíyuángǎohǎibīnguǎiwānmànshānbiànyě()()()()()kānguǎnxiázhǎisīxùcuīcùwēibùzúdào()()()()()二、照樣子在括號內填上合適的詞語。例：選擇（路徑）攻克（）設計（）鋪設（）清理（）三、按要求寫詞語。寫反義詞：寬（）年邁（）寫近義詞：焦躁（）啟發（）四、給下面...
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![《最後一頭戰象》讀後感]( "《最後一頭戰象》讀後感")
- 看了《最後一頭戰象》之後，我感動不已，所把我感動的，就只是一頭大象這麼簡單。在這裏，我感受到了大象的不捨，大象的苦惱，還有他對身邊每一件事物的情感。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡。《最後一頭戰象》讀後感1我讀了《最後一頭戰象》一文。當合上書之後，心裏難...
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![最後一頭戰象作文]( "最後一頭戰象作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的最後一頭戰象作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。最後一頭戰象作文1伴隨着人們的歎息，伴隨着落日...
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- 六年級上《最後一頭戰象》同步練習題1、選擇加點字的正確讀音排山倒海(dǎodào)中彈(zhònɡzhōnɡ)浴血搏殺(xiěxuè)撲喇喇(lǎlā)2、辨字組詞寇()躁()遭()欲()冠()燥()糟()浴()博()碑()僻()筒()搏()脾()劈()桶()3、課文中有許多成語，請你摘抄下來4、按原文填空，並回...
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![最後一課的課堂同步練習題]( "最後一課的課堂同步練習題")
- 1.給下列加點漢字注音。喧()鬧懊()悔賺()錢監督()宛()轉氣氛()哽()咽皺()紋2.比較字形，注音並組詞。3.①《最後一課》作者是_________國的_________。②小説的三要素是_________、_________、_________;它的結構有_________、_________、_________、_________。按篇幅長短...
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![讀《最後一頭戰象》讀後感]( "讀《最後一頭戰象》讀後感")
- 讀《最後一頭戰象》讀後感讀完一本書以後，你有什麼總結呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的讀《最後一頭戰象》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀了《最後一頭戰象》這本書，全書就像一塊磁石，把我深深地吸引住了...
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![最後一頭戰象課件]( "最後一頭戰象課件")
- 《最後一頭戰象》記敍了在抗日戰爭中倖存的最後一頭戰象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,分享了《最後一頭戰象》課件，一起來參考一下吧！教學目標1．知識目標認識本課的28個生字,會寫11個生字.2．能力目標揣摩作者是如何把人與動物之間的感情寫實....
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![大江保衞戰同步練習題]( "大江保衞戰同步練習題")
- 一、課文中描寫子弟兵英勇氣概的成語有：、、、。(4分)二、文章寫到了哪三個感人的.場面?(6分)1、;2、3、。三、寫出文章的主要內容(5分)四、找出排比句，並完成作業(6分)1、第一自然段中的排比句是，這句話説明了2、第二自然段中的排比句是_____________________，這句話説明了...
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文書都
